和高一新生談如何學(xué)好地理

無(wú)論你的初中學(xué)習(xí)成績(jī)好還是差，升入高中，你都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因?yàn)楦咧姓n程和初中課程有很大的不同，好像并非一脈相承下來(lái)，而是有一個(gè)...[閱讀全文]

2013-01-05

地理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂后的變化

地理課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，概括而言主要涉及以下方面：對(duì)“前言”部分的修改和調(diào)整。“課程性質(zhì)”重新進(jìn)行了改寫，“課程基本理念”和“課程設(shè)計(jì)...[閱讀全文]

2013-01-05

近年國(guó)際學(xué)校地理教育動(dòng)態(tài)引起的思考

本世紀(jì)進(jìn)入９０年代以來(lái)，學(xué)校地理教育在國(guó)際上出現(xiàn)了不少新動(dòng)態(tài)，其中有以下幾方面值得重視與研究。一、多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)校地理課程改革，...[閱讀全文]

2013-01-05

對(duì)高中地理新課程教學(xué)科學(xué)性的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

普通高中課程改革已于2005年秋季在廣東、山東、海南、寧夏等四省（區(qū)）全面展開。如何更好地熟悉新課程、理解新課程、實(shí)施新課程、開發(fā)新課...[閱讀全文]

2013-01-05

淺論新時(shí)代中學(xué)地理課堂教學(xué)的風(fēng)格

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主要途徑之一。如何改變平鋪直敘、死記硬背的傳統(tǒng)教學(xué)模式，講究課堂教學(xué)藝術(shù)，形成課堂教學(xué)風(fēng)格，使課堂教學(xué)具有極大...[閱讀全文]

2013-01-05

09地理高考二輪復(fù)習(xí)的五點(diǎn)建議

相比一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)是在第一輪全面掃描基礎(chǔ)上的提高和深化。一方面時(shí)間較短，總計(jì)只有兩三個(gè)月的時(shí)間；另一方面，復(fù)習(xí)任務(wù)很重，既要鞏...[閱讀全文]

2013-01-05

高中地理知識(shí)：工業(yè)建設(shè)的重大成就

新中國(guó)成立至今，我國(guó)的工業(yè)得到空前規(guī)模的發(fā)展，工業(yè)建設(shè)的成就舉世共睹。“新中國(guó)工業(yè)建設(shè)的重大成就”是“我國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)布局”一...[閱讀全文]

2013-01-05

讓地理課堂飄蕩著生活的“味道”

在地理課堂教學(xué)中，教師更應(yīng)該讓生活走進(jìn)地理課堂，合理選擇與學(xué)生日常生活或體驗(yàn)密切相關(guān)的地理教學(xué)內(nèi)容。這樣不僅可以大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地...[閱讀全文]

2013-01-05

淺談地理學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)

理想的學(xué)校教育應(yīng)該是智力因素與非智力因素同步發(fā)展過(guò)程。在眾多非智力因素中，興趣是最為活躍的一個(gè)因素，是學(xué)生探求知識(shí)，促進(jìn)思維發(fā)展的...[閱讀全文]

2016-11-07

運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義理論優(yōu)化地理教學(xué)

一、結(jié)構(gòu)主義的基本觀點(diǎn)我們對(duì)中學(xué)地理教學(xué)的課堂教學(xué)作了探索，認(rèn)為課堂教學(xué)是一個(gè)有多種層次、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的系統(tǒng)。它應(yīng)包含著三種重要的結(jié)構(gòu)...[閱讀全文]

2013-01-05