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高考地理二輪復(fù)習(xí)考點 光照圖考查的綜合性
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-09-21 發(fā)表|教學(xué)分類:地理知識點

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

一、光照圖綜合考查的七個方向

1.確定晨昏線,尋找時間計算的切入點

晨昏線是晝夜半球的分界線(大圓),由晨線和昏線組成。順著地球自轉(zhuǎn)的方向,由夜半球向晝半球轉(zhuǎn)化的線是晨線,由晝半球向夜半球轉(zhuǎn)化的線是昏線。要確定晨昏線是晨線還是昏線,必須明確地球自轉(zhuǎn)方向,就極地圖而言,北逆南順(從極地上空觀測)。晨昏線是光照圖解題的切入點,是時間計算的可利用信息。光照圖中利用時空信息進(jìn)行地理計算是近年來高考考查的重點,要掌握方法,更要注重信息解讀與條件的轉(zhuǎn)化,一般把晨昏線作為解題的切入點,如晨線與赤道的交點所在經(jīng)線的地方時為6點,昏線與赤道的交點所在經(jīng)線的地方時為18點。然后再利用這一信息進(jìn)行綜合解題。

2.確定南北半球,分清不同半球的差異性

地理學(xué)習(xí)中一定要樹立半球觀念,因為不同的半球具有很大的差異性,例如水平運動物體的偏轉(zhuǎn)問題、南北半球季節(jié)的相反性、南北半球緯度的差異性、南北半球正午太陽高度和晝夜長短差異等。對于極地圖的判讀更強調(diào)地球自轉(zhuǎn)方向,首先就要明確所在半球。確定南北半球的方法有三種:一是自轉(zhuǎn)法,呈順時針自轉(zhuǎn)的為南半球,呈逆時針自轉(zhuǎn)的為北半球;二是經(jīng)度法,順著東經(jīng)度數(shù)增大的方向或順著西經(jīng)度數(shù)減小的方向,為地球自轉(zhuǎn)方向,再根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判讀南北半球;三是標(biāo)志法,極點極有“N”的是北半球,標(biāo)有“S”的是南半球,坐標(biāo)中緯度標(biāo)有“N”的是北半球,標(biāo)有“S”的是南北球。當(dāng)然還可以根據(jù)一些地理現(xiàn)象進(jìn)行判斷,如運動物體的偏轉(zhuǎn)、某地的氣候特征、氣溫的數(shù)值分布等。

3.確定直射點位置,理解光照圖晝夜分布狀況

確定直射點位置,要明確直射點所處的經(jīng)度和緯度。經(jīng)度位置確定的方法主要有:一是依據(jù)地方時,如地方時為12時的經(jīng)線度數(shù)或與0時經(jīng)線相對經(jīng)線的經(jīng)度;二是依據(jù)晝夜分布,如平分晝半球的經(jīng)線度數(shù)或平分夜半球經(jīng)線的相對經(jīng)線度數(shù);三是根據(jù)區(qū)時與地方時的計算獲取經(jīng)度位置信息。緯度位置的確定方法主要有:一是根據(jù)二分二至的特殊節(jié)氣來確定;二是根據(jù)極晝極夜的范圍確定,出現(xiàn)極晝極夜的最低緯度與直射點緯度互余;三是根據(jù)晨昏線與經(jīng)線的夾角確定,夾角大小與直射點緯度相等。

4.確定季節(jié)分布,掌握地理事象的時空分布規(guī)律

光照圖常用來表示某一時刻的狀態(tài),也標(biāo)識季節(jié)性。地理考查中有一類問題,側(cè)重地理事象的時空分布規(guī)律,具有較強的綜合性,彰顯地域差異性。我們要在平時的學(xué)習(xí)中,注意歸納和總結(jié)地理事象的空間和時間特點,判斷季節(jié)。光照圖中季節(jié)的確定可以依據(jù)直射點位置、某一半球晝夜長短性和正午太陽高度的數(shù)值特征進(jìn)行判斷,還可以根據(jù)晨昏線與經(jīng)線的關(guān)系進(jìn)行確定。

5.確定晝夜長短,比較不同緯度日出日落早晚

晝夜長短、太陽直射點位置、日出日落時間三者具有很強的相關(guān)性,確定晝夜長短必須明確所處的半球,因為南北半球正好相反,如北半球晝長夜短,南半球晝短夜長;南北半球同一緯度的地方晝長之和等于24小時。晝夜長短分析有定量和定性之分,定量分析主要表現(xiàn)為:用晝弧的經(jīng)度數(shù)除以15,可計算同一緯度的晝長夜長。根據(jù)日出日落時間,可求晝長夜長,同一緯度晝越長日出越早。定性分析主要是整體分析某地到底是晝長夜短還是晝短夜長,太陽直射點所在的半球晝長夜短。

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