天津文科綜合卷中有一道考查等高線的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的試題，但是此題的得分率很低，從中暴露出學(xué)生在這方面的能力還需進(jìn)一步的培養(yǎng)、下面就來(lái)說(shuō)明如何解答此試題。
讀某地景觀示意圖(圖2左)及其等高線地形圖（圖3右），回答3～4題。
3．該景觀示意圖繪制者應(yīng)位于圖3中的
A.a點(diǎn)B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)
第一種解法：應(yīng)用方位有關(guān)知識(shí)，來(lái)完成作答。以觀測(cè)者為中心，以被觀測(cè)的主要地理事物為對(duì)象，分別估測(cè)方位。如上圖所示，從而得出結(jié)論：該景觀示意圖繪制者面對(duì)山頂，在b或d時(shí)，涼亭、房屋、山頂均位于一側(cè)；在c點(diǎn)時(shí)，涼亭幾乎位于觀察者左側(cè)視線邊緣，故答案應(yīng)該選A。
第二種解法：根據(jù)第一幅圖的有效信息，可知道觀測(cè)者的觀察方向是向東，所以我們可以以觀測(cè)地點(diǎn)，做向東的水平線，看觀測(cè)的正前方是不是和第一幅圖相吻合，從而得出結(jié)論。如下圖所示。
第三種解法：以第一幅圖的底線的中點(diǎn)為觀測(cè)點(diǎn)，然后分別把圖中的幾個(gè)重要的地理事物連接起來(lái)，用同樣的辦法在第二幅圖上，也分別畫(huà)出，從中我們找到相互符合的一個(gè)地點(diǎn)。即圖中的A點(diǎn)。如下圖所示。
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