【考點(diǎn)提示】
1、中國三大自然區(qū)的空間位置和基本特征；東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部的差異；中國自然區(qū)域差異對人類活動(dòng)的影響；中國存在不同發(fā)展地區(qū)的原因的主要特征。
2、北方地區(qū)的地理位置和范圍；氣候、地形特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災(zāi)害防治的關(guān)系；重工業(yè)基地和能源工業(yè)基地；主要城市。
3、南方地區(qū)的地理位置和范圍；氣候、地形特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災(zāi)害防治的關(guān)系；輕紡工業(yè)和有色工業(yè)；主要城市。
4、西北地區(qū)的地理位置和范圍；氣候、地形特征；農(nóng)、牧業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)；保護(hù)草原，治理沙漠；主要礦產(chǎn)地；主要城市。
5、青藏地區(qū)的地理位置和范圍；高寒氣候；農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)；能源和礦產(chǎn)資源；主要城市。
6、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣省的地理位置和范圍；經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)；臺灣省的地形、自然資源和主要城市。
7、中國國土資源的整治與開發(fā)；水土流失發(fā)生的原因、危害及治理；荒漠化產(chǎn)生的原因、危害及防治；大型水利工程工業(yè)建設(shè)對河流綜合治理的意義以及解決的地理問題；地區(qū)開發(fā)面臨的問題及綜合開發(fā)途徑；農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)存在的原因及綜合治理；區(qū)域發(fā)展商品農(nóng)業(yè)的條件、應(yīng)解決的問及發(fā)展方向；交通建設(shè)對區(qū)域發(fā)展的意義；重大交通工程建設(shè)面臨的困難及解決措施；海島、海域開發(fā)的意義、面臨的問題及環(huán)境保護(hù)；城市發(fā)展面臨的問題，城市新區(qū)發(fā)展的可能模式。
【重難點(diǎn)突破】
一、突破的方法
在學(xué)習(xí)區(qū)域地理知識時(shí)，要接觸、了解許多地理事物的位置和分布、區(qū)域地理特征、種種數(shù)據(jù)及景觀圖等，因此要采用針對性強(qiáng)的方法，以取得良好的效果。
1、充分利用地圖，活化地圖
區(qū)域地理的學(xué)習(xí)離不開地圖，許多地理事物都需要在地圖上進(jìn)行落實(shí)，既在知道地理事物在地圖的位置，包括地理事物的空間位置和相關(guān)地理事物的相互位置，又要在地圖上尋找地理事物的分布規(guī)律和空間結(jié)構(gòu)，從而把握地理事物的基本特點(diǎn)?；罨貓D，就是通過經(jīng)常使用地圖，使它活躍在頭腦中，并做到思維過程中適時(shí)地再現(xiàn)地圖。
2、選擇適當(dāng)?shù)挠洃浄椒?br />
區(qū)域地理主要揭示一些地理現(xiàn)象和地理過程，因而需要記憶比較多。掌握正確的記憶方法和技巧是十分必要的。學(xué)習(xí)、記憶幾個(gè)地理現(xiàn)象時(shí)，一是要注意尋找地理事物的規(guī)律和結(jié)構(gòu)，使具體知識抽象化；二是要注意對有一定關(guān)聯(lián)的地理事物進(jìn)行分析比較，找出它們的差異與共同特征；三是要把記憶和讀圖、填圖、繪圖結(jié)合起來。
常用的記憶方法有：列表比較記憶法、圖示記憶法、口訣記憶法、聯(lián)想記憶法等。如：
中國三大自然區(qū)比較
自然區(qū)
范圍
地貌
海拔
氣候
植被、土壤
河流
人類活動(dòng)
東部季風(fēng)區(qū)
大興安嶺以東，內(nèi)蒙古高原以南，青藏高原東部邊緣以東地區(qū)
