教學(xué)目標(biāo)
1.初步掌握綜合分析氣候特征的方法,知道我國(guó)主要的氣候特征。
2.使學(xué)生懂得氣候?qū)ιa(chǎn)、生活等各方面的影響(應(yīng)用)。
教學(xué)重點(diǎn)
知道我國(guó)多樣的氣候,季風(fēng)氣候的典型性及其表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)
運(yùn)用降水和氣溫等氣候要素分析氣候特征。
教學(xué)方法
討論法、發(fā)現(xiàn)法、探究法。
教學(xué)媒體
投影:“中國(guó)自東向西植被變化圖”、“中國(guó)自南向北冬季自然景觀圖”、“全國(guó)氣候類型圖”、“氣候疊加示意圖”,計(jì)算機(jī)軟件:氣候的多樣性,季風(fēng)氣候的顯著性,氣候?qū)ιa(chǎn)、生活等各方面的影響。
教學(xué)過(guò)程
【引言】我們前面學(xué)習(xí)了有關(guān)氣溫和降水的知識(shí),通過(guò)前面學(xué)習(xí)可知:氣溫和降水將會(huì)隨著時(shí)間和空間的不同而發(fā)生變化,即發(fā)生時(shí)間變化和空間變化。對(duì)于某一地區(qū)而言,每一天的氣溫高低和降水多少是不同的。但是氣溫和降水在較長(zhǎng)的時(shí)期里是有一定的規(guī)律可循的。因此,我們只要找到并了解氣溫和降水在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的變化規(guī)律,把握其中的規(guī)律性,就可以掌握某個(gè)地區(qū)的氣候特征。今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)“氣候的特征”這一節(jié)課來(lái)研究一下怎樣分析和研究某一地區(qū)的氣候特征。
【板書(shū)】第四節(jié) 氣候的特征
【活動(dòng)】我們?cè)谧耐瑢W(xué)天天生活在北京,對(duì)北京的氣候有切身體會(huì),通過(guò)我們自己的日常生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你來(lái)描述一下北京的氣候有哪些特點(diǎn)(也就是說(shuō)北京的氣候是什么樣的)?
學(xué)生討論、回答。
【總結(jié)】通過(guò)同學(xué)們的描述可以知道我們一般從天氣的冷暖、降水的多少、風(fēng)力的大小和多少等幾個(gè)方面來(lái)描述氣候呢。氣候的要素主要包含氣溫和降水兩個(gè)方面。雖然我們每天看天氣預(yù)報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)今天和昨天的天氣可能有些方面不同,但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)北京今年整個(gè)冬季的氣候和去年的、前年的冬季氣候基本上是相同的。因此,氣候是一個(gè)地區(qū)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的大氣狀況,它具有內(nèi)在的規(guī)律性。
【板書(shū)】一、氣候要素
降水、氣溫
二、我國(guó)氣候的主要特征
【投影】“中國(guó)自東向西的植被變化圖”
【提問(wèn)】(1)仔細(xì)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)圖中的植被發(fā)生了那些變比?
(2)請(qǐng)同學(xué)們思考一下,發(fā)生這種變化的原因是什么?
【投影】“中國(guó)自南向北冬季自然景觀圖”
【討論】(1)看圖說(shuō)出兩幅圖有什么不同?
(2)產(chǎn)生這種差異的原因?
【投影】“氣候疊加示意圖”。
【總結(jié)】我國(guó)幅員遼闊,不同地區(qū)接受太陽(yáng)光熱的多少是不同的,受海洋濕潤(rùn)氣流的影響差異顯著,同時(shí)加上我國(guó)地形復(fù)雜多樣,因此形成了多種溫度帶和多樣的干濕地區(qū)。因此,我國(guó)各地的氣候千差萬(wàn)別,復(fù)雜多樣。
【板書(shū)】l.氣候復(fù)雜多樣
【投影】“全國(guó)氣候類型分布圖”。
【演示軟件】比較所看到的景觀有何不同?說(shuō)明什么問(wèn)題?(為什么地處同一緯度的哈爾濱比法國(guó)巴黎氣溫低?同樣都瀕臨大洋,但為什么長(zhǎng)江中下游地區(qū)比非洲北部降水豐沛?)
【活動(dòng)】處于大致相似的地理位置,為什么在我國(guó)東部與歐洲西部及非洲北部同緯度各地區(qū)形成了不同的氣候呢?
【小結(jié)】由于中國(guó)背靠世界上最大的大陸(亞歐大陸),面臨世界上最大的大洋(太平洋),因此受到夏季風(fēng)與冬季風(fēng)的交替影響。受夏季風(fēng)的影響,在夏季我國(guó)東部比同緯度其他地區(qū)氣溫高、降水多;受冬季風(fēng)的影響,我國(guó)北方各地區(qū)的氣溫比同緯度其他地區(qū)低。因此形成了夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥的氣候特點(diǎn)。
【活動(dòng)】日本、韓國(guó)、朝鮮是什么氣候類型呢?與北京相比氣溫和降水有何差異?
【板書(shū)】 2.大陸性季風(fēng)氣候顯著
【過(guò)渡】為什么要研究氣候的特征呢?那是因?yàn)闅夂驅(qū)ξ覈?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活有重要的影響。
【演示軟件】氣候?qū)ιa(chǎn)、生活等各方面的影響。
【活動(dòng)】氣候?qū)ιa(chǎn)、生活等各方面的影響是什么?
【板書(shū)】三、氣候?qū)ξ覈?guó)的影響
1.有利影響:物產(chǎn)豐富、生產(chǎn)地域擴(kuò)大
2.不利影響:多災(zāi)害性天氣
夏季風(fēng)──洪澇、臺(tái)風(fēng)
冬季風(fēng)──旱災(zāi)、寒潮
【總結(jié)】由于我國(guó)幅員遼闊、面積廣大,外加復(fù)雜多樣的地形,造成中國(guó)氣候具有兩大顯著的特點(diǎn):氣候復(fù)雜多樣、季風(fēng)氣候顯著。也正是由于這個(gè)原因,世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動(dòng)植物都能在我國(guó)找到適合生長(zhǎng)的地區(qū),使我國(guó)的農(nóng)作物和動(dòng)植物資源十分豐富。同時(shí),我國(guó)獨(dú)特的氣候也給我國(guó)帶來(lái)了不利的影響。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 氣候特征
一、氣候要素
降水、氣溫
二、我國(guó)氣候的主要特征
1.氣候復(fù)雜多樣
2.大陸性季風(fēng)氣候顯著
三、氣候?qū)ξ覈?guó)的影響
1.有利影響:物產(chǎn)豐富、生產(chǎn)地域擴(kuò)大
2.不利影響:多災(zāi)害性天氣
夏季風(fēng)——洪澇、臺(tái)風(fēng)
冬季風(fēng)——旱災(zāi)、寒潮
【《氣候特征》 教案示例】相關(guān)文章:
★ 干支紀(jì)年