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地學(xué)游藝活動(dòng)
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2017-07-07 發(fā)表|教學(xué)分類:學(xué)習(xí)資源

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)資料

第十二章 地學(xué)游藝、展示及趣味群體活動(dòng)

地學(xué)游藝、展示及趣味群體活動(dòng)除在地學(xué)愛(ài)好者組織中開(kāi)展外,更多地面向廣大青少年學(xué)生,對(duì)普及地學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)地學(xué)的興趣有十分重大的作用。

12.1 地學(xué)游藝活動(dòng)

游藝活動(dòng),即游戲、娛樂(lè)活動(dòng)。游藝活動(dòng)在我國(guó)有著悠久的歷史,而將游藝活動(dòng)引入地學(xué)科技活動(dòng),或?qū)⒌貙W(xué)科學(xué)內(nèi)容注入游藝活動(dòng)的地學(xué)游藝歷史卻不長(zhǎng)。

地學(xué)游藝活動(dòng)具有趣昧性強(qiáng),有突出的寓學(xué)于樂(lè)的作用,能使青少年在玩的笑聲中感到地學(xué)有趣,從而激發(fā)他們探索地學(xué)奧秘的興趣。而且從輕松的游戲中能擴(kuò)大青少年的地學(xué)知識(shí),啟發(fā)他們的思維力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

輔導(dǎo)地學(xué)游藝活動(dòng)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

首先,地學(xué)游藝活動(dòng)和一般游藝活動(dòng)一樣,常需要一定的用具,如圖、牌、棋子、畫(huà)片等,這些用具可以輔導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作,從作的過(guò)程中使他們受到教育。

其次,地學(xué)游藝活動(dòng)和一般游藝活動(dòng)一樣需要制定規(guī)則,這種規(guī)則也可啟發(fā)青少年自己設(shè)計(jì),并使之變化多樣,久玩不厭。

第三,地學(xué)游藝活動(dòng)和一般游藝活動(dòng)一樣,有較強(qiáng)的競(jìng)賽性。這種競(jìng)賽性要體現(xiàn)在游戲規(guī)則中,使參加者處于積極思維狀態(tài)。

第四,地學(xué)游藝活動(dòng)是一種科技娛樂(lè)活動(dòng),要求內(nèi)容符合地學(xué)的客觀真理,不允許將不健康的、錯(cuò)誤的東西去法污學(xué)生的認(rèn)識(shí)和心靈。

地學(xué)游藝活動(dòng)形式很多,有地學(xué)謎語(yǔ)、地理棋、地理牌、地學(xué)故事會(huì)、地學(xué)詩(shī)文朗誦會(huì)、地學(xué)填字游戲、地理拼圖游戲等等。下面只介紹一些單項(xiàng)地學(xué)游藝活動(dòng)的輔導(dǎo):

一、地學(xué)謎語(yǔ)

地學(xué)謎語(yǔ)是以地學(xué)事物為謎底,以隱喻、形似、暗示或描寫(xiě)其特征的方法作出謎面,供學(xué)生猜射。我國(guó)人民利用漢字一字多義,音、形、義輾轉(zhuǎn)相應(yīng)的特點(diǎn),(著眼于文字意義),制成謎底,就成為中國(guó)獨(dú)特的燈謎。利用漢字這一特點(diǎn),也可制成地學(xué)燈謎。

猜制譴語(yǔ)能加深青少年對(duì)地學(xué)事物的認(rèn)識(shí)、記憶和理解;在一定程度上鍛煉思維、增強(qiáng)分析、推理、判斷、想象等能力;還可加深學(xué)生對(duì)漢字的理解,提高使用文字的能力,增進(jìn)他們的文化素養(yǎng),陶冶他們的情操。

地學(xué)輔導(dǎo)員不只要能輔導(dǎo)學(xué)生猜謎,更主要的是能制作謎語(yǔ)和指導(dǎo)學(xué)生制作謎語(yǔ)?,F(xiàn)代地學(xué)謎語(yǔ)的創(chuàng)制有以下一些方法。

1.描述特征法

這一制作謎語(yǔ)的方法應(yīng)用最廣,也最易掌握。

【例1】 大也是方,小也是方;

周身灰色,閃出銀光。(打一礦物)

(謎底:方鉛礦)

【例2】 上一半,下一半,

中間有線看不見(jiàn),

兩頭冷,中間熱,

一天一夜轉(zhuǎn)一國(guó)。

(謎底:地球)