黃土高原、四川盆地、云貴高原、橫斷山區(qū)、東北平原、華北平原、長江中下游平原、江南丘陵
平均1000m以下，東部大多在500mm以下
夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，雨季5—9月，年降水量大于400mm
森林、森林草原。物種繁多。土壤淋溶作用強(qiáng)
外流河：長江、黃河、珠江、松花江、遼河、海河等雨水補(bǔ)給
廣泛、深刻，天然植被已不存在，栽種植物分布廣泛
西北干旱半干旱區(qū)
大興安嶺以西，昆侖山—阿爾金山—祁連和長城一線以北區(qū)
內(nèi)蒙古高原、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地（第二階梯
1000m左右的山脈和盆地
受夏季風(fēng)影響較小，氣候干燥。年降水量東部400mm，西部100mm以下。溫差大，多大風(fēng)。
大部分為荒漠，一部分為草原。土地壤有機(jī)質(zhì)含量低，生物種類少
大部分為，人流區(qū)。河流短小，暫時(shí)性水流。多咸水湖
水是發(fā)展農(nóng)業(yè)的決定性因素。綠洲、放牧，荒漠化
青藏高寒區(qū)
北起昆侖山—阿爾金山—祁連，南抵喜馬拉雅山，東起橫斷山脈，西至國境
青藏高原（第一階梯）
平均4000m以上的高原和山峰
空氣稀薄，氣溫低，太陽輻射強(qiáng)烈，風(fēng)力強(qiáng)大
荒漠、草原、高山草甸灌叢。土層淺薄
大部分為內(nèi)流區(qū)，多冰川、湖泊，江河之源頭
微弱。多限制性因素，人口衡少，畜牧為主
東部季風(fēng)區(qū)的南北差異比較
地貌
氣候
植被
耕作制度
東北溫帶濕潤、半濕潤區(qū)
東北平原，三面環(huán)山，在、小興安嶺，長白山
寒溫帶、溫帶大陸性季風(fēng)氣候
針葉林、針闊混交林
一年一熟
華北暖溫帶濕潤、半濕潤區(qū)
華北平原、黃土高原
暖溫帶、大陸性季風(fēng)氣候
落葉闊葉林
兩年三熟、一年兩熟
華中亞熱帶濕潤地區(qū)
長江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、云貴高原
濕熱的亞熱帶季風(fēng)氣候
常綠闊葉林
一年兩熟、一年三熟
華南熱帶濕潤地區(qū)
低山丘陵
熱帶季風(fēng)氣候
常綠闊葉林、季雨林
一年三熟
東部季風(fēng)區(qū)的南北差異比較
工業(yè)
農(nóng)業(yè)
交通
能源礦產(chǎn)
其他
問題
發(fā)展方向
東部
遼中南、京津唐、滬寧杭、珠江三角洲
黃淮海平原、長江三角洲、珠江三角洲，海產(chǎn)
高速公路、鐵路、海運(yùn)
不足
經(jīng)濟(jì)國際化科技（高校、人才集中）城市化
能源不足、北方水資源缺乏、洪澇災(zāi)害、環(huán)境污染
基地（對內(nèi)：人才、信息；對外：貿(mào)易、金融；以及海洋開發(fā)）發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，集約化農(nóng)業(yè)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)
中部
有色金屬，重工業(yè)發(fā)達(dá)。工業(yè)中心：太原、大同、包頭、鄭州、株洲、十堰
最大的天然林區(qū)，天然牧場，糧、棉、油、糖產(chǎn)區(qū)
鐵路、內(nèi)河
煤、石油、鋁土、硫鐵礦
承東啟西
邊境貿(mào)易
（俄、蒙）
運(yùn)輸能力低，水土流失、過度砍伐、洪澇、風(fēng)沙
能源、原材料基地、商品糧，農(nóng)林漁副基地、橫向聯(lián)系，外貿(mào)
西部
除四川盆地、關(guān)中、蘭州、烏魯木齊外均薄弱
綠洲農(nóng)業(yè)、灌溉農(nóng)業(yè)、牧區(qū)
落后
能源、礦產(chǎn)、水力資源豐富
少數(shù)民族聚居區(qū)、邊貿(mào)、旅游、科教欠發(fā)達(dá)
工業(yè)薄弱、科教欠發(fā)達(dá)，交通落后，荒漠化
改善生態(tài)環(huán)境、發(fā)展與中、東部交通邊貿(mào)、旅游業(yè)、動(dòng)力基地
東部經(jīng)濟(jì)地帶的內(nèi)部差異比較
珠江三角洲
長江三角洲
