七年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱（一）

1、亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋、北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望。2、亞洲地形有三大特征：一是地形以高原、山地為主，平均海拔高；二是地面起伏大，高低懸殊；三是地勢(shì)中部高，四周低。3、世界上海拔最低的大洲是歐洲。4、亞洲的氣候特征是復(fù)雜多樣，除溫帶海洋性氣候外，世界上的各種氣候都有分布。5、西伯利亞東北部的奧伊米亞康是北半球的“寒極”，位于喜馬拉雅山脈南麓[閱讀全文]

2017-03-02

七年級(jí)上冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱（二）

1、世界上信徒最多和流傳最廣的宗教是基督教，基督教起源于巴勒斯坦地區(qū)，經(jīng)典為《圣經(jīng)》。2、伊斯蘭教誕生在沙特阿拉伯，經(jīng)典為《古蘭經(jīng)》，伊斯蘭教徒被稱為穆斯林。中國(guó)穆斯林以西北地區(qū)相對(duì)集中。3、佛教創(chuàng)建于古印度，對(duì)中國(guó)歷史文化的發(fā)展影響很大。4、大多數(shù)漢族人不信教，少部分漢族人信奉佛教、道教和基督教。道教是源于中國(guó)本土的宗教。5、世界聚落的主要形式包括城市和鄉(xiāng)村，它們具有不同的景觀特色。6、天氣是指[閱讀全文]

2017-03-02

七年級(jí)上冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱（一）

1、地圖包括方向、比例尺、圖例和注記三個(gè)要素，沒有指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南、左西右東”的規(guī)定確定方向。2、地球是一個(gè)兩級(jí)稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。3、地球表面積約5.1億平方千米，半徑約6371千米，赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米。4、緯線指示東西方向，赤道最長(zhǎng)，緯度越大，緯線越短。5、以通過(guò)英國(guó)格林尼治天文臺(tái)舊址的經(jīng)線為0°經(jīng)線，稱為本初子午線。6、西經(jīng)20°和東經(jīng)160°組成的經(jīng)線圈是劃分東西半[閱讀全文]

2017-03-02

福建關(guān)于中考考試大綱變化細(xì)則-地理

地理：能分析家鄉(xiāng)地理位置特點(diǎn)地理方面，堅(jiān)持注重能力，難易適中，做到思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一，有利于普通高中招生的改革和推進(jìn)高中地理新課程順利實(shí)施?？荚嚪秶鸀榈厍蚺c地圖、世界地理、中國(guó)地理、鄉(xiāng)土地理。能分析、評(píng)價(jià)家鄉(xiāng)地理位置的特點(diǎn)，能利用圖文材料和歷史檔案，說(shuō)明家鄉(xiāng)主要地理事物的變遷及原因。閉卷筆試，考試時(shí)間60分鐘，滿分100分。試卷滿分為100分。其中單項(xiàng)選擇題50%，非選擇題50%。[閱讀全文]

2017-03-02

福建省初中地理考試大綱-下

福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱 [閱讀全文]

2017-03-02

福建省初中地理考試大綱-上

一、 命題依據(jù)初中地理學(xué)業(yè)考試依據(jù)教育部制訂的《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》及本考試大綱命題。二、 命題指導(dǎo)思想堅(jiān)持以學(xué)生為本，立足基礎(chǔ)，注重能力，難易適中，做到思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一，正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有利于初中學(xué)校全面實(shí)施新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；有利于普通高中招生的改革和推進(jìn)高中地理新課程順利實(shí)施。三、 適用范圍全日制[閱讀全文]

2017-03-02

高考地理要理清10大概念

學(xué)生解答地輿試題的錯(cuò)誤，往往有各類各樣的默示，或文不合錯(cuò)誤題答非所問，或似事而非迷糊其詞。其原因當(dāng)然是多方面的，其中沒有弄清概念是一個(gè)主要身分，曲解概念不僅影響聽課理解，還直接關(guān)系到思慮做題。以下是常見的幾個(gè)地輿概念。1、時(shí)刻、時(shí)刻、時(shí)段、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)和處所時(shí)：時(shí)刻即時(shí)段又叫侍舊肅離，指時(shí)刻的久暫，凡是是用起頭和終了的時(shí)刻來(lái)暗示；時(shí)刻是指時(shí)刻的遲早即時(shí)段圖像中的某一點(diǎn)，時(shí)刻因合用經(jīng)度的分歧分處所時(shí)和[閱讀全文]

2017-03-01

高考地理必修模塊—主要考點(diǎn)

區(qū)域的含義l 是指地球表面的某空間單位，是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，根據(jù)一定的指標(biāo)方法劃分的空間單元，這些空間單元之間的界線有明確的，也有過(guò)渡性質(zhì)的。區(qū)域差異1、區(qū)域之間有明顯的差異性，運(yùn)用區(qū)域比較法研究;區(qū)域內(nèi)部有整體性，運(yùn)用綜合分析法研究;2、區(qū)域比較的方法：位置1、緯度位置;2、海陸位置;3、相鄰關(guān)系氣候1、氣溫特點(diǎn);2、降水特點(diǎn);3、氣候類型概括;4、特殊氣候現(xiàn)象。地形1、地形單元;2、地勢(shì)[閱讀全文]

2017-03-01

高中人文地理必修-人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展一、人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變：1、崇拜自然——采獵文明——人與自然是恐懼與依賴的關(guān)系;2、改造自然——農(nóng)業(yè)文明——人對(duì)自然的依附性大大減弱，對(duì)抗性增強(qiáng);3、征服自然——工業(yè)文明——人地關(guān)系全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)，人地矛盾迅速激化;4、謀求人地協(xié)調(diào)——當(dāng)今社會(huì)——人口、資源、環(huán)境和諧發(fā)展二、人類面臨的主要環(huán)境問題1、環(huán)境問題——原生環(huán)境問題和次生環(huán)境問題★資源的合理開發(fā)利用[閱讀全文]

2017-03-01

高中人文地理必修-人類生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系

第三章 人類生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素1、自然因素(氣候、水源、地形、土壤)：改造——溫室農(nóng)業(yè)、梯田、施肥、澆水。2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素(市場(chǎng)、交通、地租、政策、勞動(dòng)力)★市場(chǎng)決定著農(nóng)業(yè)的類型和規(guī)模?！锝煌l件(特別是保鮮和冷藏技術(shù))的發(fā)展，使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上擴(kuò)展。3、技術(shù)因素(育種、機(jī)械、化肥、農(nóng)藥)★培育良種(高產(chǎn)、耐旱、耐寒、耐儲(chǔ)存等品種)：有利于擴(kuò)大種植面積?！餀C(jī)械化：可以提[閱讀全文]

2017-03-01