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水體富營(yíng)養(yǎng)化實(shí)驗(yàn)
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2017-04-24 發(fā)表|教學(xué)分類:地理科普

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)資料

水體富營(yíng)養(yǎng)化實(shí)驗(yàn)

氮、磷是水生植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素,但是,水體所含氮、磷過(guò)多,停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),將使藻類及浮游生物過(guò)量生長(zhǎng)而引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化。水體出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象時(shí),水中溶解氧迅速減少,水體呈現(xiàn)不同顏色,死亡的動(dòng)植物腐爛發(fā)臭,釋放出硫化氫等難聞氣體,使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。

本實(shí)驗(yàn)觀察水體富營(yíng)養(yǎng)化造成的污染。

工具與材料

量筒,魚缸,塑料板,量杯。

水藻,含氮、磷的肥料(化肥等)。

活動(dòng)過(guò)程

1.用量筒給3只魚缸內(nèi)加入等量的水,并分別編號(hào)a、b、c。

2.在a號(hào)魚缸中用量杯加入一定量的肥料,b號(hào)缸內(nèi)加入肥料的數(shù)量為a號(hào)缸內(nèi)加入量的一半,C號(hào)缸內(nèi)不加肥料。

3.在3只魚缸內(nèi)放入相同數(shù)量的水藻,蓋上塑料板,放在有陽(yáng)光照射的地方。

4.觀察魚缸內(nèi)水藻生長(zhǎng)情況,比較三者的不同,至某一魚缸中水藻全部死亡為止,結(jié)果填入表3-1-3-1。

表3-1-3-1富營(yíng)養(yǎng)化實(shí)驗(yàn)觀察記錄

注:每缸加水_毫升,a號(hào)缸加肥料_毫升,b號(hào)缸加肥料_毫升,C號(hào)缸加肥料_毫升。

說(shuō)明與延伸

1.此活動(dòng)最好在夏天進(jìn)行,此時(shí)光照充足,植物生長(zhǎng)迅速,最易觀察結(jié)果。

2.加入肥料的數(shù)量可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)確定,以多于水藻生長(zhǎng)所需的量為宜,這樣結(jié)果明顯。

3.如果一個(gè)池塘里水藻較多,營(yíng)養(yǎng)物含量較高,在夏天極易發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。

4.由于a號(hào)魚缸加入肥料最多,因此水藻生長(zhǎng)最快,發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化后,水藻相繼死亡,水質(zhì)惡化,造成不利后果。

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