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高一地理上學期月考復習知識點:冷熱不均引起大氣運動
查字典地理網 來源|2016-09-30 發(fā)表|教學分類:地理知識點

地理學習

學習基礎

「地理」一詞最早見于中國《易經》:仰以觀于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故。以下是查字典地理網為大家整理的高一地理上學期月考復習知識點,希望可以解決您所遇到的相關問題,加油,查字典地理網一直陪伴您。

知識點概述

所屬知識點:

[自然地理]

包含次級知識點:

大氣的受熱過程、全球氣壓帶與風帶、鋒面、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)、鋒面氣旋

知識點總結

本部分內容主要考點有:大氣受熱過程;大氣保溫作用的基本原理;熱力環(huán)流的形成過程;氣壓帶風帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響;季風環(huán)流的形成原因;鋒面系統(tǒng)(冷鋒、暖鋒和準靜止鋒)的特點及其對天氣的影響;低壓、高壓系統(tǒng)的特點及其對天氣的影響等。

常見考點考法

運用等值線分布圖(如等溫線、等壓線、等高線等)考查地面狀況對氣溫、氣壓的影響,以及對風向、風力大小及天氣狀況的影響。20l1年高考大綱全國卷9—10題以坐標圖為切人點考查了熱力作用的時空差異及其影響等方面的知識和相應的讀圖能力;提供氣溫曲線和降水柱狀圖或表格數據、文字、坐標圖等材料,考查氣壓帶風帶對氣候的成因、分布規(guī)律、特征等的影響。20l1年高考福建文綜10—12題通過提供北極地區(qū)等壓線分布圖的形式綜合考查了風向判別、海陸分確對氣壓帶風帶的影響等;以圖像或等壓線分布圖為載體,考查鋒面或低壓(高壓)過境時的天氣變化特征。2011年高考江蘇地理5-6題、安徽文綜第34題、北京文綜第7題、廣東文綜第6題和天津文綜地理部分lO—11題都側重考查了鋒面、低壓、高壓等主干知識和天氣系統(tǒng)圖的分析判讀能力。

常見誤區(qū)提醒

通過繪制大氣受熱過程示意圖,理解大氣對太陽輻射的吸收、反射和散射等削弱作用;大氣保溫作用原理重在理解大氣逆輻射的意義;熱力環(huán)流的成因要注意理解大氣受熱差異與氣壓差異、氣流運動之間的關系;風向的判斷要掌握一定的技巧;通過繪圖的方法掌握氣壓帶、風帶的分布,利用讀圖分析法掌握主要氣候類型分布的規(guī)律;熟悉氣候類型的判讀方法,并注意通過分析統(tǒng)計數據理解和掌握各氣候類型的特征;通過列表比較的方法,理解氣旋和反氣旋、各氣壓帶之間、風帶之間、東亞季風與南亞季風之問的異同。

最后,希望小編整理的高一地理上學期月考復習知識點對您有所幫助,祝同學們學習進步。

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