2.形似法

不直接描述地學(xué)事物特征,而只描述它形似的東西制成謎

【例1】 空中一座大彎橋,

五顏七色造的巧,

人人仰頭橋下望,

誰(shuí)也不能上去跑。

(謎底:虹)

【例2】 一床大被蓋,

拉過(guò)山頭來(lái);

上下都顛倒,

你說(shuō)怪不怪?(打一地質(zhì)構(gòu)造)

(謎底:拉鋪構(gòu)造)

3.隱喻法

將地學(xué)事物借別的事物加以暗示比喻制成謎語(yǔ)。

【例1】 家住綠色彩云間,

落入魔窟黑牢監(jiān);

萬(wàn)年黃淚凝幽恨,

愿獻(xiàn)珍奇美人間。(打一礦物)

(謎底:琥珀)

此謎面的綠色彩云喻森林:魔窟黑牢喻煤層、地層;黃淚喻琥珀,因琥珀以黃色為主。

【例2】 水見(jiàn)它皺眉,

樹(shù)見(jiàn)它搖頭,

花見(jiàn)它彎腰,

云見(jiàn)它逃走。

(謎底:風(fēng))

4.會(huì)意法

有字義會(huì)意和字形會(huì)意兩種,皆可制成謎語(yǔ)。

(1)字意會(huì)意法此法有別解、用典、假借、專指等多種歷代以字意會(huì)意制謎的方法。

【例1】 招待不周。(打黃山名勝一)

(謎底:迎客松)

此謎即將不周到、怠慢別解為松。

【例2】 孔子墓。(打一地貌名)

(謎底:丘陵)

此謎將孔子專指其名丘 ,扣合渾然一體。

【例3】 虞舜禪位。(打一節(jié)令)

(謎底:立夏)

此謎假借禪位為立,虞舜之后自然是夏了。

【例4】 一陣秋風(fēng)一陣涼。(打外國(guó)地名一)

(謎底:夏威夷)

此謎以夏威消失反扣陣陣秋涼。

【例5】 游遍三山五岳。(打北京名勝一)

(謎底:八達(dá)嶺)

此謎以三五歸納會(huì)意為八,岳、山則會(huì)意為嶺,并以動(dòng)詞達(dá)扣游遍制成。

【例6】 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(打我國(guó)民族名四個(gè))

(謎底:高山、水、景頗、壯)

此謎以詩(shī)句會(huì)意高山水,景頗壯,頓讀成四個(gè)民族。謎中有畫(huà),謎中有詩(shī)。

(2)字形會(huì)意法因漢字的字形離合,進(jìn)行會(huì)意以制謎。具體有離合、增補(bǔ)、減損、運(yùn)算等多種方法。

【例1】三個(gè)十八盤,上去再上去。(打本國(guó)一地名)

(謎底:桂林)

此謎是離合法,綜合了增補(bǔ)與減損。三個(gè)十八分扣木、木、木,上去再上去指兩個(gè)去的上半部,扣圭。合起來(lái)就成了桂林二字。

【例2】 加一點(diǎn)就是好村莊。(打一北京附近地名)

(謎底:良鄉(xiāng))

此謎是對(duì)謎底的良損去一點(diǎn),會(huì)意為加一點(diǎn)就是好村莊的謎面。

【例3】 左看十口,右看十口;

左右齊看,共十五口。(打福建一地名)

(謎底:古田)

此謎利用字形分離、組合進(jìn)行運(yùn)算制成。左面古為十、口右面田象四個(gè)口;合起來(lái)就成為十五口了。

【例4】 調(diào)查。(打一國(guó)名)

(謎底:日本)

此謎將日本二字與查相對(duì)應(yīng),二者經(jīng)一番調(diào)整,可互相轉(zhuǎn)化,故調(diào)整查成一國(guó)名,自然是日本了。此種制謎方法為字形移位法。

5.按謎格規(guī)律制謎法

我國(guó)古代燈謎多講究謎格,歷代流傳下來(lái)的謎格名目繁多,也難于掌握,但有一些謎格在現(xiàn)代謎語(yǔ)中仍在使用。在制作地學(xué)謎語(yǔ)時(shí)也可適當(dāng)采用一些。

一個(gè)完整的燈謎由4要素組成:

