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選擇題失分很嚴重?高考地理選擇題答題技巧來幫你
查字典地理網 來源|2016-11-25 發(fā)表|教學分類:方法詳解

地理學習

學習方法

地理雙項選擇題每題3分,單題分值超過單項選擇題,而從閱卷情況看,雙選題錯誤率較高。從答案組合情況看,雙項選擇題有六種組合,而單項選擇題只有四種,因此雙項選擇題的難度相對較大。要順利解答雙選題,掌握高考地理選擇題答題技巧非常重要。

方法梳理篇

任何解題技巧都不開正確的審題,只有在審題的環(huán)節(jié)“一針見血”才能保證后續(xù)的答題,所謂的答題方法和技巧才能配得上用場,但是審題究竟有哪些問題是需要我們注意的呢?

完整方法

其實步驟主要圍繞4個方面來進行,各個環(huán)節(jié)都要重點去抓哪些內容你需要先做大概的了解:

1. 明確題干要求

題干是選擇題的主體部分,由提供條件的疑問句或陳述句構成,長短不一,圖文并茂。理解題干的關鍵指導語言。如“最多的是”、“最合適的是”、“最主要的是”、“正確的是”、“不正確的是(錯誤的是)”等等。

2. 分析解題條件

全面分析題干內容,充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關鍵。

3. 分析選項本身敘述的正確性

對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務。

選項敘述錯誤常有以下幾種情況:誤為因果,如“在副高控制下,長江中下游多雨”。

表述絕對化,如“迎風坡降水一定多于背風坡”。

前后矛盾,如“衛(wèi)星在大氣層中高速運轉能較好地散熱”。

概念混淆,如“海嶺海溝等構造帶將地殼分為六大板塊”。

表述錯誤或不完整,如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”、“太陽系是由行星、小行星、流星體、彗星、行星際物質組成的天體系統(tǒng)”。

以偏概全,以點代面,舉例不當,如“以雨水補給為主的河流,汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。

4. 分析選項與題干的相關性,選項內容是否完全符合題干要求。尤其有的選項本身敘述是正確的,但與題干無關,對這種選項要特別注意。

科學方法各個擊破

說完了審題方法之后,就要結合實際情況來解決實際問題了,政治選擇題的類型還是有規(guī)律可循的,大家要做的就是根據不同的類型采取不同的方法來解決,具體問題具體分析說的也就是這種情況了,真正的高考地理選擇題答題技巧來嘍?。?!

一、 識記型選擇題解題指引

該類題主要有直接設問不完全敘述設問的特點,一般導語明確,題干及信息敘述簡明、清晰、準確,選項簡短,只是選項具有似是而非的感覺。通常以文字或數(shù)字形式來考查對知識的記憶理解、判斷應用、推理分析、綜合比較、鑒別和評價等能力,屬于簡單題。

解答此類題目的首選方法是排除法,即首先對選項宏觀瀏覽,對于與題意無關和肯定錯誤的選項首先排除,然后從剩下的選項中運用熟悉的原理進行推斷、篩選、排除,直到得出答案,如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關概念、原理等對比選項判斷,但這一方法對基本原理和概念的記憶要求較高。

解答好該類提醒你需要知道>>>政治選擇題的兩點提示?

二、組合排序型選擇題

該類題目一般是指依據題干和材料提出的限制條件將選項按照時空演化或邏輯關系等進行排列組合,要求選定其對應關系。雖然題干比較鮮明,但備選項組合迷惑性較強。組合選項一般分為有序與無序兩類。對于時空組合排序型題目可以根據自己已掌握的地理原理進行排序后對照備選項確定答案。對于邏輯性組合排序型題目應從備選項出發(fā),采用排除法進行,即排除選項中包含有錯誤組成的選項,只要有一個是錯誤的其他的就不用看了,一般多項組合排序的確定兩三個肯定正確的即可得出正確答案了。

具體做法詳情請點擊>>>政治組合式選擇題該怎么解答

★ 試題專練:高考政治組合式選擇題專項檢測(附解析)

三、歸類型選擇題

主要考查考生的分析、綜合能力。這類題型就是在題干部分先列出幾個同類的地理事物,要求對所列地理事物進行歸類。一般題干分類標準比較隱蔽需要通過自己分析確定。宏觀所羅列的地理事物,找出并分析明確分類標準,或按照自己掌握的標準歸類所羅列的地理事物,對應選項找出答案。

