高三地理《能源資源的開發(fā)》導(dǎo)學(xué)案

《第一節(jié) 能源資源的開發(fā)──以我國山西省為例》教學(xué)設(shè)計吉林省前郭縣第五中學(xué) 王彥峰學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解山西省煤炭資源的開發(fā)條件，學(xué)會分...[閱讀全文]

2016-11-09

《荒漠化的防治─以我國西北地區(qū)為例》導(dǎo)學(xué)案

授課教師：上課題目： 第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第一節(jié) 荒漠化的防治——以我國西北為例 【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能 （1）了解荒漠化...[閱讀全文]

2016-11-09

高中三年級上冊地理《地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響》教案

一、 教學(xué)目標(biāo)（一） 知識與技能1. 了解區(qū)域的含義；2. 比較長江三角洲與松嫩平原的自然地理差異、人. 比較長江中下游平原在不同發(fā)展...[閱讀全文]

2016-11-09

高三地理《海水資源的開發(fā)利用》學(xué)案分析

1.教材和教法分析從結(jié)構(gòu)層面上看，本節(jié)是在學(xué)生理解化學(xué)基本概念、元素知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)如何從海水中提取人類生存發(fā)展所需物質(zhì)，同時為選...[閱讀全文]

2016-11-09

高三地理《多變的天氣》學(xué)案分析

一、說教材二、使用 flash 的設(shè)計思路三、設(shè)計特點 四、導(dǎo)入新課 五、新課講授一、 說教材我從以下四方面進行說明：(一) 本節(jié)課在教...[閱讀全文]

2016-11-09

高三地理《等溫線》學(xué)案分析

教材分析：〖知識內(nèi)容〗：在前面講了等高線的相關(guān)知識后，進入等值線判讀教學(xué)，這是第一課，主要是讓學(xué)生掌握影響等溫線分布的因素有哪些，...[閱讀全文]

2016-11-09

5.2 環(huán)境管理的國際合作 導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】舉例說出當(dāng)前全球環(huán)境問題的管理與國際行動?！局攸c難點】環(huán)境管理中國際合作的重要性以及中國積極參與國際合作的表現(xiàn)?！菊n前...[閱讀全文]

2016-11-09

生物多樣性保護 導(dǎo)學(xué)案

【典例2】保護生物多樣性最為有效的措施是()A．就地保護 B． 遷地保護 C．加強教育和法制管理 D．離地保護【解析】四個選項都是保護生...[閱讀全文]

2016-11-09

濕地干涸及其恢復(fù) 導(dǎo)學(xué)案

【拓展提升】一、單項選擇題讀下表，完成1～2題。某區(qū)域2000～2004年濕地的轉(zhuǎn)化表 單位：hm2轉(zhuǎn)化來源濕地類型 旱田城鎮(zhèn)用地工礦用地草地...[閱讀全文]

2016-11-09

4.2 草地退化及其防治 導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解草地退化的原因、表現(xiàn)、后果及地區(qū)差異。2. 簡述我國在草場治理方面所采取的措施。【重點難點】1. 草地特點、種類和...[閱讀全文]

2016-11-09