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七年級地理下冊第八章《東半球其他的國家和地區(qū)》知識點匯總
七年級地理下冊第八章《東半球其他的國家和地區(qū)》知識點匯總第八章 東半球其他的國家和地區(qū)第一節(jié) 中東1、中東位于亞洲西南部、非洲東北部。聯(lián)系亞、歐、非三大洲、溝通大西洋和印度洋,是東西方交通要道,是三洲五海(里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海)之地,本區(qū)的霍爾木茲海峽和蘇伊士運河在東西聯(lián)系上發(fā)揮了重要作用。對照中東地形圖8.3(p45),了解中東的地理位置,地形特點,主要國家、鄰國,主要河流、運河、...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊第七章《我們鄰近的國家和地區(qū)》知識點匯總
七年級地理下冊第七章《我們鄰近的國家和地區(qū)》知識點匯總第七章 我們鄰近的國家和地區(qū)第一節(jié) 日本1、日本是一個太平洋西北部的島國,自北向南依次由北海道、本州、四國、九州四個大島及其附近的一些小島組成。其中最大的是本州島。東臨太平洋,西臨日本海。面積37.7萬平方千米,人口1.27億(2016年)。2、日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的消亡邊界處。是一個多火山和地震的國家,最著名的火山是富士山。日本地形以...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊第六章《我們生活的大洲——亞洲》知識點匯總
七年級地理下冊第六章《我們生活的大洲——亞洲》知識點匯總第六章 我們生活的大洲——亞洲第一節(jié) 位置和范圍1、地理位置:亞洲絕大部分位于北半球和東半球,東臨太平洋,南臨印度洋,北臨北冰洋,西部以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界與歐洲相鄰,西南以蘇伊士運河為界與非洲相鄰,東南隔海與大洋洲相望,東北以白令海峽為界與北美洲相望。(圖6.1 p2)(注意p3活動,北美洲的位置)2...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊《西亞》導學案
七年級地理下冊《西亞》導學案第七章 第三節(jié) 西亞(位置、氣候、農(nóng)業(yè))導學案【學習目標】1、運用地圖說明西亞地理位置的重要性,找出重要的地理單元2、能在地圖上準確的找出西亞的主要國家及其首都3、了解西亞的自然環(huán)境特征,自然條件與當?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系以及當?shù)匕l(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)所取得的成就【學習重難點】1、西亞地理位置的重要性:兩洋三洲五海之地2、西亞的氣候特征對農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的影響【自主互助合作學習】一、兩洋三...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊《地方文化特色和旅游》教案
七年級地理下冊《地方文化特色和旅游》教案教學目的1、知道我國民居、服飾、飲食的地方特色。2、理解自然環(huán)境對文化的影響。教學重點大體了解我國不同地域不同的民居、服飾和飲食等地方文化特色教學方法:啟發(fā)談話、比較法教學過程:一、(新課引入)(小活動)對照對比一下P36面的三張圖片。仔細觀察,三位藏族同胞在一天中不同的時間穿藏袍的方式有何不同。讓學生能過自主活動討論來探討出答案。(引入)通過上面的圖片,我...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊《交通運輸》教案
一、教材分析:1、知識內(nèi)容特點;本節(jié)的主要內(nèi)容包括:(1)、交通運輸?shù)闹匾饔茫唬?)、鐵路運輸?shù)奶攸c與分布特征;(3)、世界主要鐵路線;(4)、我國主要鐵路線與鐵路樞紐;(5)、公路運輸?shù)奶攸c與我國公路建設的前景;(6)、海洋運輸?shù)奶攸c;(7)、世界重要遠洋航線;(8)、內(nèi)河航運;(9)、航空運輸。各種現(xiàn)代交通運輸方式并列獨立。知識點多,比較繁雜,尤其是文字材料比較多,知識內(nèi)在的聯(lián)系性不強。2、...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊《土地資源與農(nóng)業(yè)》教案
七年級地理下冊《土地資源與農(nóng)業(yè)》教案教學目標1.掌握我國土地資源的利用類型2.掌握我國土地資源的特點3.理解怎樣因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)4.掌握我國農(nóng)業(yè)資源的分布5.了解怎樣保護土地資源教學時間:二課時第一課時內(nèi)容:我國土地資源的特點、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)教學過程一、導入引導學生看P12圖A,讓學生說出A、B、C、D四個地方分別應發(fā)展什么農(nóng)業(yè)二、我國土地資源的特點1.土地資源的重要性2.土地資源的利用類型引導...[閱讀全文]

2019-08-01

《荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例》第2課時教學設計
《荒漠化的防治以我國西北地區(qū)為例》第2課時教學設計教學過程:導入新課:展示不同歷史時期的絲綢之路掛圖,同時用MP3播放《出塞曲》新課教學:五、不同歷史時期的荒漠化學生活動:1、學生以小組為單位用課前收集的歷史資料及我國人口遷移的相關(guān)知識,分析不同歷史時期不同的原因?qū)θ丝谶w移的影響和荒漠化的發(fā)展趨勢,各小組派代表發(fā)言。2、演講滿城盡是黃沙,(說明荒漠化的危害和影響,培養(yǎng)學生正確的資源觀、生態(tài)的可持續(xù)...[閱讀全文]

2019-08-01

《荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例》第1課時教學設計
《荒漠化的防治以我國西北地區(qū)為例》第1課時教學設計學生分析:學生在初中學習過西北地區(qū)的基礎知識,對西北地區(qū)的環(huán)境有所了解,但是由于主客觀原因?qū)W生的地理基礎比較薄弱,容易混淆部分概念,學習難度適中。設計思想:發(fā)揮學生的主體性和能動性,用形象化的手段使抽象的地理知識具體化,設置地理情境,讓學生觀察、體驗、探究、理解地理事象,緊扣新課標要求并重視實施過程,采用演示實驗教學法、講解法、合作式學習法進行教學...[閱讀全文]

2019-08-01

《地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用》教學設計
《地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用》教學設計學習目標(第1課時)1.了解遙感的概念和工作過程;結(jié)合實例,理解遙感在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用。2.了解全球定位系統(tǒng)的概念和組成;結(jié)合實例,掌握它在區(qū)域地理環(huán)境研究和交通等方面的用途。(第2課時)1.了解地理信息系統(tǒng)的概念和簡要程序。2.運用有關(guān)資料,掌握地理信息系統(tǒng)在城市管理等領(lǐng)域的應用。3.理解數(shù)字地球的概念,并弄清3S之間的關(guān)系及其與數(shù)字地球...[閱讀全文]

2019-08-01

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