七年級(jí)地理下冊(cè)第八章《東半球其他的國(guó)家和地區(qū)》知識(shí)點(diǎn)匯總

七年級(jí)地理下冊(cè)第八章《東半球其他的國(guó)家和地區(qū)》知識(shí)點(diǎn)匯總第八章 東半球其他的國(guó)家和地區(qū)第一節(jié) 中東1、中東位于亞洲西南部、非洲東北部。聯(lián)系亞、歐、非三大洲、溝通大西洋和印度洋，是東西方交通要道，是三洲五海（里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海）之地，本區(qū)的霍爾木茲海峽和蘇伊士運(yùn)河在東西聯(lián)系上發(fā)揮了重要作用。對(duì)照中東地形圖8.3（p45），了解中東的地理位置，地形特點(diǎn)，主要國(guó)家、鄰國(guó)，主要河流、運(yùn)河、...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級(jí)地理下冊(cè)第七章《我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)》知識(shí)點(diǎn)匯總

七年級(jí)地理下冊(cè)第七章《我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)》知識(shí)點(diǎn)匯總第七章 我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)第一節(jié) 日本1、日本是一個(gè)太平洋西北部的島國(guó)，自北向南依次由北海道、本州、四國(guó)、九州四個(gè)大島及其附近的一些小島組成。其中最大的是本州島。東臨太平洋，西臨日本海。面積37.7萬(wàn)平方千米，人口1.27億（2016年）。2、日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的消亡邊界處。是一個(gè)多火山和地震的國(guó)家，最著名的火山是富士山。日本地形以...[閱讀全文]

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七年級(jí)地理下冊(cè)第六章《我們生活的大洲——亞洲》知識(shí)點(diǎn)匯總

七年級(jí)地理下冊(cè)第六章《我們生活的大洲——亞洲》知識(shí)點(diǎn)匯總第六章 我們生活的大洲——亞洲第一節(jié) 位置和范圍1、地理位置：亞洲絕大部分位于北半球和東半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋，西部以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界與歐洲相鄰，西南以蘇伊士運(yùn)河為界與非洲相鄰，東南隔海與大洋洲相望，東北以白令海峽為界與北美洲相望。（圖6.1 p2）（注意p3活動(dòng)，北美洲的位置）2...[閱讀全文]

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七年級(jí)地理下冊(cè)《西亞》導(dǎo)學(xué)案

七年級(jí)地理下冊(cè)《西亞》導(dǎo)學(xué)案第七章 第三節(jié) 西亞（位置、氣候、農(nóng)業(yè)）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運(yùn)用地圖說(shuō)明西亞地理位置的重要性，找出重要的地理單元2、能在地圖上準(zhǔn)確的找出西亞的主要國(guó)家及其首都3、了解西亞的自然環(huán)境特征，自然條件與當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系以及當(dāng)?shù)匕l(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)所取得的成就【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、西亞地理位置的重要性：兩洋三洲五海之地2、西亞的氣候特征對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的影響【自主互助合作學(xué)習(xí)】一、兩洋三...[閱讀全文]

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七年級(jí)地理下冊(cè)《地方文化特色和旅游》教案

七年級(jí)地理下冊(cè)《地方文化特色和旅游》教案教學(xué)目的1、知道我國(guó)民居、服飾、飲食的地方特色。2、理解自然環(huán)境對(duì)文化的影響。教學(xué)重點(diǎn)大體了解我國(guó)不同地域不同的民居、服飾和飲食等地方文化特色教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)談話(huà)、比較法教學(xué)過(guò)程：一、（新課引入）（小活動(dòng)）對(duì)照對(duì)比一下Ｐ３６面的三張圖片。仔細(xì)觀察，三位藏族同胞在一天中不同的時(shí)間穿藏袍的方式有何不同。讓學(xué)生能過(guò)自主活動(dòng)討論來(lái)探討出答案。（引入）通過(guò)上面的圖片，我...[閱讀全文]