環(huán)渤海帶
特點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展
臨近港澳東南亞
外商投資多（僑鄉(xiāng)、優(yōu)惠政策）
輕工業(yè)、電子工業(yè)發(fā)展快
地理位置優(yōu)越
經(jīng)濟(jì)腹地廣大（輻射全國）
工農(nóng)業(yè)領(lǐng)先，實(shí)力強(qiáng)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展快、產(chǎn)值高
區(qū)位優(yōu)越
鐵、石油占全國40%，灘涂
農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
文化科技發(fā)達(dá)
問題
耕地減少
農(nóng)業(yè)削弱
生態(tài)問題
土地資源、能源、原材料不足
環(huán)境質(zhì)量下降
水資源緊張
國有大中型企業(yè)活力不足
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換艱難
發(fā)展
與港澳合作
發(fā)展新支柱產(chǎn)業(yè)
保護(hù)耕地
發(fā)展農(nóng)業(yè)
治理太湖
發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
發(fā)展知識密集型產(chǎn)業(yè)
加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
各區(qū)的生態(tài)問題與國土整治比較
生態(tài)問題、發(fā)展障礙
形成原因
整治措施
東北地區(qū)
①黑土被開墾后，引起土壤沖刷，黑土層日漸變?、谡訚傻拈_墾引起生態(tài)變化③森林生態(tài)和森林資源嚴(yán)重破壞
①黑土被開墾后，自然平衡受到破壞引起土壤沖刷②林木超采，采育脫節(jié)，毀林開荒，森林火災(zāi)，居民燒柴等
①對坡面、溝壑的治理，植樹造林，土壤的培肥②合理采伐，營造人工林，木材的綜合利用③建立自然保護(hù)區(qū)
黃淮海平原
①旱澇、鹽堿、風(fēng)沙是農(nóng)業(yè)發(fā)展的三大障礙②沖積低平原、濱海平原是中低產(chǎn)田集中區(qū)
①氣候具有春旱多風(fēng)沙，氣溫年較差大，降水集中且變率大等特點(diǎn)②片面擴(kuò)大灌溉面積，大水漫灌、只灌不排，以及不合理開墾土地
①低濕地治理——魚塘臺田模式
②鹽堿地治理——調(diào)水、控制水鹽運(yùn)動(dòng)
南方山區(qū)丘陵
水土流失嚴(yán)重，危害大于黃土高原。導(dǎo)致石質(zhì)裸露，不能恢復(fù)，形成“紅色荒漠”
能源短缺，農(nóng)村薪柴匱乏，亂砍濫伐所造成
①發(fā)展立體農(nóng)業(yè)②解決生活用能問題，發(fā)展沼氣，營造薪炭林、爐灶革新，推廣生活用煤
黃土高原
水土流失嚴(yán)重，恢復(fù)相當(dāng)困難
自然災(zāi)害頻發(fā)
人地矛盾十分突出，人口增長過快，墾辟新地，向邊際土地要糧，環(huán)境惡化
小流域綜合治理、保塬護(hù)坡固溝
西北干旱半干旱地區(qū)
土地沙漠化——世界上荒漠化最嚴(yán)重的地區(qū)之一
干旱的大陸性氣候
原生質(zhì)荒漠、礫質(zhì)荒漠
過度樵采、過度放牧、過度開墾
消除貧困
早期預(yù)警
生物固沙、沙障固沙
3、要注意把初高中地理知識的學(xué)習(xí)結(jié)合起來
從現(xiàn)在高考命題的特點(diǎn)看，區(qū)域地理主要是作為命題背景和切口，對于地理事實(shí)往往要求利用高中地理的原理加以解釋和分析。例如，黃河下游河道的“地上河”現(xiàn)象，是和黃河中游黃土高原嚴(yán)重的水土流失密切相關(guān)，而對黃河的治理，關(guān)鍵是解決黃河中游的水土保持問題，其中涉及到森林植被的作用也是高中地理所學(xué)的知識。因此，在復(fù)習(xí)區(qū)域地理時(shí)，要經(jīng)常問個(gè)為什么，這樣就可以提高復(fù)習(xí)效率。
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