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高考地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):大氣
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2018-07-04 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):地理知識(shí)點(diǎn)

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

高考一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了,一輪復(fù)習(xí)重在掌握好基礎(chǔ)知識(shí),因此大家要在知識(shí)點(diǎn)的記憶上多下功夫,下面為大家?guī)?lái)高考地理第一輪復(fù)習(xí)大氣知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家掌握好高考知識(shí)點(diǎn)有幫助。

一、大氣的組成和垂直分層

1)低層大氣的組成:干潔空氣(氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動(dòng)的基本物質(zhì)、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽(yáng)紫外線(xiàn)“地球生命的保護(hù)傘”)、水汽和固體雜質(zhì)(成云致雨的必要條件)

二、大氣熱力作用

(1)對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用

吸收作用:具有選擇性,水汽和二氧化碳吸收紅外線(xiàn),臭氧吸收紫外線(xiàn),對(duì)于可見(jiàn)光部分吸收比較少

反射作用:無(wú)選擇性,云層越厚,反射作用越強(qiáng),在夏季多云的白天,氣溫不是很高

散射作用:具有選擇性,對(duì)于波長(zhǎng)較短的籃紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚藍(lán)色

(2)對(duì)地面的保溫效應(yīng)

①大氣吸收地面的長(zhǎng)波輻射,截留熱量而增溫,由于大氣對(duì)于太陽(yáng)短波輻射的吸收能力比較差,但是對(duì)于地面長(zhǎng)波輻射吸收作用強(qiáng),所以地面輻射大部分都是被大氣吸收

②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對(duì)地面熱量進(jìn)行補(bǔ)償,起保溫作用

三、大氣的熱力狀況

大氣的熱力作用

1)熱力環(huán)流:由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式。

2)大氣的水平運(yùn)動(dòng)—--風(fēng)

影響因素:等壓線(xiàn)越密集的地方,則風(fēng)力越大

在單一水平氣壓梯度力作用下:風(fēng)向垂直等壓線(xiàn),指向低壓

風(fēng)向

在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下:風(fēng)向與等壓線(xiàn)平行

在三個(gè)力作用下:風(fēng)向與等壓線(xiàn)成一夾角,始終由高壓指向低壓方向。

以上就是為大家?guī)?lái)的高考地理第一輪復(fù)習(xí)大氣知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家能夠熟記這些重要知識(shí)點(diǎn),這樣就能在高考考試中輕松解題。

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