七年級(jí)地理下冊(cè)期中考試試卷分析

關(guān)鍵字： 七年級(jí),試卷分析,地理一、基本情況考試時(shí)間4/26科目地理班級(jí)七、1~4考試人數(shù)164二、成績(jī)分析分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)：120-110分109-100分99-9...[閱讀全文]

2016-01-14

七年級(jí)地理下冊(cè)第八單元試卷分析

關(guān)鍵字： 七年級(jí),試卷分析,地理一、基本情況考試時(shí)間5/25科目地理班級(jí)七、1~4考試人數(shù)164二、成績(jī)分析分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)：120-110分109-100分99-9...[閱讀全文]

2016-01-14

七年級(jí)地理下冊(cè)復(fù)習(xí)反思

關(guān)鍵字： 七年級(jí),反思,地理一、注重基礎(chǔ)，提高能力。1基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。以教材為本，全面梳理，找準(zhǔn)知識(shí)的模糊點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和缺漏點(diǎn)...[閱讀全文]

2016-01-14

地球儀在地理教學(xué)中的運(yùn)用

關(guān)鍵字： 地球儀,運(yùn)用,地理地理教師在教授地球的形狀和地球的運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)帶上地球儀這一直觀教具。雖然，地球是一個(gè)巨大的球體這一論斷...[閱讀全文]

2016-01-14

初中地理上學(xué)期教學(xué)反思二

在教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的疑難問題不能就題論題地提示一下，然后隨便講解就了事。而是要通過一定的分析、歸納和總結(jié)的過程，去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)...[閱讀全文]

2016-01-14

初中地理上學(xué)期教學(xué)反思

農(nóng)村教育有兩個(gè)“極端現(xiàn)象”：其一是教育基礎(chǔ)普遍薄弱，其二教學(xué)力量不均衡導(dǎo)致的教學(xué)質(zhì)量?jī)蓸O分化。有鑒于這個(gè)客觀因素，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，充...[閱讀全文]

2016-01-14

七年級(jí)地理新課程教學(xué)反思

地理新課程用圖文并茂的資料、形象直觀的圖表、生動(dòng)有趣的閱讀材料、貼近學(xué)生生活的課堂活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了充滿時(shí)代氣息的地理教學(xué)情境，用生活中...[閱讀全文]

2016-01-14

七年級(jí)地理上冊(cè)《世界的氣候》聽課反思

星期三上午第三節(jié)課，我們政史地三科老師聽了孫廣平老師的一節(jié)公開課，第四節(jié)《世界的氣候》，課堂上主要運(yùn)用了導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)還結(jié)合...[閱讀全文]

2016-01-14

七年級(jí)地理上冊(cè)《世界的氣候》教學(xué)反思

學(xué)生的綜合性分析問題的能力欠缺。如講到熱帶四種氣候資料圖的溫度和降水中，學(xué)生綜合分析氣候特點(diǎn)時(shí)能力明顯欠缺。特別是分析熱帶季風(fēng)氣候...[閱讀全文]

2016-01-14

七年級(jí)地理上冊(cè)《地球地球儀》教學(xué)反思

本節(jié)課是學(xué)生上初中后最初接觸的一趟地理課，培養(yǎng)他們的興趣至關(guān)重要。本節(jié)課的設(shè)計(jì)從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，將知識(shí)的學(xué)習(xí)引入到日常生活...[閱讀全文]

2016-01-14