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2017高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料
查字典地理網(wǎng) 來源|2017-03-28 發(fā)表|教學(xué)分類:地理試題

地理學(xué)習(xí)

練習(xí)題

  在高二的時(shí)候,會(huì)面臨一個(gè)會(huì)考,那么對(duì)于地理的復(fù)習(xí),你需要掌握了哪些重要知識(shí)了呢?下面是查字典地理網(wǎng)小編為大家收集整理的高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料(一)

  海洋資源的開發(fā)和利用。

  (1)海洋資源的類型及人類開發(fā)和利用狀況。

  1)目前人類開發(fā)利用的海洋資源,主要有:海洋化學(xué)資源、海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源和海洋能源四種類型。

  2)開發(fā)和利用。①海洋化學(xué)資源。海水中已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素有80多種。目前,開發(fā)達(dá)到工業(yè)規(guī)模的有食鹽、鎂、溴、淡水等。②海洋生物資源。海洋中有20多萬種生物,其中動(dòng)物18萬種,包括16 000多種魚類。海洋中由魚、蝦、貝、藻等組成的海洋生物資源,除了直接捕撈供食用和藥用外,通過養(yǎng)殖、增殖等途徑還可實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用。③海底礦產(chǎn)資源。在大陸架淺海海底,埋藏著豐富的石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產(chǎn)資源。在近岸帶的海濱砂礦中,富集著砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn)。在多數(shù)海盆中,廣泛分布著深海錳結(jié)核,它們是未來可利用的潛力最大的金屬礦資源。④海洋能源資源。海水中蘊(yùn)藏著巨大的能量,它們屬于可再生能源,而且沒有污染。現(xiàn)在,具有商業(yè)開發(fā)價(jià)值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電。

  (2)海洋空間利用:海洋空間利用已從傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸,擴(kuò)大到生產(chǎn)、通信、電力輸送、儲(chǔ)藏、文化娛樂等諸多領(lǐng)域。

  (3)海洋對(duì)交通運(yùn)輸和通信的影響。

  1)海洋交通運(yùn)輸方面包括海港碼頭、海上船舶、航海運(yùn)河、海底隧道、海上橋梁、海上機(jī)場(chǎng)、海底管道等。海洋運(yùn)輸從近海到遠(yuǎn)海,人類開辟了世界大洋重要的航道,人類已經(jīng)能夠?qū)⒋榜側(cè)胧澜缛魏魏S颉?/p>

  2)海洋通信通過海底電纜可以聯(lián)系世界各大洲的國(guó)家和地區(qū)。

  (4)圍海造陸:在近岸淺海水域用砂石、泥土和廢料建造陸地,通過海堤、棧橋或海底隧道與海岸連接,形成人工島。世界上一些沿海發(fā)達(dá)國(guó)家如:日本、美國(guó)、法國(guó)、荷蘭等都已建造了人工島。

  海洋環(huán)境保護(hù)和海洋權(quán)益。

  (1)海洋污染:海洋污染物絕大部分來自于陸地上的生產(chǎn)過程。工業(yè)生產(chǎn)過程中排放在廢棄物是海洋污染物的主要來源,它們集中在大型港口和工業(yè)城市附近;核電站和工廠排出的冷卻水,水溫較高,流入河口或海中時(shí)往往給海洋生物帶來影響;施入農(nóng)田的殺蟲劑隨雨水流進(jìn)河流,或者隨土壤顆粒在河口附近淤積,最終進(jìn)入海洋;偶發(fā)性的海上石油平臺(tái)和油輪事故,引起石油滲漏和溢出,造成海洋污染。

  (2)海洋生態(tài)破壞:人類的生產(chǎn)活動(dòng),以及自然環(huán)境的變化,都會(huì)使海洋生態(tài)環(huán)境遭到破壞和改變;人類對(duì)某些海洋生物的過度捕撈,導(dǎo)致海洋生物資源數(shù)量減少,質(zhì)量降低,也使部分物種瀕臨滅絕。

