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初一年級地理:地球的運動熱點考點
查字典地理網(wǎng) 來源|2017-04-13 發(fā)表|教學(xué)分類:地理知識點

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

初一年級地理:地球的運動熱點考點 命題方向

太陽直射點的變化、四季的變化、晝夜長短的變化,五帶范圍的特點,與此有關(guān)的活動安排、合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、規(guī)劃重大工程,既是社會熱點,又是命題熱點。太陽光照圖與經(jīng)緯網(wǎng)聯(lián)系考查題較多。

考點主要有:地球自轉(zhuǎn)特點及晝夜更替,地球公轉(zhuǎn)的特點及晝夜長短、四季變化、地球上五帶。

[例1]某人面北而立,左為東半球,右為西半球,前為熱帶地區(qū),后為溫帶地區(qū),其位置是( )。

分析:此題主要考察半球劃分、五帶劃分及經(jīng)緯網(wǎng)有關(guān)知識。東西半球界線為20°W、160°E,面北而立,左為東半球,右為西半球,則經(jīng)度為160°E,排除B、C。前為熱帶,后為溫帶可斷定經(jīng)度為23.5°S,排除A,答案為D。

答案:D

此題聯(lián)系實際、結(jié)合圖考察半球及五帶界線。

[例2]關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說法正確的是( )。

A.轉(zhuǎn)動的中心相同

B.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短的變化,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化

C.轉(zhuǎn)動的方向相同,都是自西向東

D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨進行

分析:本題考查的知識點為自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點及產(chǎn)生的現(xiàn)象。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點及產(chǎn)生的現(xiàn)象對比如下:

①自轉(zhuǎn)是地球圍繞地軸的運動,方向是自西向東,周期為一天。自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替現(xiàn)象。

②公轉(zhuǎn)是地球圍繞太陽的運動,方向是自西向東,周期為一年,公轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長短發(fā)生變化和季節(jié)的變化。

③地球的運動是一種復(fù)合運動,自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時。

答案:C

金鑰匙:通過解答本題能夠使學(xué)生掌握地球運動種類、各自特點和由此產(chǎn)生的地理意義。

典型例題剖解

[例1]將地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象用直線連接起來。

A.晝夜交替

①地球自轉(zhuǎn) B.晝夜長短的變化

②地球公轉(zhuǎn) C.日月星辰東升西落

D.四季變化

剖析:本題主要考查的知識點是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義。

地球是個不透明的、不發(fā)光的球體,因此,被陽光照亮的半球是白晝,未被太陽照亮的

半球是黑夜,由此產(chǎn)生了晝夜之分;地球自轉(zhuǎn),晝夜交替產(chǎn)生;地球自轉(zhuǎn)自西向東還會使人們

視覺上出現(xiàn)日月星辰的東升西落現(xiàn)象。

地球公轉(zhuǎn)時,由于地軸和公轉(zhuǎn)的軌道平面保持66.5°的夾角,使太陽直射點隨季節(jié)變

化,不同位置獲得的太陽光熱的多少不同,晝夜長短不斷發(fā)生變化,從而出現(xiàn)季節(jié)的變化。

因此,與自轉(zhuǎn)相關(guān)的是晝夜交替和日月星辰的東升西落;與公轉(zhuǎn)相關(guān)的晝夜長短變化和四季

更替。

答案:①——AC ②——BD

金鑰匙:通過本題的解答,使學(xué)生牢固的掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理意義。

[例2]我國某地有一口井,每年只有1天有太陽直射井底的現(xiàn)象,該地的緯度和該日期

正確的是( )。

A.23.5°S冬至日 B.23.5°N夏至日 C.23.5°N冬至日 D. 23.5°S夏至日

剖析:此題考查的知識點有:有一次直射現(xiàn)象的緯線的緯度數(shù)及其對應(yīng)的節(jié)氣和該地點所在的半球。

井底有陽光直射現(xiàn)象,而且只有一次,那么這口井一定在南回歸線或北回歸線上,即在23.5°S或23.5°N,而其它在23.5°N~23.5°S之間的范網(wǎng)內(nèi),應(yīng)該有兩次直射現(xiàn)象。

