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2009高考地理答題技巧
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-09-22 發(fā)表|教學分類:地理知識點

地理學習

學習基礎

審題干,找出題干中的關鍵詞,看清題干表述。

審圖和資料,審題干和圖的結(jié)合,找出解題的有效信息(包括顯性和隱性信息);

在解連鎖題時,往往第一題的解題最關鍵,若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反,若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時,則需反思第一步的選擇是否有誤。

選擇題解題常用排除法,如果正確答案不能一眼看出,應首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案,高考題中這樣的選項一般不多見,只有仔細分析,逐個排除。分析選項本身敘述的正確性。對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務。

分析選項與題干的相關性,選項內(nèi)容是否完全符合題干要求。

改動答案要慎之又慎,必須要有足夠的理由,只有當你確認另一個答案更正確時,才能改動它。


非選擇題答題技巧…………………………

準確定位,弄清是哪里。首先可利用經(jīng)緯網(wǎng)準確定位,其次可以根據(jù)特殊的形狀進行區(qū)域定位。

描述分布,注重極值與遞變。分布規(guī)律問題從總體上看是把握點、線、面是哪種分布趨勢;要說明該地理事物疊加在哪一個地理事物之上,通常是說疊加在哪一個地形之上。

特征描述,明確方向。如果是描述地形特征,可以從地形類型(海拔、相對高度)、地勢及起伏狀況、主要地形區(qū)分布、重要地形剖面圖特征等角度回答;如果是描述氣候特征,可以從氣溫(生長期、積溫)、降水(干濕狀況)、大氣運動(盛行風、風帶、氣壓帶)、水熱組合(同一地區(qū)時間上水熱組合狀況、不同地區(qū)空間上水熱組合狀況)、主要氣候類型及其分布(氣候的地區(qū)差異)等角度回答;如果是描述河流特征,水文特征可從年徑流總量、徑流的季節(jié)與年際變化、汛期、含沙量、結(jié)冰期(凌汛)等方面來描述;水系特征要從發(fā)源地與流向、長度與流域面積、支流及注入海洋、上中下游的劃分(各段河床特征)、流經(jīng)省區(qū)、重要城市及地形區(qū)來描述;如果是描述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征,要從地域類型、農(nóng)作物種類、部門結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)水平等角度來描述;如果是描述工業(yè)生產(chǎn)特征,可從發(fā)達程度、部門結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平、地域分布等方面來描述。

闡述成因,要熟練調(diào)動運用已有知識。

氣候分析可從以下兩方面展開:一方面氣溫高低;另一方面降水多少。

區(qū)位問題分析,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、商業(yè)、交通區(qū)位問題分析從自然和人文社會兩個方面分析。還可以分為常規(guī)因素和特殊因素,常規(guī)因素包括自然條件、社會經(jīng)濟條件、科技因素、環(huán)境因素。特殊因素可從三點來考慮,第一從歷史角度看問題,如在分析上海、青島發(fā)展條件時要考慮其歷史因素。第二能夠有熱點意識,如首鋼搬遷就要考慮到綠色奧運的因素。第三要有常識,如航天問題分析時大家應有投資大、風險大、技術(shù)難度大的常識。

在分析社會經(jīng)濟因素時,考生經(jīng)常答不全,可重點考慮一下幾點:交通、市場、農(nóng)業(yè)基礎、勞動力、政策、地價、社會的協(xié)作條件等。

資源環(huán)境問題分析,要綜合全面,多從“天、地、人”三角度綜合采點分析,解決措施,要注重區(qū)域合作。

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