  (3)海洋權(quán)益:國(guó)際社會(huì)經(jīng)過二十多年的努力通過了《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》,并于1994年11月16日正式生效。

  高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料(二)

  北方地區(qū)

  農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件:

  有利條件:

 ?、傧募練鉁馗?,降水多,高溫期與多雨期一致,水熱配合較好。東北地區(qū)冬季積雪厚,夏季日照長(zhǎng);黃河中下游地區(qū)秋季晴天多,華北平原地下水豐富。

  ②平原廣闊,土層深厚。東北地區(qū),黑土肥沃,人均耕地多,宜農(nóng)荒地多,森林資源豐富。

  ③黃河中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久。

  不利條件:

 ?、贃|北地區(qū)生長(zhǎng)期短,熱量不足,受寒潮影響大;西部風(fēng)沙威脅大。

 ?、邳S河中下游地區(qū)春旱、夏澇突出;水土流失和土壤鹽堿化嚴(yán)重。

  農(nóng)業(yè)活動(dòng)特點(diǎn):重要的農(nóng)耕區(qū),以旱作為主。長(zhǎng)城以北一年一熟長(zhǎng)城以南兩年三熟。農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)為主。東北林區(qū)面積廣大。

  農(nóng)業(yè)在全國(guó)的地位:

 ?、贃|北平原是我國(guó)最大的商品糧基地和林業(yè)基地,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高;黃河中下游地區(qū)是我國(guó)最大的棉麥產(chǎn)區(qū);黃泛區(qū)為全國(guó)最大水果帶。

  ②商品糧基地:三江平原、松嫩平原、黃淮海平原;棉花基地:冀中南、魯西北、豫北。

  主要農(nóng)產(chǎn)品:

  種植業(yè)-小麥(東北春小麥)、玉米、高粱(東北、黃土高原)、谷子(黃土高原)大豆、甜菜、亞麻(東北);棉花、花生、烤煙(華北)

  林業(yè)-用材林:紅松、落葉松(東北);經(jīng)濟(jì)林:蘋果、梨、柿、桃、棗、板栗(黃河中下游)

  畜牧業(yè)-黃牛、馬、驢、騾、綿羊、雞。

  水產(chǎn)業(yè)-海水養(yǎng)殖和海洋捕撈:海帶、對(duì)蝦、貝類。

  南方地區(qū)

  農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件:

  有利條件:

 ?、俑邷仄谂c多雨期一致,水熱資源豐富、配合好(臺(tái)灣、海南、滇南西雙版納是全國(guó)水熱條件最好的地區(qū))。江淮地區(qū)梅雨適時(shí)適量,有利于水稻生長(zhǎng)。

 ?、陂L(zhǎng)江中下游平原、珠江三角洲地勢(shì)低平、土壤肥沃,河汊縱橫,既灌溉便利,也利于發(fā)展淡水養(yǎng)殖;四川盆地紫色土肥沃;橫斷山區(qū),森林資源豐富,樹種多,人類影響小,利于發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)。

 ?、坶L(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,生產(chǎn)水平高。

  不利條件:

 ?、俳吹貐^(qū)伏旱期,氣溫高,降水減少,蒸發(fā)旺盛,易對(duì)水稻生產(chǎn)產(chǎn)生影響、南部沿海地區(qū)夏秋季臺(tái)風(fēng)影響很大。

 ?、陂L(zhǎng)江以南地區(qū)為紅壤分布區(qū),土壤酸性強(qiáng),土質(zhì)粘重,不利于種植業(yè)的發(fā)展。

 ?、墼瀑F地區(qū)喀斯特地貌發(fā)育,地表崎嶇,土層薄,地表水缺乏,不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。

  農(nóng)業(yè)活動(dòng)特點(diǎn):重要的農(nóng)耕區(qū)之一,以水田為主。長(zhǎng)江以北一年兩熟,長(zhǎng)江以南一年三熟。農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)為主。淡水養(yǎng)殖發(fā)展很快。南部(海南、云南西雙版納等)發(fā)展熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)。海洋漁業(yè)發(fā)達(dá),舟山漁場(chǎng)是我國(guó)最大的漁場(chǎng),沈家門港是我國(guó)最大的漁港。

