本節(jié)是高中地理必修一第二章“地球上的大氣”中的重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)全球氣候形成和分布的基礎(chǔ)。這部分知識(shí)比較抽象，需要有一定的空間想像能力，很多同學(xué)都覺(jué)得比較難以理解。按照由易到難的順序，分解為三步來(lái)講授比較好。
第一步：假設(shè)①地球表面是均勻的，②地球不自轉(zhuǎn)。
在這種情況下，引起大氣運(yùn)動(dòng)的因素就是高低緯度間的受熱不均，產(chǎn)生的就是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式——熱力環(huán)流。就半球而言，只有一個(gè)環(huán)流圈，也稱為“單圈環(huán)流”。赤道地區(qū)由于受熱較多，常年高溫，空氣膨脹上升，近地面形成一個(gè)低氣壓帶——赤道低氣壓帶。極地地區(qū)常年寒冷，氣流下沉，近地面形成一個(gè)高氣壓帶——極地高氣壓帶。在水平氣壓梯度力的影響下，高空氣流由赤道流向極地，近地面氣流由極地流向赤道，形成了一個(gè)地跨赤道到北極的半球熱力環(huán)流。
第二步：假設(shè)地球表面是均勻的，考慮地球的自轉(zhuǎn)。
在這種情況下，大氣的運(yùn)動(dòng)受地轉(zhuǎn)偏向力影響，情形就變得復(fù)雜，形成了“三圈環(huán)流”，這是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
三圈環(huán)流可分解為低緯環(huán)流、中緯環(huán)流和高緯環(huán)流。以北半球?yàn)槔?/p>
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