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圖像系統(tǒng)運用于地理新教材
近年來運用地理新教材的教學(xué)實踐表明,以下方法是較為行之有效的。1.以環(huán)境—資源—人類活動為線索,重視圖像運用中自然地理與人文地理知識...[閱讀全文]

2013-01-05

教改方案決定著國家的文明前景
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制訂工作已經(jīng)啟動,從即日起要向社會公開征求意見。教育部門希望在今年年底前制訂出《規(guī)劃綱要》。...[閱讀全文]

2013-01-05

2009年高考地理命題者青睞"對生活有用的地理"
遼寧省新課程高考方案明確指出2009年高考科目設(shè)置為“3+X”,文科綜合極有可能仍由國家命題。試卷試題應(yīng)分為必修模塊與選修模塊兩類試題。...[閱讀全文]

2013-01-05

巧用教法 激活課堂
理想的學(xué)校教育應(yīng)該是智力因素與非智力因素同步發(fā)展過程。在眾多非智力因素中,興趣是最為活躍的一個因素,是學(xué)生探求知識,促進思維發(fā)展的...[閱讀全文]

2013-01-05

高中地理聯(lián)系實踐進行教學(xué)探究
高中地理學(xué)科是一門研究人類生存環(huán)境和人地關(guān)系的學(xué)科。高中地理課的跨學(xué)科聯(lián)系性強,實踐性很強。學(xué)習(xí)高中過程中需要實踐觀察、動腦實際操...[閱讀全文]

2013-01-05

09考試大綱看高考地理命題趨勢
2009年高考正在一步一步地向我們逼近。根據(jù)近幾年來全國統(tǒng)一考試大綱相對穩(wěn)定、采用國家《地理課程標準》的省份越來越多的形勢和對2008年地...[閱讀全文]

2013-01-05

新課程改革下學(xué)生應(yīng)掌握的幾種方法
隨著新課程改革方案的提出和素質(zhì)教育的深入,一方面教育工作者們應(yīng)積極地進行教學(xué)方法改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體,注意能力的培養(yǎng),從應(yīng)試教...[閱讀全文]

2013-01-05

高考
首先,我想給大家講兩個故事:華倫達家族是美國一個雜技世家,這個家族的開山鼻祖就是著名的高空雜技人卡爾·華倫達。他73歲那年來到波多黎...[閱讀全文]

2013-01-05

高三生如何進入復(fù)習(xí)狀態(tài) 進行有效復(fù)習(xí)
高三學(xué)生除了上學(xué)期還要完成部分新課外,一整學(xué)年的主要任務(wù)就是總復(fù)習(xí)??倧?fù)習(xí)的原則是總結(jié)歸納以前所學(xué)過的知識,鞏固基礎(chǔ)知識,并盡可能...[閱讀全文]

2013-01-05

高考尖子的40條高考心得
這里是高考尖子從實踐中悟出的行之有效的的40條高考心得,是他們在過程體驗中的智慧結(jié)晶,是他們滲透了汗水和淚水的肺腑之言,盡管沒有很高...[閱讀全文]

2013-01-05

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