  農(nóng)業(yè)在全國(guó)的地位:

 ?、僦匾纳唐芳Z、桑蠶、糖料作物、油料作物、棉花、黃麻、亞熱帶熱帶作物和淡水漁業(yè)產(chǎn)區(qū);長(zhǎng)江中下游平原和珠江三角洲是著名的魚米之鄉(xiāng),四川盆地素有天府之國(guó)之美譽(yù)。

 ?、谏唐芳Z基地:成都平原、江漢平原、洞庭湖平原、鄱陽湖平原、太湖平原、珠江三角洲、江淮地區(qū)。棉花基地:江漢平原、長(zhǎng)江三角洲。熱帶經(jīng)濟(jì)作物基地:海南島、西雙版納。糖料作物基地:廣東、海南、廣西、云南、四川。出口農(nóng)產(chǎn)品基地:太湖平原、珠江三角洲。淡水漁業(yè)基地:長(zhǎng)江中下游平原、珠江三角洲。桑蠶基地:太湖平原、珠江三角洲、成都平原。用材林基地:橫斷山區(qū)、東南林區(qū)。

  主要農(nóng)產(chǎn)品:

  種植業(yè)-水稻(最大產(chǎn)區(qū))、小麥、棉花、油菜籽(長(zhǎng)江流域)、甘蔗。

  林業(yè)-用材林:杉、馬尾松、竹。經(jīng)濟(jì)林:茶葉、油茶、油桐、橡膠、劍麻、柑橘、香蕉、荔枝、桂圓、菠蘿、蠶桑。

  畜牧業(yè)-水牛、山羊、豬、鴨、鵝、雞。

  水產(chǎn)業(yè)-海水養(yǎng)殖和海洋捕撈:帶魚、大黃魚、小黃魚、墨魚、貝類。談水養(yǎng)殖:青、草、鰱、鳙、蟹、蝦等。

  高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料(三)

  我國(guó)國(guó)土面積遼闊,山地眾多,差異顯著。正是因?yàn)椴町惖拇嬖冢艣Q定了不同地區(qū)發(fā)展的水平不同。為了加快各區(qū)域發(fā)展的步伐,應(yīng)研究各自區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件是什么,人地關(guān)系中存在哪些問題,并針對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展的限制性因素,因地制宜地進(jìn)行治理。這種復(fù)雜的區(qū)域差異也決定了我國(guó)國(guó)土整治任務(wù)的艱巨。因此,在本書的第一單元首先從總體介紹我國(guó)的區(qū)域差異,幫助學(xué)生從整體把握我國(guó)國(guó)土的差異,為后面講述我國(guó)國(guó)土的整治與開發(fā)專題提供背景知識(shí)。

  本單元的內(nèi)容分我國(guó)的自然差異和經(jīng)濟(jì)差異兩方面。每一部分內(nèi)容在講述時(shí),都是先大后小,先粗后細(xì)。如自然差異,先講全國(guó)的三大自然區(qū),然后再講每一個(gè)自然區(qū)內(nèi)部的差異;經(jīng)濟(jì)差異,先講全國(guó)的三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶,再講每個(gè)地帶的特征、差異與發(fā)展。

  我國(guó)的自然差異這部分內(nèi)容主要是幫助學(xué)生了解我國(guó)在自然環(huán)境方面存在的差異。綜合地形和氣候這兩個(gè)決定我國(guó)自然地理環(huán)境差異的因素,可把我國(guó)劃分為東部季風(fēng)區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)和青藏高寒區(qū)三大自然區(qū)。每個(gè)自然區(qū)在地形和氣候方面都有明顯的差別,這種差別還間接反映在植被、土壤、水文等自然要素上,并且形成各區(qū)內(nèi)部差異的主導(dǎo)因素也有所不同,最終對(duì)人類活動(dòng)的影響也有明顯差異。由此可見,三大自然區(qū)的劃分不是僅依靠某一種自然要素的劃分,而是一種綜合性劃分。這種綜合劃分能反映出自然區(qū)之間最大的差異。