謎面:一個(gè)燈謎的主題內(nèi)容。

謎格:為扣合謎底而設(shè)置的輔助規(guī)則。

謎目:指要猜射事物的屬性、分類范圍和數(shù)量。

謎底:就是猜射的目的。

可見(jiàn)謎格在傳統(tǒng)謎語(yǔ)中之重要。以下介紹幾種謎格:

(1)徐妃格謎底須是兩個(gè)同偏旁(部首)的字,這二字除去相同的偏旁(部首),讀起來(lái)應(yīng)切合謎面。

【例】 錯(cuò)中錯(cuò)。(徐妃格,打一農(nóng)產(chǎn)品)

(謎底:咖啡)

此謎謎面錯(cuò)中錯(cuò)即加非,按徐妃格扣咖啡。

(2) 蝦須格謎底二字以上,第一字要左右分開(kāi)為兩字來(lái)讀。

【例】 桂林山水甲天下。(蝦須格,打中國(guó)一地名)

(謎底:汕頭)

此謎謎面桂林山水甲天下,會(huì)意為水山之首,依蝦須格前二字合在一起,故扣汕頭。

(3)燕尾格謎底二字以上,末字左右分讀,連上文扣合謎面。

【例】 塔克拉瑪干。(燕尾格。打一中國(guó)群島)

(謎底:中沙)

此謎謎面塔克拉瑪干為沙漠,會(huì)意為中少水。按燕尾格,自然是中沙了。

(4) 蜓尾格謎底二字以上,末一字要上下分讀才能扣合謎面。

【例】 但使龍城飛將在,

不教胡馬度陰山。(蜒尾格,打世界一港口)

(謎底:漢堡)

謎面會(huì)意為漢保土,按蜓尾格保土合為堡。

(5)梨花格謎底二字以上,其中有同音別字諧音相代。

【例】 高射炮一再命中。(梨花格,打一世界城名)

(謎底:落杉磯)

一與再和為三,謎面會(huì)意為擊落三機(jī),因諧音故謎底為落杉磯。

(6)秋千格謎底二字,需似掃秋千一樣倒過(guò)來(lái)讀,才扣謎面。

【例】 觀世音的住地。(秋千格,打一省名)

(謎底:海南)

(7) 卷簾格謎底3字以上,也要倒過(guò)來(lái)讀,才能扣謎面。

【例】 行不得也。(卷簾格,打一國(guó)名)

(謎底:塞普路斯)

此謎謎底倒過(guò)來(lái)讀是斯路普塞,自然是行不得也。

6.以畫(huà)制謎

也叫畫(huà)謎,是一種看畫(huà)來(lái)猜謎的方法。它不同于看圖識(shí)字,也不是畫(huà)面的解釋。它有轉(zhuǎn)彎抹角會(huì)意別解的趣味。

7. 以填字、漏字制謎

填字謎也叫射覆謎。

【例1】廬□□山。(打湖南一地名,并使謎面填空后,謎面構(gòu)成前二字為安徽一地名,后二字為我國(guó)一名山)

(謎底:江華)

【例2】金□為開(kāi)。(漏字謎,打一地學(xué)事物)

(謎底:隕石)

漏字謎不是照字面填字,而是將漏掉的字會(huì)意扣謎底。

制謎方法尚多,近年有了以音像制品制謎的。簡(jiǎn)單的如電視節(jié)目中有放映一段片子后,提問(wèn)觀眾,猜某一現(xiàn)象的作用或原因的。隱晦點(diǎn)也可制成耐人尋味的謎語(yǔ)。如放映一段早晨漁民捕撈海鮮的片子后,隨即提問(wèn)猜一與片子內(nèi)容有關(guān)的國(guó)名。謎底為朝鮮。

二、地理棋

棋類游戲的特點(diǎn)是:有占有一定空間的棋盤,這點(diǎn)對(duì)于制作地理棋來(lái)說(shuō),有助于體現(xiàn)地理事物具有一定空間分布規(guī)律的特點(diǎn)。而地理棋的棋盤一般也就用世界地圖、中國(guó)地圖或某一區(qū)域的地圖來(lái)作,只是地圖的內(nèi)容大大簡(jiǎn)化,僅突出地理棋游戲的主題。其次,棋類游戲的另一特點(diǎn)是:有一定的動(dòng)子的規(guī)則。一般地理棋子的運(yùn)動(dòng)沿單一線路前進(jìn),用擲骰子的辦法決定各人子的運(yùn)動(dòng)步數(shù)。也可用硬紙作一六邊形小塊,中心穿一小竹簽,六邊形各邊寫(xiě)上1至6的序號(hào),制成一個(gè)轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后,看它停在哪一邊上,序號(hào)是多少,來(lái)決定子的運(yùn)動(dòng)。

