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高考地理答題規(guī)范與增分攻略(五)
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-09-26 發(fā)表|教學(xué)分類:學(xué)習(xí)資源

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)資料

第五版 應(yīng)試技巧

[考綱四項能力要求]

1.獲取和解讀地理信息

2.調(diào)動和運用地理知識、基本技能

3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律

4.論證和探討地理問題

獲取、解讀信息和描述、闡釋事物規(guī)律的總結(jié)

審題干(中心詞、修飾詞、指令詞、連詞)

列模板(地理要素全方面)

究地點(時空定位,考慮特殊的角度)

細(xì)篩選(決定要點的去留----答有利還是不利,自然還是人文)

整語言(地理術(shù)語、要點順序)

1.良好的審題習(xí)慣(窮盡圖和材料當(dāng)中的一切信息)

(1)審文——明確限制條件,確定答題方向 一審題干二審材料三審題分

(2)析圖——提取圖上的有效信息:看圖例,看圖的性質(zhì)(坐標(biāo)圖、柱狀圖、地形圖等)

審題干:注意分析題目中"句子"的成份,找出"中心詞"、"修飾詞"

◆找"主語(中心詞)"——確定題中主題,認(rèn)定答題方向

◆找"定語(修飾詞)"——鎖定限定條件,找出目標(biāo)項,如限定的時刻季節(jié)月份和地理空間

◆找"動詞(指令詞)"——確定作答方式

◆找"連詞"——看看要你回答幾個問題?此問題的分值是多少,根據(jù)分值確定要點個數(shù)

舉例:根據(jù)所給信息,說明該小區(qū)域土地利用的潛力及開發(fā)利用應(yīng)當(dāng)注意的問題。(9分)

2.做題步驟

第一步:獲取和解讀地理信息,明確試題要求和意圖。

對任何題型的圖文材料,都應(yīng)有兩次提取信息(即要兩次審題)

第一次:提取信息,進行信息轉(zhuǎn)化(找出問題的實質(zhì)——考什么)

隱性信息 間接信息 直接信息 顯性信息 陌生信息 熟悉信息

第二步:結(jié)合選擇題的題干、綜合題的設(shè)問再次提取信息,發(fā)現(xiàn)材料與題目之間的聯(lián)系。

第三步:根據(jù)試題情境和設(shè)問要求等,確定描述的思路(列模板)。要全面--想的全。

第四步:組織語言,全面簡潔、準(zhǔn)確科學(xué)、邏輯清晰地加以描述。有條理--答得精

整語言(地理術(shù)語、要點順序)要求做到:

◆要點全面:不遺漏、無多余

◆順序合理:先主要后次要;先自然后人文

◆富有邏輯:先因后果、有理有據(jù)

◆點面結(jié)合:提出論點、結(jié)合實際

◆地理術(shù)語:使用地理專業(yè)詞語-地理名詞(課本語言)

◆簡潔精煉:不啰嗦、不重復(fù)

◆書寫工整:格式整齊,不涂畫

◆格式整齊:編"序號"或用"分號"(分點作答)

3.一定切忌:

第一:針對一點,反復(fù)啰嗦

第二:違背地理原理違背該地狀況

第三:自然和人文混雜不清

第四:前后矛盾,不通順

第五:"口頭語"、"大白話"

第六:書寫凌亂,字體潦草,錯別字

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