教學(xué)目標(biāo)
1.掌握尼日利亞的經(jīng)緯度位置、半球位置、海陸位置和相關(guān)位置。
2.認(rèn)識(shí)尼日利亞的主要?dú)夂驇А⒑恿髅Q、礦產(chǎn)資源分布。
3.尼日利亞的自然環(huán)境特點(diǎn)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
4.分析尼日利亞地形、氣候、河流之間的關(guān)系
5.理解尼日利亞是非洲人口大國(guó)。
教學(xué)重點(diǎn)
尼日利亞是非洲的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。
教學(xué)難點(diǎn)
尼日利亞自然環(huán)境的優(yōu)越性。
教學(xué)方法
自主學(xué)習(xí)法、讀圖分析法、問(wèn)題討論法、合作探究法、綜合比較法。
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)步驟
請(qǐng)按以下程序進(jìn)行組內(nèi)合作交流:
1.兩人小對(duì)子:
兩人小對(duì)子核對(duì)自研成果,用紅筆互相給出評(píng)定;
2.由小組長(zhǎng)主持:A.統(tǒng)計(jì)本組存在的疑難問(wèn)題,并解疑;
B.針對(duì)展示單元的內(nèi)容展開(kāi)小組交流討論,并解疑
3.十人共同體:
組長(zhǎng)主持,檢查本組的任務(wù)是否所有成員100%掌握,對(duì)有疑問(wèn)的成員找同學(xué)幫扶;確定展示方案,參照展示議題,分派好任務(wù),同時(shí)進(jìn)行組內(nèi)預(yù)演,準(zhǔn)備精彩展示!
【導(dǎo)學(xué)1】相對(duì)優(yōu)越的自然環(huán)境
早在2010年,尼日利亞開(kāi)始規(guī)劃填海造陸計(jì)劃,將在其維多利亞島上“建大西洋新城”,打造“非洲迪拜”,尼日利亞為什么要填海造陸,其自然地理特點(diǎn)又有哪些?
尼
[近一段時(shí)間以來(lái),尼日利亞的安全局勢(shì)再度惡化,特別是該國(guó)東北部的博爾諾州、約貝州和阿達(dá)馬瓦州多地出現(xiàn)沖突和暴亂,造成大量平民、警察的死亡。2. 和 的儲(chǔ)量均居非洲第二位, 代替了農(nóng)產(chǎn)品,成為非洲最大的石油 和 國(guó)。
3.簡(jiǎn)述尼日利亞人口、城市分布在幾內(nèi)亞灣沿岸地區(qū)的原因:
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