地理棋的主題可以是多樣的。它可以是以著名風(fēng)景名勝游覽區(qū)布點(diǎn)的中國(guó)旅游棋、世界旅游棋;以特殊秘境布點(diǎn)的探險(xiǎn)棋;以主要礦產(chǎn)地布點(diǎn)的我為祖國(guó)找寶藏的找礦棋;以珍稀、孑遺生物分布區(qū)布點(diǎn)的生態(tài)保護(hù)棋;以奇異、典型的地學(xué)現(xiàn)象分布區(qū)布點(diǎn)的地學(xué)考察棋;還可以港口、交通線為內(nèi)容制成交通運(yùn)輸棋,或以物產(chǎn)分布為內(nèi)容制成采購(gòu)棋等。

地理棋棋盤的制作,應(yīng)當(dāng)美觀而富于趣味性。底圖制作宜淡,各落子點(diǎn)應(yīng)畫(huà)上色彩鮮明的反映該點(diǎn)特殊景物的小插畫(huà),并注上簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明。棋子的運(yùn)動(dòng)路線,一般以北京為起點(diǎn)和終點(diǎn),呈一曲折的封閉線路。棋盤上落子點(diǎn)以多為好,一般應(yīng)在三四十點(diǎn)以上。過(guò)少,游戲者很快達(dá)到終點(diǎn),自然競(jìng)爭(zhēng)的趣味性就減弱了。

這種棋以三五人游戲?yàn)楹?。各人?zhí)一不同色的子(可用小圓紙板作成)。進(jìn)子規(guī)則,以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤來(lái)決定先后與步數(shù)。為了使活動(dòng)稍復(fù)雜一些,可以將各點(diǎn)或轉(zhuǎn)盤各邊染上不同顏色,以此決定各人是進(jìn)、是停、還是退等。

地理棋棋盤的制作設(shè)計(jì),下面舉出兩個(gè)例子供參考。

【例1】中國(guó)地學(xué)考察棋

圖12-2(圖略) 中各落子點(diǎn)從北京出發(fā)順序如下:

1.周口店猿人遺址

2.內(nèi)蒙古草原和瑪瑙湖。

3.大同火山群。

4.壺口瀑布與黃土高原。

5.華山。

6.劉家峽。

7.青海湖鳥(niǎo)島。

8.察爾汗鹽池。

9.月牙泉、敦煌。

10.吐魯番坎兒井、綠州。

11.天山冰川。

12.烏爾禾魔鬼城。

13.羊八井地?zé)崽铩?/p>

14.墨脫自然風(fēng)光。

15.金沙江虎跳峽。

16.元謀土林。

17.西雙版納雨林。

18.路南石林。

19.貢嘎山海螺溝冰川。

20.都江堰。

21.臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)。

22.黃龍寺、九寨溝高山喀斯特。

23.自貢恐龍窩。

24.長(zhǎng)江三峽。

25.黃果樹(shù)瀑布。

26.桂林漓江風(fēng)光和靈渠。

27.鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。

28.海南紅樹(shù)林。

29.南沙珊瑚礁。

30.臺(tái)灣日月潭。

31.大屯火山。

32.廈門日光巖。

33.丹霞山丹霞地貌。

34.張家界砂巖峰林地貌。

35.神農(nóng)架。

36.廬山。

37.武夷山。

38.黃山。

39.新安江千島湖。

40.杭州西湖。

41.泰山。

42.臨朐萬(wàn)卷書(shū)。

43.大連蛇島。

44.白頭山天池。

45.五大連池火山群。

46.大興安嶺密林。

47.山海關(guān)、北戴河。

最后返回北京。

【例2】世界海港環(huán)球游棋

世界海港環(huán)球游設(shè)計(jì)示意圖(圖略)

(圖內(nèi)數(shù)字表示路線上各港口序號(hào))

從上海港出發(fā),按圖路線港口點(diǎn)順序進(jìn)行落子。各港口還可在圖內(nèi)插入一些突出的代表該港口的名勝圖。以誰(shuí)先返回上海港為勝。為了加強(qiáng)知識(shí)趣味性,可以充實(shí)適當(dāng)?shù)穆渥右?guī)則,如:走在最前面的人有權(quán)對(duì)后面的提出有關(guān)后者所在港口的問(wèn)題,譬如該港口屬何國(guó)?主要進(jìn)出口貨物是什么?答不上的,罰將子兒退后一港。

