查字典地理網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)，供大家參考，希望能幫助到大家。
一、情況分析：
1.教師情況：擔(dān)任高三地理教學(xué)的共五位老師，其中上屆高三留下骨干兩位，只有一位是第一次上高三的年輕教師，雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，但勤學(xué)肯鉆、責(zé)任心強(qiáng)，整體師資力量強(qiáng)。
2.學(xué)生情況：本屆高三文科有抽簽班(含復(fù)讀生)，重點(diǎn)班，普通班，專業(yè)特長(zhǎng)班。差別比較大，基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢，解題能力不夠理想。
二、備考依據(jù)：
初.高中9本地理教材、
《初.高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》、
《地理學(xué)科考試大綱》
藍(lán)本《步步高》
三、工作目標(biāo)：
進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)掌握單元基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固各知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化知識(shí)體系;同時(shí)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力。
通過(guò)這一輪復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生達(dá)到下列要求：
(1)掌握考綱規(guī)定的基本知識(shí)，能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié)，能把握教材主干知識(shí)。
(2)能學(xué)會(huì)畫(huà)圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。
(3)答題做到規(guī)范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。
(4)能用學(xué)到的地理知識(shí)分析生活中簡(jiǎn)單的地理實(shí)例，做到活學(xué)活用。
四、具體措施：
(1)鉆研課標(biāo).考綱和教材，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。著眼課標(biāo)，建立網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
1、分析考綱，把握考綱變化。
2、全面了解課標(biāo)，把握重點(diǎn)。
3、突出主干，落實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)系統(tǒng)化。
4、注重總結(jié)。特別是地理事物、現(xiàn)象規(guī)律分析。
(2)研究歷年高考試題。
每位老師都要對(duì)近五年的高考題進(jìn)行研究，要將高考題做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考動(dòng)態(tài)。
(3)努力提高教學(xué)質(zhì)量：
1、備課：備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑。要在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上備課，要在把握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課，要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上備課。
加強(qiáng)集體備課，做到集體備課常態(tài)化，發(fā)揮集體的智慧。將集體備課落到實(shí)處，而不是流于形式。
2、上課：在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好第一堂課，上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，要提高課堂教學(xué)的效率。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，因材施教，補(bǔ)差提優(yōu)。要注意做到講練結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
3、課后反思：認(rèn)真總結(jié)每堂課的得失，養(yǎng)成每課一反思的習(xí)慣，最好能記錄下來(lái)形成課后隨筆。在反思中求進(jìn)步。
4、完善聽(tīng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以期實(shí)現(xiàn)共同提高。
(4)精選、精練、精評(píng)
根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的安排。每周要有限時(shí)練，每半個(gè)月有半月考，每個(gè)單元有小測(cè)驗(yàn)。怎么樣用最短的時(shí)間，做最好的題目，掌握最多的知識(shí)，往往成了成敗的關(guān)鍵。
首先，教師對(duì)試題要精心挑選。所以老師要多做題，要分析試題，要把握高考題的特征，要學(xué)會(huì)自己命題。
其次，老師將自己精心挑選的試題在合適的時(shí)間布置下去。有的可能適合做課堂練習(xí)，有的可以做例題，有的適合做考試試題。而且要注意時(shí)間上的安排，要做到短、頻、快。題不在多，關(guān)鍵要精。
然后，試題講解要及時(shí)，要講透，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng)，還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，用詞的專業(yè)化。
(5)課外輔導(dǎo)要靈活。多種方式，多種時(shí)間，多種場(chǎng)合。不同的學(xué)生不同的輔導(dǎo)。關(guān)注目標(biāo)學(xué)生，重視補(bǔ)缺補(bǔ)差，抽簽班.重點(diǎn)班有希望的地理單科偏差的同學(xué)要個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)不同班級(jí)同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高班級(jí)整體水平。
五、工作分工
1陳小春主任負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)思路，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)資料的收集與整理，練習(xí)和試卷的審核。督查全組的常規(guī)落實(shí)情況。
2劉輝負(fù)責(zé)練習(xí)和試卷的組建，復(fù)習(xí)計(jì)劃的制訂，教學(xué)進(jìn)度的檢查與指導(dǎo)。
3李冠仁負(fù)責(zé)素材搜集與信息處理。
4楊榮廣和朱祎負(fù)責(zé)基礎(chǔ)班資料整理及印刷，劉輝審核。
六.授課內(nèi)容及時(shí)間安排：
九月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)1地球知識(shí)(2課時(shí));
考點(diǎn)2地圖(4課時(shí));
考點(diǎn)3宇宙中的地球(1課時(shí));
考點(diǎn)4太陽(yáng)對(duì)地球的影響(1課時(shí));
考點(diǎn)5地球的運(yùn)動(dòng)(5課時(shí))
半月考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)6地球計(jì)算(4課時(shí));
考點(diǎn)7地球的圈層結(jié)構(gòu)(1課時(shí))
十月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)8冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)(3課時(shí));
高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
考點(diǎn)9氣壓帶和風(fēng)帶(3課時(shí));
半月考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)10氣候類(lèi)型及判讀(2課時(shí));
考點(diǎn)11常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)(2課時(shí));
考點(diǎn)12全球氣候變化(1課時(shí));
考點(diǎn)13自然界的水循環(huán)(1課時(shí));
考點(diǎn)14大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)(1課時(shí));
考點(diǎn)15水資源的合理利用(1課時(shí));
考點(diǎn)16營(yíng)造地表形態(tài)的力量(1課時(shí));
考點(diǎn)17山岳的形成(1課時(shí));
考點(diǎn)18河流地貌的發(fā)育(1課時(shí));
半月考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)13—18的測(cè)試與講評(píng)(1課時(shí));
考點(diǎn)19自然地理環(huán)境的整體性(1課時(shí));
考點(diǎn)20自然地理環(huán)境的差異性(1課時(shí));
考點(diǎn)21人口的數(shù)量變化(1課時(shí));
考點(diǎn)22人口的空間變化(1課時(shí));
考點(diǎn)23人口的合理容量(1課時(shí));
期中考試試卷講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)24城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)(1課時(shí));
十一月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)25不同等級(jí)城市的服務(wù)功能(1課時(shí));
考點(diǎn)26城市化(1課時(shí));
考點(diǎn)27農(nóng)業(yè)區(qū)為選擇(1課時(shí));
考點(diǎn)28以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型(1課時(shí));
考點(diǎn)29以畜牧以為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型(1課時(shí));
半月考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)30工業(yè)區(qū)為因素與區(qū)位選擇(1課時(shí));
考點(diǎn)31工業(yè)地域的形成(1課時(shí));
考點(diǎn)32傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)(1課時(shí));
考點(diǎn)33交通運(yùn)輸方式和布局(1課時(shí));
考點(diǎn)34交通運(yùn)輸布局變化的影響(1課時(shí));
考點(diǎn)35人地關(guān)系思想的演變(1課時(shí));
考點(diǎn)36中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐(1課時(shí))
半月考及講評(píng)(2課時(shí))
十二月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)37地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響(1課時(shí));
考點(diǎn)38地理信息技術(shù)在區(qū)與地理環(huán)境研究中的應(yīng)用(1課時(shí));
考點(diǎn)39荒漠化的防治(2課時(shí));
考點(diǎn)40森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)(2課時(shí)的前);
考點(diǎn)41能源資源的開(kāi)發(fā)(2課時(shí));
上文為大家推薦的高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)大家還滿意嗎?祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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