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- 科學家對UFO持否定態(tài)度
- 科學家對UFO持否定態(tài)度 近日,國家天文部門提供的權(quán)威報告證實,去年11月以來,國內(nèi)多次報道的所謂的UFO事件, 幾乎全是人 類活動或地球...[閱讀全文]
2016-06-12
- 關(guān)于高中地理教材重新編寫的幾點思考
- 關(guān)于高中地理教材重新編寫的幾點思考 新編高中教材是適應現(xiàn)代社會發(fā)展和培養(yǎng)21世紀人才的需要所從事的一項跨世紀的重要工程。本文對新編...[閱讀全文]
2016-06-12
- 人類的旅游活動
- 人類的旅游活動 高中地理新教學大綱關(guān)于“人類的旅游活動”的知識要求,可以理解為以下幾個方面。一、旅游資源的概念、分類及其三大價值 ...[閱讀全文]
2016-06-12
- 《地球上大氣》知識難點的教學設(shè)計
- 《地球上大氣》知識難點的教學設(shè)計 《地球上大氣》一章的教學目的是讓學生掌握大氣的組成和分層結(jié)構(gòu),大氣的熱狀況,大氣運動的基本規(guī) 律...[閱讀全文]
2016-06-12
- 淺談高中地理中的板圖板畫教學
- 淺談高中地理中的板圖板畫教學 (陳元康 江蘇吳縣蘇苑中學)板圖、板畫是地理教學中的圖像藝術(shù),也是地理教學必須掌握的教學基本功。在高...[閱讀全文]
2016-06-12
- 初中地理教學中比較法的運用
- 初中地理教學中比較法的運用 中學地理知識涉及面廣,對初學者來說,大量的地理概念、規(guī)律、特征等常常不易分辨、掌握。筆者在實 踐中體會...[閱讀全文]
2016-06-12
- 地理教學中美育的內(nèi)容
- 一、千姿百態(tài)的自然景觀和人文景觀美地理學科,包羅萬象。上至宇宙太空,下到巖層海底,有世界各洲各國,也有祖國山南海北。廣袤世界, 千...[閱讀全文]
2016-06-12
- 成為一名地理教育專家
- 成為一名地理教育專家 什么是地理教育專家?專家這一概念已變得越來越突出,因為人們試圖通過知識工程的途徑在計算機上模擬人的思維。這一...[閱讀全文]
2016-06-12
- 運用“集合”知識進行教學的一點嘗試
- 一、運用“集合”知識解析一些疑難概念中學地理中的有些概念,其關(guān)系用語言表達很費神,學生也不好掌握,運用時易搞錯關(guān)系,造成認識的偏 ...[閱讀全文]
2016-06-12
- 淺談“想一想”與地理能力之培養(yǎng)
- 淺談“想一想”與地理能力之培養(yǎng) (董家甫 江蘇省泗陽洋河中學)現(xiàn)行的人教版九年制義務(wù)教育初中地理教材,與過去相比,一個顯著的特點是...[閱讀全文]
2016-06-12