淺談地理教學(xué)中的演示

地理教學(xué)就是由教師向?qū)W生傳授地理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)地理基本技能,啟迪學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力和進(jìn)行思想政治教育,而地理學(xué)科的性質(zhì)決定了它既有...[閱讀全文]

2016-06-07

淺談地圖在地理學(xué)習(xí)中核心作用的體現(xiàn)

凡對(duì)地理科學(xué)略有了解的人都知道,地圖作為地理信息傳遞的載體,它所表達(dá)的內(nèi)容是相當(dāng)豐富的。凡具有一定空間區(qū)域分布規(guī)律的任何事象,都可以...[閱讀全文]

2016-06-07

談地理課堂教學(xué)中教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)

這幾天一直忙于高中教學(xué)視導(dǎo),其中一個(gè)重要環(huán)節(jié),到一個(gè)學(xué)校至少要聽(tīng)6節(jié)以上的課。視導(dǎo)已經(jīng)進(jìn)行到了第三所高中。到目前為止,我已經(jīng)聽(tīng)了18節(jié)課...[閱讀全文]

2016-06-07

提升學(xué)生地理思維能力

高中地理教學(xué)論文:靈活運(yùn)用生活實(shí)際、提升學(xué)生地理思維能力摘要:發(fā)展地理思維能力是新課標(biāo)的基本要求,對(duì)目前進(jìn)行正在進(jìn)行的新課改而言,注重...[閱讀全文]

2016-06-07

借喻法在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用

高中地理教學(xué)中經(jīng)常碰到這樣一些問(wèn)題:部分地理概念、規(guī)律、成因等理性知識(shí)因抽象、難于想象,教學(xué)中又不能帶學(xué)生實(shí)地考察,很難甚至無(wú)法直接...[閱讀全文]

2016-06-07

影響地理學(xué)習(xí)與學(xué)生生活接軌的因素分析

【摘 要】:若用脫離社會(huì)生活的學(xué)習(xí)方式獲取知識(shí),會(huì)使學(xué)生將來(lái)在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中感到“學(xué)習(xí)無(wú)用”。借助地理科學(xué)的特征,則可實(shí)現(xiàn)“學(xué)生...[閱讀全文]

2016-06-07

自然保護(hù)區(qū)景觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與物種保護(hù)

提 要 以臥龍自然保護(hù)區(qū)大熊貓保護(hù)為實(shí)例,提出了自然保護(hù)區(qū)中景觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一些基本原則和方法。認(rèn)為在進(jìn)行景觀要素設(shè)計(jì)之前,應(yīng)先進(jìn)行景...[閱讀全文]

2016-06-07

地理CAI課件發(fā)展趨勢(shì)初探

隨著多媒體技術(shù)在地理教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,地理CAI課件也迅速發(fā)展起來(lái),這給地理課堂教學(xué)帶來(lái)一場(chǎng)革命。地理本身的學(xué)科特性,決定了它在與多媒體...[閱讀全文]

2016-06-07

文史知識(shí)在中國(guó)地理教學(xué)中的運(yùn)用

在現(xiàn)行的教育體制下,考慮各個(gè)方面的因素,初中階段地理科暫時(shí)不列入升學(xué)考試的范圍,學(xué)生對(duì)地理科的學(xué)習(xí)普遍不重視。為此,怎樣提高課堂45分鐘...[閱讀全文]

2016-06-07

用聯(lián)系的觀點(diǎn)看地理

地理這一學(xué)科,在其發(fā)展過(guò)程中,既派生出許多新學(xué)科,又綜合了其他許多學(xué)科的內(nèi)容,使其成為兼容自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的綜合性學(xué)科。這個(gè)...[閱讀全文]

2016-06-07