  經(jīng)濟(jì)差異這部分內(nèi)容主要從我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā),講述我國(guó)明顯存在的地帶性經(jīng)濟(jì)差異,并剖析這種差異產(chǎn)生的原因。這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育的重要內(nèi)容之一。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),有助于學(xué)生了解我國(guó)改革開放的發(fā)展過程,以及我國(guó)為合理利用各種資源、實(shí)現(xiàn)三個(gè)地帶間協(xié)調(diào)發(fā)展所應(yīng)采取的發(fā)展戰(zhàn)略。

  本單元的知識(shí)與義務(wù)教育初中地理的內(nèi)容有著很密切的聯(lián)系。如三大自然區(qū)在地形、氣候、植被、水文等方面的特征在初中地理中都有介紹,但初中地理這部分內(nèi)容是分要素講述,在本單元?jiǎng)t是分區(qū)域講述,把各要素落實(shí)在各區(qū)域上。所以說本單元中涉及的許多知識(shí)點(diǎn)都是以初中地理知識(shí)為基礎(chǔ)的,是初中區(qū)域地理知識(shí)的提煉和綜合。要學(xué)習(xí)好本單元的知識(shí),需要對(duì)初中地理有關(guān)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理。

  本單元共分4課。自然差異部分2課,經(jīng)濟(jì)差異部分2課。重點(diǎn)就是抓住差異性,從差異中尋找制約人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的因素,為后面各單元做好知識(shí)準(zhǔn)備。

  一、上一課重點(diǎn)是講我國(guó)自然地理環(huán)境的全國(guó)性差異,本課的重點(diǎn)在于分區(qū)講述各區(qū)內(nèi)部的地區(qū)性差異。在不同的自然區(qū)內(nèi)部,由于地區(qū)差異的主導(dǎo)性因素不同,地區(qū)性差異的變化規(guī)律也不同。在東部季風(fēng)區(qū),主導(dǎo)性差異因素是由緯度決定的熱量條件,故呈現(xiàn)出南北方向的變化規(guī)律;在西北干旱半干旱區(qū),主導(dǎo)性差異因素是由經(jīng)度決定的水分條件,故呈現(xiàn)出東西方向的變化規(guī)律;在青藏高寒區(qū),主導(dǎo)性差異因素是由高度決定的水熱條件,故呈現(xiàn)出垂直方向的變化規(guī)律。

  二、主導(dǎo)性差異因素只是決定區(qū)內(nèi)差異的主要因素,并不是惟一的因素。如在東部季風(fēng)區(qū),主導(dǎo)因素是熱量條件,但在北部地區(qū),水分條件也有一定的影響,但作用不如熱量條件明顯。在西北干旱半干旱區(qū),除了水分條件這一主導(dǎo)因素外,在高大的山地上,也出現(xiàn)了隨高度發(fā)生的變化;在西半部地區(qū),由緯度決定的熱量條件也影響了地理環(huán)境變化。在青藏高寒區(qū),除了垂直方向的變化外,還體現(xiàn)了呈東南西北方向的水平變化。在這一課,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握的是各個(gè)自然區(qū)內(nèi)部的主要變化規(guī)律,因此在每一個(gè)大標(biāo)題上,都點(diǎn)出了該區(qū)所要講述的變化規(guī)律,如東部季風(fēng)區(qū)的南北差異等。

  三、由于課時(shí)的限制,教材只能就每個(gè)自然區(qū)內(nèi)部的主要差異,簡(jiǎn)明扼要地講述各個(gè)自然地區(qū)的特點(diǎn),以及對(duì)人類活動(dòng)的影響。其中涉及到的有關(guān)界線,是依據(jù)主導(dǎo)性差異因素所選取的某一指標(biāo),如熱量指標(biāo)或降水量指標(biāo)。但應(yīng)注意,正如上面所述的每一個(gè)自然區(qū)內(nèi)部的主導(dǎo)性差異因素并不是惟一因素一樣,在劃界時(shí),這一主導(dǎo)指標(biāo)也不是劃分的惟一指標(biāo),具體的分界線只能是與這一主導(dǎo)指標(biāo)大致重合,不可能完全重合。教師在教學(xué)過程中需注意引導(dǎo)學(xué)生分析這些界線與指標(biāo)之間的關(guān)系,讓學(xué)生明白變化的規(guī)律即可,不宜要求學(xué)生掌握界線的詳細(xì)位置。

