高中地理必背知識點：人口與城市_學(xué)習(xí)資源

高中地理必背知識點：人口與城市: 查字典地理網(wǎng) 來源|2017-01-05 發(fā)表|教學(xué)分類：學(xué)習(xí)資源

地理學(xué)科也是高考文科考生的必考科目，如果初中階段沒有學(xué)好地理的一些基礎(chǔ)知識，必將影響高中階段的地理學(xué)習(xí)。查字典地理網(wǎng)為大家推薦了高中地理必背知識點，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。

1、一個地區(qū)人口數(shù)量的變化包括人口機械增長(人口遷移)和人口自然增長。

2、影響人口自然增長的因素：自然增長率、出生率、死亡率、生產(chǎn)力水平(根本因素)

3、人口發(fā)展模式：

4、人口發(fā)展模式地區(qū)分布：

全世界	屬于“過渡型”，正處向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)變的階段
發(fā)達國家	“現(xiàn)代型” 德國、匈牙利等負增長，美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高，日本等大多發(fā)達國家自然增長率接近零增長
發(fā)展中國家	多為“過渡型”，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進入或正要進入“現(xiàn)代型”。

人口一億以上的國家：中國、印度、美國、印尼、巴西、俄羅斯、日本、孟加拉國、尼日利亞、巴基斯坦

5、人口增長模式與相應(yīng)人口問題

①人口增長階段人口問題

發(fā)展中國家――增長減緩階段-—過渡模式--過渡型——人口壓力大

發(fā)達國家――低速增長階段—-“低低低”模式——現(xiàn)代型-—人口老齡化，勞動力不足

②承受人口經(jīng)濟壓力最大的國家是兒童與老年人比重大的國家。

③城市人口死亡率高于農(nóng)村的原因：人口老齡化問題更突出

6、人口遷移遷出區(qū)：發(fā)展中國家亞洲、非洲、拉丁美洲，我國的中西部地區(qū)、農(nóng)村，發(fā)達國家的城市中心區(qū)。

人口遷移遷入?yún)^(qū)：發(fā)達國家西歐、北美、西亞(中東)，我國的東部沿海地區(qū)、城市。

7、環(huán)境人口容量：即環(huán)境承載力，環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)。

影響環(huán)境人口容量的因素----資源、人口消費水平、科技發(fā)展水平、地域開放程度

8、合理人口容量—---人口適度規(guī)模，一般要小于環(huán)境人口容量。

9、城市化

①衡量城市化水平的最重要的指標是：城市人口占總?cè)丝诘陌俜直?/p>

②不同類型國家城市化的不同進程：

發(fā)達國家特點	起步早；城市化水平高（70%以上）；發(fā)展趨緩，出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象(原因？)
發(fā)展中國家特點	起步晚，發(fā)展快；城市化水平低（50%以下）；城市發(fā)展不合理（個別大城市畸形發(fā)展）?

③城市化過程中產(chǎn)生的問題：(根本原因：城市規(guī)模的無限制擴大、城市人口的過度集中)

④城市化問題解決途徑：(保護和改善城市環(huán)境措施)

a.建立衛(wèi)星城，開發(fā)新區(qū); b.改善城市交通和居住條件; c.保護和治理城市環(huán)境;

10、區(qū)域工業(yè)化與城市化：①工業(yè)化是推動城市化促進力量。

②我國區(qū)域城市化的典型模式有：珠三角模式――對外開放→吸引外資→工業(yè)化、城市化;

溫州模式――小商品經(jīng)營→個私企業(yè)→工業(yè)化、城市化;

蘇南模式――大城市擴散→鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展→工業(yè)化、城市化;

邊貿(mào)發(fā)展的云南德宏模式;靠資源開發(fā)促進城市化發(fā)展的東北模式。

11、城市地域結(jié)構(gòu)

功能區(qū)	地位	分布	特點
商業(yè)區(qū)	占地小	大多呈點狀或條帶狀分布于市中心、交通干線兩側(cè)或街道路口	是城市經(jīng)濟活動最繁忙之地人口數(shù)量晝夜差別很大建筑物高大密集
工業(yè)區(qū)	占地較大	分布在最小風(fēng)頻的上風(fēng)向、河流的下游	不斷向市區(qū)外緣移動趨向于沿主要交通干線分布
住宅區(qū)	占地最廣	分布在最大風(fēng)頻的上風(fēng)向、河流的上游	高級住宅區(qū)和低級住宅區(qū)背向發(fā)展?