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七年級(jí)地理下冊(cè)《交通運(yùn)輸》教案

一、教材分析：1、知識(shí)內(nèi)容特點(diǎn)；本節(jié)的主要內(nèi)容包括：（1）、交通運(yùn)輸?shù)闹匾饔茫唬?）、鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)與分布特征；（3）、世界主要鐵路線(xiàn)；（4）、我國(guó)主要鐵路線(xiàn)與鐵路樞紐；（5）、公路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)與我國(guó)公路建設(shè)的前景；（6）、海洋運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)；（7）、世界重要遠(yuǎn)洋航線(xiàn)；（8）、內(nèi)河航運(yùn)；（9）、航空運(yùn)輸。各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式并列獨(dú)立。知識(shí)點(diǎn)多，比較繁雜，尤其是文字材料比較多，知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系性不強(qiáng)。2、...[閱讀全文]

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七年級(jí)地理下冊(cè)《土地資源與農(nóng)業(yè)》教案

七年級(jí)地理下冊(cè)《土地資源與農(nóng)業(yè)》教案教學(xué)目標(biāo)1.掌握我國(guó)土地資源的利用類(lèi)型2.掌握我國(guó)土地資源的特點(diǎn)3.理解怎樣因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)4.掌握我國(guó)農(nóng)業(yè)資源的分布5.了解怎樣保護(hù)土地資源教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)第一課時(shí)內(nèi)容：我國(guó)土地資源的特點(diǎn)、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生看P12圖A，讓學(xué)生說(shuō)出A、B、C、D四個(gè)地方分別應(yīng)發(fā)展什么農(nóng)業(yè)二、我國(guó)土地資源的特點(diǎn)1.土地資源的重要性2.土地資源的利用類(lèi)型引導(dǎo)...[閱讀全文]

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《荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：展示不同歷史時(shí)期的絲綢之路掛圖，同時(shí)用MP3播放《出塞曲》新課教學(xué)：五、不同歷史時(shí)期的荒漠化學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生以小組為單位用課前收集的歷史資料及我國(guó)人口遷移的相關(guān)知識(shí)，分析不同歷史時(shí)期不同的原因?qū)θ丝谶w移的影響和荒漠化的發(fā)展趨勢(shì)，各小組派代表發(fā)言。2、演講滿(mǎn)城盡是黃沙，（說(shuō)明荒漠化的危害和影響，培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、生態(tài)的可持續(xù)...[閱讀全文]

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《荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生分析：學(xué)生在初中學(xué)習(xí)過(guò)西北地區(qū)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)西北地區(qū)的環(huán)境有所了解，但是由于主客觀原因?qū)W生的地理基礎(chǔ)比較薄弱，容易混淆部分概念，學(xué)習(xí)難度適中。設(shè)計(jì)思想：發(fā)揮學(xué)生的主體性和能動(dòng)性，用形象化的手段使抽象的地理知識(shí)具體化，設(shè)置地理情境，讓學(xué)生觀察、體驗(yàn)、探究、理解地理事象，緊扣新課標(biāo)要求并重視實(shí)施過(guò)程，采用演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、講解法、合作式學(xué)習(xí)法進(jìn)行教學(xué)...[閱讀全文]

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《地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)

《地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)（第1課時(shí)）1.了解遙感的概念和工作過(guò)程；結(jié)合實(shí)例，理解遙感在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用。2.了解全球定位系統(tǒng)的概念和組成；結(jié)合實(shí)例，掌握它在區(qū)域地理環(huán)境研究和交通等方面的用途。（第2課時(shí)）1.了解地理信息系統(tǒng)的概念和簡(jiǎn)要程序。2.運(yùn)用有關(guān)資料，掌握地理信息系統(tǒng)在城市管理等領(lǐng)域的應(yīng)用。3.理解數(shù)字地球的概念，并弄清3S之間的關(guān)系及其與數(shù)字地球...[閱讀全文]

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