從初中走進高中，是人生成長的一個重要轉折點。從高一到高三，一步一個臺階，一年一個變化。我們通常說，高一扎根，高二開花，高三結果。萬丈高樓平地起，好的開始是成功的一半。高一是一切基礎中的基礎，是重中之重。高一學生要面對更多的挑戰(zhàn)，要克服更多的學習困難。查字典地理網(wǎng)小編根據(jù)老師多年的經(jīng)驗總結，高一學生在高一階段必須做好兩件大事：
一是全面夯實學科基礎：為未來高考甚至今后的可持續(xù)發(fā)展全面奠基。因為無論從學業(yè)水平考試或高考來看，高一所學的內容在考試中所占的比例是最大的,因為所有必修課的內容都是在高一完成的（大部分的學分也是在高一階段拿的，而高二學業(yè)水平考試的內容也是以必修內容為主的）。值得一提的是，在高一階段不少學生對基礎知識并沒有引起足夠的重視，誤認為高中三年是一個漫長的過程，以后還有很多時間來補救，結果到了高三才發(fā)現(xiàn)自己的基礎不牢，但為時已晚。高一階段，不僅要重視夯實基礎，而且要注重學科之間的平衡，這對將來的高考至關重要，特別是文綜和理綜學科之間的平衡。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣：習慣源于平時，習慣決定成敗。優(yōu)秀學生之所以優(yōu)秀就在于有良好的學習習慣。最基本的習慣往往也就是最重要的習慣，如：課前主動預習；課中認真做筆記、主動思考、積極互動；課后及時復習、整理筆記，先復習后練習；先糾正上次練習中的錯誤，再做新的練習；考后及時反思分析，收集典型錯題，逢錯必糾，逢錯必改；主動查缺補漏等。值得一提的是，好的習慣必須堅持。不少同學一開始還可以，但就是無法堅持下去。一種好的習慣，如果能夠堅持一個月下來，那么就能成為一種自然的學習行為，真正的習慣是不用提醒而自覺執(zhí)行的長期行為。當然，要培養(yǎng)一種好的習慣，就意味著要改掉原來的壞習慣，所謂不破不立。改掉不良習慣本身是一個艱難甚至是痛苦的過程，所以非下決心不可，而培養(yǎng)一種好習慣更需要耐心和毅力。好的習慣一旦形成并能堅持下去，就等于為成功奠定了堅實的基礎。
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