地理棋或地學(xué)棋也可以以圍棋棋盤格形式著子兒。二人對(duì)下,兩色子上分別為地理、地學(xué)有關(guān)漢字,以聯(lián)地名、地學(xué)名詞和直接相關(guān)地學(xué)、地理事物落子,最后誰(shuí)剩的子兒最少,誰(shuí)勝。

三、地理牌

1.地理牌的制作

地理牌可照撲克形式設(shè)計(jì)制作。就內(nèi)容而言,可分為中國(guó)地理牌和世界地理牌兩大類。簡(jiǎn)單的地理牌可用比撲克略小的若干張硬紙片作材料,正面寫(xiě)上國(guó)名或省名、城市名??梢砸試?guó)或省為單位,3~6張為一組,如日本、東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶為一組;河南、鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)、南陽(yáng)、平頂山、焦作為一組。城市也可分別附以資源、主要產(chǎn)業(yè),或其特殊城市性質(zhì)。這樣約50~100張左右構(gòu)成一副。

略為復(fù)雜且精致一些的地理牌,正面應(yīng)畫(huà)上地區(qū)的地圖,并有適當(dāng)?shù)淖⒂洝E频臄?shù)量,中國(guó)地理牌可以一省(區(qū)、市)兩張:一為行政區(qū)域,圖中要有省名、省會(huì)、鄰省、主要河流、主要鐵路等;一為資源分布,按中學(xué)教材,圖中標(biāo)明符號(hào)與產(chǎn)地。也可一省1~6張不等,京、津、滬各一張,其它省(區(qū)、市)省會(huì)一張,主要城市各一張。牌面也要繪上該行政區(qū)輪廓、水系、山脈、礦產(chǎn)、著名旅游景點(diǎn)(區(qū))、鐵路線、鄰省等。每張牌的邊角上要仿照撲克,寫(xiě)上省名、城市名。世界地理牌以主要國(guó)家或地區(qū)來(lái)制作。如中國(guó)、美國(guó)、加拿大、日本、朝鮮、東南亞、印度、巴基斯坦、西亞、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、北歐、俄羅斯、烏克蘭、北非、西非、中非、東非、南非、澳大利亞、新西蘭、巴西、阿根廷、智利、墨西哥、中美州等(參照中學(xué)現(xiàn)行教材調(diào)整)。是國(guó)家的,要有首都牌一張,其余無(wú)論國(guó)家或地區(qū)每一主要城市一張牌,牌面要繪上國(guó)界、水系、山脈、礦產(chǎn)、水電站、港口、著名景點(diǎn)、鄰國(guó)等。

無(wú)論中國(guó)的或世界的地理牌,還可以按一定區(qū)域編號(hào)。如中國(guó)地理牌可按黃河流域、長(zhǎng)江流域、沿海、沿陸界編號(hào),允許編號(hào)重復(fù)。如上海為江10、海6。世界地理牌則可按洲編號(hào)。

2.地理牌的玩法

地理牌的玩法,仿照一般牌玩法,按一定規(guī)則進(jìn)行。

(1)爭(zhēng)上游 參加人數(shù)2~5人左右皆可。先將全部牌發(fā)完,由持北京牌者先出牌。每次出牌張數(shù)不拘,但以省、國(guó)家、城市同一類型(行政類型除外)為限。如2張是旅游城市,順次各家也出2張同類型的牌,但不限于旅游,如同為港口或同為石化城市。輪到誰(shuí)無(wú)同類型牌時(shí),就由下一家出牌,至到每人手中無(wú)兩張以上同類型牌為止,誰(shuí)脫手最多誰(shuí)勝。

(2)湊副法 玩此法,各組(省或國(guó))構(gòu)成的牌數(shù)應(yīng)基本相等,各構(gòu)成一副。如世界地理牌各國(guó)及其城市同為4張、5張或6張。玩時(shí),先將牌分到3~6人手中,各人進(jìn)行組合,凡湊成副(滿4張、5張或6張)者,可亮牌桌上。余下的牌不成副,可向順次第二人抽一張牌;如還不成副,還可再抽一張。到此仍不成副,就不能再抽了。第二人抽第三人的牌依此抽下去,誰(shuí)的手中牌先出完,誰(shuí)勝利。