四、推理型選擇題

給出有一定關系的兩個地理事物中的一個,要求從選項中選出最佳答案使之與題干地理事物的關系符合命題立意要求。審清題干敘述,分析理解地理事物關系(如從屬、并列、因果、條件關系等),明確題干的要求,運用所學原理、規(guī)律將選項與題干組合,分析推斷與之相符的最佳答案。

五、比較型選擇題

考查對兩種或兩種以上類似地理事物或現(xiàn)象的分析判斷、比較鑒別能力。常見題型有兩種,一是題干明確而選項要求從不同角度進行評價分析;二是選項明確而題干要求從不同個角度對地理事物或現(xiàn)象運用相;

六、圖文材料型選擇題

奔雷題目是綜合題的一種轉型,難度適中,階梯的關鍵是一句圖文材料對信息進行獲取與整合,借助所學地理規(guī)律與原理分析推斷其相互關系,需要有較強的第六空間思維和分析評價能力。對信息的獲取與整合(方法技巧見專題),借用相關原理貴了吧解答題目,解題錢先宏觀地瀏覽一下選項對分析角度的提示,特別是文字內容復雜、空間較強的無圖考圖選擇題,盡量將圖文轉換,采用以圖釋義法解決。

七、配對型選擇題解題指引

【理論闡釋】

這種題型在結構上包括題干和與之相配的多個選項。題干與選項的數(shù)目可以不等,且選項選用次數(shù)也不固定,但每個題干只選擇一個最合適的答案。做題的關鍵在于抓住導語敘述,它是題干和選項配對的依據,有時也說明選項被選次數(shù)。首先應細看指導語,明確題干與選擇配對的關系;其次對備選答案都要思考,理解含義并按其本質內容加以區(qū)分;然后將問題與選項對照,從中找出最佳答案與之配對。

八、常用選擇題的解題方法

—方法一、排除法

—方法2、圖形和輔助線法

—方法3、瞻前顧后、前呼后應法

—方法4、選優(yōu)法

—方法5、比較法

—方法6、層層遞進、尋根探究法

實訓篇

2017年高考(課程)地理科目無論是考綱還是試題結構,與2016年相比變化不大。試卷包括必考內容和選考內容,必考內容包括義務教育部分和高中必修的3個模塊,選考內容包括《旅游地理》《自然災害與防治》《環(huán)境保護》3個模塊,考生在答題時可以根據自己的實際情況,任意選擇其中一個模塊作答即可。梁振鋒老師認為,進入二輪復習后,考生一定要注意回歸課本,在鞏固基礎知識掌握程度的同時,提升自己的地理綜合技能。

??名師解讀

一定要保持題量訓練

在最后階段的復習中,考生還是要保持一定題量的訓練,通過訓練、歸納、總結來提高自己復習的效率。梁振鋒認為,通過做題,考生一方面可以提升自己的答題速度和技巧,另一方面,通過對近年高考真題的研究,還可以熟悉高考命題思路。但需要注意的是,做題不能盲目,而應該有選擇性地挑選比較有典型性的題目進行訓練,并且結合課本對這些典型題目中的知識點進行總結、歸納,以加強自己對相關知識點的掌握程度。

高考試題中所考的知識點,全都來源于課本和教材,考生一定要對課本這個解決問題的“萬能鑰匙”給予足夠的重視。

做選擇題可用排除法

對于大部分考生來說,普遍存在的問題還是基礎不夠牢固。部分考生的知識遷移能力較差,在知識點的活學活用上十分欠缺,做題時很容易被一些干擾項所誤導;基礎不牢導致能力也發(fā)揮不出來,發(fā)掘、整合信息的能力不足,在做題時往往因為對題目的深層、關鍵信息理解不透而導致失分。此外,答題不規(guī)范也是普遍存在的毛病,很多考生在答題就因為沒有使用地理專業(yè)語言、語言描述不準確、條理不清、缺乏要點而丟分。

針對考生普遍存在的這些問題,老師也介紹了一些可行的技巧:答題時,考生要遵循先易后難一般順序,這樣可以保證盡量多得分;選擇題可適當利用排除法等技巧;在解答區(qū)域地理問題時,要善于運用教材中的案例研究方法;在回答人文地理相關問題時,一定要理清題意,答題要條理清晰,寧多勿少、寧全勿缺。

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