初二學(xué)習(xí)方法：在地圖上旅行”或“地理事物定位法”

（一）“在地圖上旅行”強調(diào)地理學(xué)科“圖”的鮮明特點和重要意義，逐步培養(yǎng)學(xué)生“以文釋圖”，“以圖釋文”和“以圖釋圖”的基本能力和方法?！耙晕尼寛D”，即指將圖像及圖表中內(nèi)容用文字表述出來，這就是我們通常所說的讀圖分析，它是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要方面；“以圖釋文”，是將課本文字轉(zhuǎn)化為圖像，以直觀的圖像來表述教材中的文字內(nèi)容，這對學(xué)生深刻理解和掌握知識是大有益處的；“以圖釋圖”，即是用另一張圖反映這一張圖...[閱讀全文]

2016-11-25

初一學(xué)習(xí)方法：運用比例尺定義

教學(xué)目標(biāo)：??知識與技能：1、掌握比例尺的定義，了解比例尺的幾種表示方法和換算。2、運用比例尺換算實際距離。3、熟悉比例尺的大小、范圍及詳略關(guān)系的比較，4、了解圖例和注記的含義。? 過程與方法：結(jié)合地圖和實際問題學(xué)會比例尺的換算、熟悉和使用圖例和注記情感、態(tài)度與價值觀：1、提高動手操作能力。2、能夠提出問題并發(fā)表自己的見解。3、樹立地理意識與創(chuàng)新精神??教學(xué)重點：1、掌握比例尺的定義和公式。2．熟...[閱讀全文]

2016-11-25

初一學(xué)習(xí)方法：杭州名師指點

同學(xué)們好，我們地理已結(jié)束新課，進入期末復(fù)習(xí)階段，剩下的復(fù)習(xí)時間不算太多，大概只有八節(jié)課。在這八節(jié)課里我們要復(fù)習(xí)這一學(xué)期我們所學(xué)的全部內(nèi)容。時間短，任務(wù)重，怎樣在較短的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率，我談一下我的看法，希望能對大家有所幫助。一、從總體上把握本冊書的知識體系，在腦海中形成系統(tǒng)的知識提綱。本冊書共分三章，第一章 認識大洲，第二章 了解地區(qū)，第三章 走進國家。通過認識大洲，為了解地區(qū)和走進國家的學(xué)習(xí)奠...[閱讀全文]

2016-11-25

初一學(xué)習(xí)方法：培養(yǎng)興趣，輕松學(xué)習(xí)

興趣是最好的老師”，沒有興趣，學(xué)習(xí)就會從“享受”變作“忍受”，成為負擔(dān)。有了興趣，學(xué)習(xí)就成為一種需求，就學(xué)得輕松愉快，動力無窮。學(xué)習(xí)地理，首先就是要培養(yǎng)對地理的興趣，喜歡地理。地理是研究人類與地理環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。人生活在環(huán)境里，人類離不開環(huán)境。地理學(xué)科引導(dǎo)我們?nèi)フJ識環(huán)境，教我們怎樣去適應(yīng)環(huán)境，改造環(huán)境，使人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，因而也是我們學(xué)習(xí)生存的科學(xué)，是我們生活的工具，是每一個公民必須的素質(zhì)。地理...[閱讀全文]

2016-11-25

初一學(xué)習(xí)方法：文理交融，學(xué)法兼用

在初中的各門課程中，地理與其它學(xué)科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學(xué)習(xí)高中地理就要針對不同的內(nèi)容，分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法。初中地理中的自然地理（主要是初中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容，具有鮮明的理科特點，需...[閱讀全文]

2016-11-25

經(jīng)緯網(wǎng)地圖的判讀

例一讀下面經(jīng)緯網(wǎng)地圖，回答下列問題。（1）指出圖中A、B、C三點的地理坐標(biāo)，并在相應(yīng)位置畫出點D（0°，20°W）和點E（80°N，20°W）。①以赤道為界把地球分為南北兩半；②赤道以北為北半球（北緯度），以南為南半球（南緯度）；③北緯度的點一定在北半球，南緯度的點一定在南半球。（參考答案）A、E；C；B、D（3）在圖中A、B、C、D、E五點中，位于東半球的是，位于西半球的是，位于東西半球分界線上...[閱讀全文]

2016-11-25

奇特的云貴高原

在學(xué)習(xí)了《中國的地形》一節(jié)后，有學(xué)生問我：“張老師，前幾天在家看了CCTV-10科教頻道中‘走近科學(xué)’這一欄目，講廣西壯族自治區(qū)的一個山村，不知何故這個小山村中的一個又一個堰塘中的水會無故神秘的消失了，而且當(dāng)?shù)剡€常常會出現(xiàn)‘水在地下流，禾在田中死’的奇怪現(xiàn)象。您能不能給我們講一講這究竟是何故？”恰好，我也看了這一期節(jié)目，而其中的原因正好與我們這一節(jié)所學(xué)的有關(guān)于“云貴高原”的地形特征聯(lián)系十分緊密，于...[閱讀全文]

2016-11-25

由埃及阿斯旺大壩的弊端看三峽工程

論文摘要：阿斯旺大壩為埃及帶來巨大經(jīng)濟效益的同時，也帶來了顯著的生態(tài)環(huán)境問題，我國三峽工程在建設(shè)中有針對性地進行借鑒，并在建設(shè)實踐中總結(jié)出自己的“蓄清排渾”的水庫運用方式，將為三峽工程的巨大經(jīng)濟和生態(tài)效益奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：大壩 經(jīng)濟效益 生態(tài)環(huán)境 水庫運用方式 生態(tài)效益引言：河流與人類活動的關(guān)系非常密切，為了充分開發(fā)利用河流，人們在許多大河上修建了超大型大壩，許多大壩在取得經(jīng)濟效益的同時，也帶來了...[閱讀全文]

2016-11-25

低地上也有印加古城

按照印加歷史學(xué)家以前的定論，公元500-600年左右，印加人建造了以的的喀喀湖為中心的蒂瓦納科等巨大城市；公元1200年，建立了以庫斯科為首都的印加帝國；特別是在公元1438年第9代皇帝帕恰科奇登基后的百年間，建立起了北自哥掄比亞，南到智利的強大帝國。但是，1533年西班牙人皮薩羅率領(lǐng)士兵攻下庫斯科，生擒印加皇帝阿塔瓦爾帕，印加帝國轉(zhuǎn)瞬間就被消滅。自那以后的近400年間，人們幾乎遺忘了印加帝國的存...[閱讀全文]

2016-11-25

人類只有一個地球

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲，歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐，歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履在原野上踏青，吮吸著花的芳香，享受著陽光的沐浴，陶醉在如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，...[閱讀全文]

2016-11-25