湊副,也可不限于區(qū)域范圍湊副。如可以規(guī)定煤炭、鐵礦與鋼鐵城市,石油、化工與紡織城市可按產(chǎn)業(yè)內(nèi)在的聯(lián)系,分別湊成一副。但這種增加的規(guī)定不宜過(guò)多。

(s)開(kāi)火車選擇中國(guó)地理牌中的分?。▍^(qū),市)的牌各一張(除臺(tái)、諒、藏三省,區(qū))。3人以上參加,依次揭完牌。先由持北京牌的人發(fā)令開(kāi)車,如說(shuō):北京的火車開(kāi)鄭州。手中拿河南牌的人接著說(shuō):鄭州的火車開(kāi)西安。并把手中的河南牌放下,如此繼續(xù)下去。說(shuō)錯(cuò)了的(即不通車地區(qū)、已說(shuō)過(guò)的地區(qū)和自己手中的地區(qū)),不僅不能放下牌而且要把上一人的牌拾起來(lái),由下一人接著開(kāi)車。無(wú)處可開(kāi)時(shí),可開(kāi)回北京再繼續(xù)下去。最后誰(shuí)手中牌先完(不計(jì)北京一張)為勝。

(4)接龍法 可用有分區(qū)編號(hào)的牌玩,人數(shù)3人以上均可。先將牌依次揭完,再由先規(guī)定的某一區(qū)域的1號(hào)出牌,然后順序按編號(hào)出牌,沒(méi)有牌可出者,要向上一人要一張。這樣逐次把各區(qū)域的牌出齊。先出完者為勝

(5)爭(zhēng)百分 類似前迷湊副法。地理牌由每張有相同編號(hào)的牌構(gòu)成。3人以上參加,視人數(shù)多少,依次每人揭夠8~16張牌。第一人多揭一張,先發(fā)牌,以下依次換牌。每人盡量找出編號(hào)相同的牌,先找完者可停牌。停牌后,計(jì)分。計(jì)分辦法,可以規(guī)定多種。如以資源為準(zhǔn)的找資源爭(zhēng)百分,可以牌面每一資源符號(hào)為一分,加以累計(jì);以風(fēng)景名勝為準(zhǔn)的游名勝爭(zhēng)百分,可以牌面每一風(fēng)景名勝點(diǎn)為一分或分等記分,加以累計(jì)。不成對(duì)或無(wú)該項(xiàng)記分要求點(diǎn)者,不計(jì)分。繼續(xù)數(shù)次,累記達(dá)100分者為勝。

玩地理牌的規(guī)則可以靈活多變,為了增強(qiáng)知識(shí)趣味性,也可在規(guī)則中加入一些提問(wèn)的規(guī)定。如湊副法在向第二人要牌時(shí),可插入提問(wèn)題的規(guī)定。答上問(wèn)題的可抽二次,否則只一次。

四、地學(xué)填字游戲

填字是青少年喜好的一種娛樂(lè)活動(dòng)。設(shè)計(jì)填字游戲如果是組合式填字,要選地名或地學(xué)名詞中通用漢字多的來(lái)組合。其它也可用數(shù)字順序要求填地名,這也是較為有趣的。

【例1】將我國(guó)31省、區(qū)、市中的14個(gè)名稱(不用簡(jiǎn)稱)填入右面16 個(gè)空格中。(答案已填入空格)

【例2】在下面括號(hào)中填出10個(gè)地名。(答案已填入)

一(江)(山)島二(連)(浩)特三(江)(平)原四(川)(盆)地

五(大)(連)池六(盤)山七(角)井八(達(dá))嶺九(華)山十(萬(wàn))(大)山

五、地理拼圖游戲

先用硬紙片或?qū)影迳厦枭衔覈?guó)分?。▍^(qū)、市)地圖或某個(gè)洲的分國(guó)地圖。然后用刀、鋸將省或國(guó)分成一塊塊的,并漆上不同的顏色,制成三四套,散亂分裝入盒子。游戲時(shí),每人各得一盒,按要求(如以某國(guó)、某省為中心,把鄰國(guó)或鄰省拼上去)進(jìn)行拼圖,看誰(shuí)先拼好。先拼好者為勝。

此外,地學(xué)游藝活動(dòng)尚有講地學(xué)故事,講地學(xué)笑話,其它地學(xué)智力游戲等。

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