  四、在東部季風(fēng)區(qū),由于南北緯度跨度較大,可劃分為四個(gè)自然地區(qū)。仔細(xì)對(duì)照這四個(gè)自然地區(qū)的名稱,可發(fā)現(xiàn)每個(gè)地區(qū)的名稱都體現(xiàn)了三個(gè)內(nèi)容:位置、熱量條件和濕潤(rùn)程度。熱量條件的差異是這四個(gè)自然地區(qū)之間的典型差異,此外,次要的差異體現(xiàn)在濕潤(rùn)程度上。如東北和華北都是濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū),究其原因,是因?yàn)檫@兩個(gè)地區(qū)的年降水量雖然大多在400~800毫米之間,但由于溫度條件較低,蒸發(fā)量相對(duì)較少,比較濕潤(rùn)。如按干燥度指標(biāo)劃分,這兩個(gè)地區(qū)有一部分干燥度小于1,屬于濕潤(rùn)地區(qū),故而這兩個(gè)自然地區(qū)實(shí)際上既有半濕潤(rùn)地區(qū),也有濕潤(rùn)地區(qū)。

  高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料:地球上的水

  1.自然界的水循環(huán)及其意義。

  (1)水循環(huán)的概念:自然界的水,在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中通過蒸發(fā)、輸送、降水、徑流等各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程,叫水循環(huán)。

  (2)按水循環(huán)發(fā)生的空間領(lǐng)域可以分為海陸間循環(huán)、內(nèi)陸循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)三大類。

  1)海陸間循環(huán):是指海洋水與陸地水之間通過一系列過程所進(jìn)行的相互轉(zhuǎn)移運(yùn)動(dòng)。海陸間循環(huán)是最重要的水循環(huán)類型,它使陸地水得到補(bǔ)充,使水資源得以再生。

  2)內(nèi)陸循環(huán):陸地與陸地水之間通過一系列過程所進(jìn)行的相互轉(zhuǎn)移運(yùn)動(dòng)。

  3)海上內(nèi)循環(huán):海洋與海洋水之間通過一系列過程所進(jìn)行的相互轉(zhuǎn)移運(yùn)動(dòng)。

  (3)水循環(huán)的意義。

  1)將水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層聯(lián)系起來,并在它們之間進(jìn)行能量交換;

  2)水在運(yùn)動(dòng)中夾帶溶解物質(zhì)和泥沙而使物質(zhì)遷移;

  3)使大氣降水、地表水、地下水、土壤水之間相互轉(zhuǎn)化,使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)。

  2.水平衡原理。

  某個(gè)地區(qū)在某一段時(shí)期內(nèi),水量收入和支出的差額,等于該地區(qū)的儲(chǔ)水變化量。各區(qū)域的水平衡方程式:外流區(qū)域:P0 =E0 +R0 內(nèi)流區(qū)域:P0 =E0 海洋:P0 =E0 -R0 全球:P0 =E0 (用P0 代表多年平均降水量、E0 代表蒸發(fā)量,R0 代表徑流量)

  3.海洋水。

  (1)海水的鹽度。

  1)海水的鹽度。1千克海水中所含溶解的鹽類物質(zhì)的總量叫海水的鹽度。

  2)海洋表層鹽度分布的規(guī)律。從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的高緯度和低緯度遞減。世界大洋的平均鹽度約為35世界上鹽度最高的海區(qū)在紅海,鹽度超過40,世界上鹽度最低的海區(qū)在波羅的海,鹽度不超過10。3)影響海洋表層鹽度分布的因素。①氣候。南北回歸線附近降水少,蒸發(fā)量大于降水量,海洋表層鹽度最高;赤道附近降水豐沛,降水量大于蒸發(fā)量,鹽度稍低。②洋流。暖流的海水鹽度較高,寒流的海水鹽度較低;在同緯度地帶,暖流經(jīng)過的海區(qū),鹽度偏高,寒流經(jīng)過的海區(qū),鹽度偏低。

