七年級(jí)地理教學(xué)中的幾點(diǎn)反思

反思一：走出教材，走近生活高一地理下冊(cè)課本中的案例有些并不符合地方學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。因此，教師很有必要根據(jù)地方特色、學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)基...[閱讀全文]

2016-01-09

七年級(jí)地理教學(xué)反思3

一,成功之處:1,反思是否教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法在地理教學(xué)中,學(xué)生處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),依賴性很強(qiáng),這就需要教師教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)...[閱讀全文]

2016-01-09

地理教學(xué)反思2

這次教研課總的說來還算成功，即：順利完成教學(xué)任務(wù)，基本達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)效果，但仍然有許多需要改進(jìn)的地方。這堂課給我感觸最深的是：自...[閱讀全文]

2016-01-09

新課程理念下的地理教學(xué)反思

孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。這句話用在我們的日常教學(xué)工作中也有深刻的借鑒意義。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革把“以學(xué)生發(fā)展為本...[閱讀全文]

2016-01-09

七年級(jí)地理教學(xué)反思2

經(jīng)過一學(xué)期的初一地理教學(xué)，我發(fā)覺地理課程是義務(wù)教育階段學(xué)生認(rèn)識(shí)地理環(huán)境、形成地理技能和可持續(xù)發(fā)展觀念的一門必修課程。它兼有社會(huì)學(xué)科...[閱讀全文]

2016-01-09

七年級(jí)地理教學(xué)反思1

學(xué)生活動(dòng)要有“質(zhì)”，即體現(xiàn)思維性。新的教學(xué)理念要求賦予學(xué)生更多自主活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。但如果課堂活動(dòng)有量無質(zhì)，則活動(dòng)的...[閱讀全文]

2016-01-09

如何學(xué)習(xí)地圖？

利用手中的地圖資料，如沂南地圖，臨沂地圖等，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地圖的興趣。并鼓勵(lì)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志及其它媒...[閱讀全文]

2016-01-09

七年級(jí)地理上冊(cè)教學(xué)反思二

在不斷的教與學(xué)的活動(dòng)中，讓我得到了很多啟示。經(jīng)過認(rèn)真地思考，認(rèn)為在現(xiàn)在的地理教學(xué)中，在注重培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)，應(yīng)通過多種渠道和方法...[閱讀全文]

2016-01-09

七年級(jí)地理上冊(cè)教學(xué)過程的反思

教師的反思大多是針對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行的，我們要對(duì)教學(xué)中重難點(diǎn)的處理、學(xué)生的主體地位是否得到確立、學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是否提高等情況進(jìn)行反...[閱讀全文]

2016-01-09

初中地理新課改學(xué)習(xí)反思

9月21日早6點(diǎn)，楊坡中學(xué)在王校長的帶領(lǐng)下，全校一線教師40余人，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的駕乘山路來到馬牧池中學(xué)學(xué)習(xí)他們的高效課堂教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。...[閱讀全文]

2016-01-09