地理成績一直止步不前，刻苦用功但是又找不到方法，不知道問題到底出在哪里的你是不是很愁呢?高一地理自然災(zāi)害與人類教學(xué)計劃告訴大家不要偷懶哦!趕快來動動大腦吧~~
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解生態(tài)破壞的原因和表現(xiàn)，通過實例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制，體會人類不合理活動導(dǎo)致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴(yán)重后果。
2.通過分析我國土壤污染現(xiàn)狀，了解土壤污染物的遷移及檢測方法，體會土壤污染的嚴(yán)重性及其防治的緊迫性。
3.學(xué)會運用分析綜合、因果推理的方法繪制水體污染災(zāi)害鏈。
4.通過分析事實材料，進(jìn)一步認(rèn)識、體會氣候變暖的事實、原因及其產(chǎn)生的災(zāi)難性后果。
5.形成尊重自然、“人要與自然和諧共處”的意識，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。
【教學(xué)重點】
人類活動對自然災(zāi)害的影響
【教學(xué)難點】
人類活動對自然災(zāi)害的影響
【教學(xué)方法】
啟發(fā)式、小組合作探究、課件輔助、自學(xué)指導(dǎo)
【教學(xué)課時】
1課時
【教學(xué)過程】
(導(dǎo)入新課)通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材本節(jié)引言部分，啟發(fā)學(xué)生思考：哪些原因?qū)е铝巳驓夂蜃兣?氣候變暖及其引發(fā)的災(zāi)害與人類活動是否有關(guān)?
(學(xué)生活動)閱讀引言，思考問題，回答問題。
(提出問題)人類的哪些行為引發(fā)了自然災(zāi)害的發(fā)生?
(板書)
第三節(jié)??? 自然災(zāi)害與人類活動
(課件展示)展示黃土高原千溝萬壑景觀、西北畜牧業(yè)地區(qū)荒漠景觀、南方地區(qū)的石漠化景觀等圖片(或視頻)。
(提出問題)這些地區(qū)出現(xiàn)了什么環(huán)境問題?與人類活動有沒有關(guān)系?
(學(xué)生活動)閱讀課件圖片，思考后，回答問題。
(總結(jié)歸納)上述環(huán)境問題主要是生態(tài)破壞。圖示地區(qū)的生態(tài)破壞主要是人為因素造成的，是人類不合理活動帶來的。
提前做好教案規(guī)劃，可以幫助教師理清新課時的教學(xué)思路，進(jìn)而提高課堂效率，高一地理自然災(zāi)害與人類教學(xué)計劃希望在老師的教學(xué)中能夠有所幫助。
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