答案:B

金鑰匙:我國地處北半球,太陽直射一次的現(xiàn)象的地理緯度為23.5°N,這一天正值我國的夏至日。

創(chuàng)新例題點撥

[例1]我國南極考察隊由上海出發(fā)到我國的南極考察站——中山站(69°S,76°E),途經(jīng)地球五帶中的 個。

A.5個 B.4個 C.3個 D.2個

點撥:此題主要考查南極中心站的位置、五帶的劃分與分布。上海處在北溫帶,中山站處在南寒帶;從上海向南到中山站依次經(jīng)過北溫帶、熱帶、南溫帶、內(nèi)寒帶,共經(jīng)過了4個溫度帶。

答案:B

[例2]讀“地球上的五帶”圖(如圖1.2-7),回答:

(1)寫出圖中字母所代表的五帶的名稱:

A. ,B. ,E. 。

(2)一年中有兩次太陽直射的是 。(用字母表示)

(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是D和 。(用字母來表示)

(4)在氣候上四季變化比較明顯的是 和 。(用字母表示)

(5)夏至日時,有極晝現(xiàn)象的是 ,有極夜現(xiàn)象的是 。(用字母表示)

(6)熱帶和溫帶的分界線是 ,D和B的分界線是 。

點撥:觀察五帶圖,掌握五帶名稱、五帶的分界和各溫度帶的特點。

由五帶范圍分布圖可知:南北回歸線之間的地區(qū)為熱帶;回歸線和極圈之間的地區(qū)為溫帶;極圈到極點之間的地區(qū)為寒帶。陽光直射情況:熱帶地區(qū)有太陽直射(兩次),寒帶地區(qū)有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶地區(qū)在一年中有明顯的季節(jié)變化,既無太陽直射、也無極晝極夜現(xiàn)象?;貧w線是熱帶和溫帶的分界線,極圈是溫帶和寒帶的分界線。

答案:(1)熱帶 北溫帶 南極帶(2)A (3)E (4)B C(5)DE (6)回歸線或南北緯23.5°緯線;北極圈(或66.5°N緯線)

[例3] 讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”(如圖1.2-8),回答:

(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A點時,北半球得到的太陽光熱量最 。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至C點時,北半球的正午太陽高度最 。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B、D點時,全球晝夜 。

(2)若地軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角為60°時,則太陽直射的最北界線變?yōu)?。如地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角為90°,同一地區(qū)還有沒有四季變化? 有沒有晝夜交替? 。

點撥:本題主要考查地球公轉(zhuǎn)在不同位置得到太陽熱量多少和晝夜長短變化。當(dāng)太陽公轉(zhuǎn)至A點時,是冬至日,北半球得到的太陽光熱最少;當(dāng)公轉(zhuǎn)到C點時為夏至日,北半球正午太陽最高;當(dāng)太陽公轉(zhuǎn)至B、D時,全球晝夜平分。

若地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角為60°時,則太陽直射的最北界線變?yōu)?0°N;若地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角為90°,同一地區(qū)沒有四季變化。晝夜交替是由于地球的自轉(zhuǎn)運動生產(chǎn),跟地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角沒有關(guān)系。

答案:(1)少 高 平分或等長 (2)30°N 無 有

學(xué)用方法指導(dǎo)

1.學(xué)習(xí)地理要善于抓住比較、抓聯(lián)系。請看下表。

表一

表現(xiàn)

原因

晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生

在任何一個時刻,太陽總是照亮半個地球,被照亮的半球為晝半球,不被照亮的半球為夜半球

地球是一個本身不發(fā)光和不透明的球體

晝夜交替的形成

地球上任何一個地區(qū)都會出現(xiàn)白天和黑夜更替的現(xiàn)象

地球在不停地自轉(zhuǎn)

晝夜長短的變化

某個地區(qū)在一年內(nèi)白天和黑夜的長短有規(guī)律地變化

地球公轉(zhuǎn)

表二

夏至6.22(或6.21)

春分3.20(或3.21)秋分9.23(或9.22)

冬至12.22 (或12.23)

太陽光直射北回歸線

太陽光直射赤道

太陽光直射南回歸線

北半球接受光熱多,氣溫高

過渡

北半球接受光熱少,氣溫低

二分二至日是我國特有的節(jié)氣,是我國黃河流域人民總結(jié)形成的,因此主要指北半球季節(jié)變化。盡管南北半球季節(jié)變化相反,只要提到夏至日,日期可認為是6月21日或22日,全球日期是統(tǒng)一的。

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