  (2)海水的溫度。影響海水溫度的因素和變化規(guī)律:

  1)太陽輻射的影響,同一海區(qū)的水溫隨季節(jié)變化而變化;不同的海區(qū)水溫隨緯度的高低而有所不同。

  2)受洋流的影響,暖流流經(jīng)的海區(qū)較同緯度的海區(qū)水溫偏高;寒流流經(jīng)的海區(qū)較同緯度的海區(qū)水溫偏低。

  3)受深度的影響,同一海區(qū)水溫因深度的改變而變化。一般1 000米以上變化幅度較大,1 000米以下水溫變化很小。

  (3)洋流。

  1)洋流。海洋表層的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng),叫洋流,又叫海流。

  2)洋流的成因。形成洋流的主要因素是穩(wěn)定的定向風(fēng),其次是海水密度的差異及海水的補(bǔ)償作用等。此外,地轉(zhuǎn)偏向力、海陸輪廓和島嶼的分布等,都能改變洋流的方向。

  高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料:宇宙中的地球

  1.天體和天體系統(tǒng)。

  (1)天體。

  1)天體。天體是宇宙間物質(zhì)存在的形式,包括恒星、星云、行星、小行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、行星際物質(zhì)、星際物質(zhì)等,其中最基本的天體是恒星和星云。所有天體都是物質(zhì)的,都在不停地運(yùn)動(dòng)著,并且有各自的特點(diǎn)。除以上自然天體外,還有人造衛(wèi)星、宇宙飛船等人造天體。

  2)恒星。恒星是宇宙中最基本的天體。它是由熾熱的氣體組成、質(zhì)量巨大、能自己發(fā)光發(fā)熱的球狀天體。主要組成成分是氫和氦。

  3)星云。星云是宇宙中最基本的天體。它是由氣體和塵埃組成、呈云霧狀外表的天體。主要組成成分是氫。同恒星相比,星云具有質(zhì)量大、體積大、密度小的特點(diǎn)。

  4)星座。為了便于認(rèn)識(shí)恒星,人們把天球分為若干個(gè)區(qū)域,這些區(qū)域叫做星座。根據(jù)國(guó)際上規(guī)定,全天共分成88個(gè)星座。每個(gè)恒星都有它所屬于的一個(gè)星座,星座中所包括的主要亮星,構(gòu)成各自獨(dú)特的圖形。如大熊星座的七顆亮星構(gòu)成勺子形(中國(guó)稱其為北斗七星)。

  高二地理學(xué)考復(fù)習(xí)資料:大氣

  1)熱力環(huán)流:由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,稱為熱力環(huán)流。它是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式。

  2)氣旋與反氣旋:氣旋和反氣旋是大氣中最經(jīng)常的運(yùn)動(dòng)形式,也是影響天氣的重要天氣系統(tǒng)。氣旋:是對(duì)應(yīng)于氣壓場(chǎng)中的低壓中心而出現(xiàn)的大型空氣旋渦。反氣旋:是對(duì)應(yīng)于氣壓場(chǎng)中的高壓中心而出現(xiàn)的大規(guī)模的氣流運(yùn)動(dòng)。

  3)大氣環(huán)流:具有全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),稱為大氣環(huán)流。大氣環(huán)流把熱量和水汽從一個(gè)地區(qū)輸送到另一個(gè)地區(qū),從而使高低緯之間、海陸之間的熱量和水流得到交換,促進(jìn)了地球上的熱量平衡和水平衡。

