“臺灣省”教學(xué)實(shí)錄

“臺灣省”教學(xué)實(shí)錄 〔引入〕１、出示小黑板，問：這是我國哪個(gè)島嶼？學(xué)生回答后（板書：第５節(jié) 臺灣省）。２、大家看臺灣面部輪廓象不象...[閱讀全文]

2016-06-21

大腦研究與地理用圖問題

大腦研究的最新成果1981年美國加州理工學(xué)院心理生理學(xué)教授羅杰·斯佩理以他的“裂腦研究”榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。至此，本世紀(jì) 腦功能研究取得最有...[閱讀全文]

2016-06-21

在地理教學(xué)中加強(qiáng)“環(huán)?！苯逃?/a>

我國黨和政府歷來十分重視環(huán)境保護(hù)工作，到1989年12月，頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》，使環(huán) 保工作正式步入法制軌道，并已定為我國...[閱讀全文]

2016-06-21

論地理教學(xué)與素質(zhì)教育

論地理教學(xué)與素質(zhì)教育 相互關(guān)系學(xué)術(shù)討論會上明確闡述：“我希望在中國要大膽建立地理科學(xué)，我們要率先打出地理科學(xué)大旗，原因 就是國家的...[閱讀全文]

2016-06-21

試論中學(xué)地理實(shí)施素質(zhì)教育的途徑

試論中學(xué)地理實(shí)施素質(zhì)教育的途徑 擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前中學(xué)教育改革的基本任務(wù)。從教育要面向現(xiàn)代化、面向 世界...[閱讀全文]

2016-06-21

中學(xué)地理學(xué)科建設(shè)中亟待解決的問題

中學(xué)地理學(xué)科建設(shè)中亟待解決的問題 學(xué)科建設(shè)是學(xué)校教育的基石，是學(xué)校教學(xué)工作的雙翼之一。中學(xué)地理教育在學(xué)校教育中擔(dān)負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行 國...[閱讀全文]

2016-06-21

“讀讀、議議、練練、講講”與高中地理教學(xué)

“讀讀、議議、練練、講講”與高中地理教學(xué) （上海市育才中學(xué) 徐海紅）一、高中地理課改目標(biāo)與八字教學(xué)法近幾年來，教育改革已成為世界性...[閱讀全文]

2016-06-21

世界最早的木板地圖——天水放馬灘地圖

世界最早的木板地圖——天水放馬灘地圖 甘肅天水自古為秦人發(fā)祥地，據(jù)《史記》載，公元前８９７年非子住犬丘（今天水一帶），受周孝王命養(yǎng)...[閱讀全文]

2016-06-21

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣 愛好是最好的老師，興趣是成功的秘決。學(xué)生智力的發(fā)展，能力的提高，直接受學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的制約。在 地理教學(xué)中，...[閱讀全文]

2016-06-21

中學(xué)地理課堂教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

中學(xué)地理課堂教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn) 課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主要途徑之一，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理是保證實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，而課堂教學(xué)評價(jià)則是一種...[閱讀全文]

2016-06-21