  ①三圈環(huán)流:三圈環(huán)流由低緯環(huán)流圈、中緯環(huán)流圈和高緯環(huán)流圈組成。由于三圈環(huán)流的存在,在全球近地面形成了六個(gè)風(fēng)帶和七個(gè)氣壓帶,由低緯到高緯它們是:赤道低壓帶---赤道兩側(cè)的信風(fēng)輻合上升形成。南北半球的信風(fēng)帶---副高與赤道低壓帶之間存在的水平氣壓梯度,促使近地面氣流流向低緯地區(qū),在地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力的作用下,北半球形成東北信風(fēng),南半球形成東南信風(fēng)。南北半球的副熱帶高氣壓帶---簡(jiǎn)稱副高,來自赤道上空的氣流,受到地轉(zhuǎn)偏向力的作用,流到南北緯30附近上空時(shí),偏轉(zhuǎn)成西風(fēng),在南北緯30附近上空聚集下沉,使近地面氣壓升高,形成了副高。南北半球的西風(fēng)帶---副高向更高緯度發(fā)送的一支氣流,逐漸偏轉(zhuǎn)成偏西風(fēng),形成了中緯度西風(fēng)帶。北半球風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),南半球?yàn)槲鞅憋L(fēng)。南北半球的副極地低氣壓帶---盛行西風(fēng)與極地東風(fēng)在南北緯60附近相遇,形成鋒面,較暖的西風(fēng)氣流大規(guī)模上升,地面氣壓降低,形成副極地低氣壓帶。南北半球的極地東風(fēng)帶---從極地高壓帶發(fā)出的氣流,運(yùn)動(dòng)中偏轉(zhuǎn)為偏東風(fēng)。南北半球的極地高氣壓帶---極地地區(qū)終年寒冷,空氣變得冷而重,下沉聚集在近地面,使氣壓升高而形成。

 ?、跉鈮簬?、風(fēng)帶及其季節(jié)移動(dòng):由于太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移動(dòng),地球上的風(fēng)帶和氣壓帶的位置也隨之移動(dòng)。風(fēng)帶、氣壓帶的季節(jié)性移動(dòng)帶來的明顯影響是:為赤道兩側(cè)的信風(fēng)進(jìn)入對(duì)面的半球提供了機(jī)會(huì)。尤其是南半球東南信風(fēng)受到北移的赤道低壓吸引進(jìn)入北半球,偏轉(zhuǎn)成西南風(fēng),成為南亞夏季風(fēng)的重要成因。使某些地區(qū)受到性質(zhì)完全不同的風(fēng)帶和氣壓帶的交替控制,造成氣候上明顯的季節(jié)變化。

 ?、酆j懛植紝?duì)大氣環(huán)流的影響:由于海陸之間的熱力性質(zhì)差異,同緯度地區(qū),夏季,大陸比海洋增溫快,氣溫高,形成熱低壓;冬季,大陸降溫快,氣溫低,形成冷高壓。由此地面對(duì)大氣環(huán)流施加了影響。北半球,由于陸地面積廣,這種影響更明顯,在1月和7月的海平面等壓線圖上,氣壓帶明顯斷裂成塊狀。南半球海洋面積占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),氣壓帶基本上呈帶狀分布。

 ?、芗撅L(fēng)環(huán)流:一年中盛行風(fēng)向隨季節(jié)有規(guī)律地向相反方向或接近相反方向變化,形成近地面的季風(fēng)環(huán)流。季風(fēng)環(huán)流是大氣環(huán)流的重要組成部分。世界上季風(fēng)環(huán)流最明顯的地區(qū)是東亞和南亞。由于海陸熱力性質(zhì)差異,氣壓帶被切斷成塊狀,冬夏間大陸與海洋上的氣壓中心隨季節(jié)而改變,從而產(chǎn)生了季風(fēng)現(xiàn)象。東亞地區(qū)位于世界面積最大的亞歐大陸的東部,東臨世界海洋面積最大的太平洋,海陸熱力差異最明顯,季風(fēng)環(huán)流也最典型。南亞季風(fēng)環(huán)流的形成不僅與海陸熱力差異有關(guān),風(fēng)帶與氣壓帶的季節(jié)性移動(dòng),更是南亞季風(fēng)環(huán)流產(chǎn)生的主要原因。

 

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