中文字幕在线有码高清视频,日韩免费影视,欧美中文网,日韩欧美一区二区在线观看,99视频一区,精品一区二区三区免费毛片,欧美日韩亚洲一区二区三区

資    源
  • 資    源
  • 文    章
  • 地    圖

當(dāng)前位置:查字典地理網(wǎng) >地理教學(xué) >教師日常 >人教版初二地理《氣候》教學(xué)計(jì)劃模板

人教版初二地理《氣候》教學(xué)計(jì)劃模板
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-07-26 發(fā)表|教學(xué)分類:計(jì)劃總結(jié)

地理教學(xué)

教師日常

對(duì)于老師制作好的教學(xué)計(jì)劃,有利于新課的講授,查字典地理網(wǎng)為大家編輯了人教版初二地理氣候教學(xué)計(jì)劃模板,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)理解我國氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及其原因,培養(yǎng)閱讀、分析有關(guān)等值線分布圖的能力。

(2)了解我國各溫度帶及干濕地區(qū)的主要分布地區(qū)和劃分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識(shí)其對(duì)我國的生產(chǎn)生活的影響。

(3)運(yùn)用資料說出我國氣候的主要特征,以及影響我國氣候的主要因素。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):讀圖分析我國氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因;說出我國氣候的主要特征及影響因素。

教學(xué)難點(diǎn):理解我國氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因。

教學(xué)方法:啟發(fā)式講授法

教學(xué)課時(shí):3課時(shí)

教學(xué)過程:

第三課時(shí) 氣候類型及影響因素

溫故知新:上節(jié)課我給大家留了一道思考題,秦嶺─淮河一線的地理意義是什么呢?

秦嶺-淮河一線是我國重要的地理界限,是我國冬季0℃等溫線所在,是我國800mm等降水量線所在,也是劃分我國暖溫帶和亞熱帶的界線,劃分半濕潤區(qū)和濕潤區(qū)的界線。

在此線南北兩側(cè)有著鮮明的景觀差異,此線以北冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象,耕地以旱地為主;而此線以南冬季河流不結(jié)冰,水田面積廣大。

承轉(zhuǎn)過渡:由于我國不同地方氣溫和降水都存在著很大差異,將其組合起來,就形成了我國復(fù)雜多樣的氣候。這節(jié)課我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)我國復(fù)雜多樣的氣候。

讀圖分析:我國一共有五種氣候類型:高原山地氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候和熱帶季風(fēng)氣候。大家看下面這兩張氣溫降水圖,分別應(yīng)該是哪種氣候類型。

這是我國西部的兩種氣候類型,大家來判斷分別是哪種氣候呢?

要判斷是哪種氣候類型,得先看它們的氣候特點(diǎn)。

──第一張圖,夏季最高氣溫接近30℃,冬季最低氣溫接近-10℃,全年降水都很稀少,所以概括它的氣候特點(diǎn)為──冬冷夏熱,年溫差大,全年降水較少。應(yīng)該屬于溫帶大陸性氣候,對(duì)應(yīng)在圖上的吐魯番。

──第二張圖,夏季最高氣溫7℃左右,冬季最低氣溫接近-20℃,降水較少,7、8月降水最多,所以概括它的氣候特點(diǎn)為──全年低溫,降水集中在夏季。應(yīng)該屬于高原山地氣候,對(duì)應(yīng)五道梁。這種氣候是受到地形因素的影響而形成的。在我國眾多高大山地氣候的垂直變化,使得我國氣候更為豐富多彩,比如橫斷山脈南麓,從山腳到山頂出現(xiàn)這樣的變化,被稱為一山有四季,十里不同天。

轉(zhuǎn)承:我們?cè)賮砜催@三張圖,又分別有什么特點(diǎn),屬于什么氣候類型呢?

它們分別是:冬季寒冷干燥,夏季溫暖濕潤的溫帶季風(fēng)氣候,對(duì)應(yīng)漠河;冬季溫和少雨、夏季炎熱多雨的亞熱帶季風(fēng)氣候,對(duì)應(yīng)上海;全年高溫,分旱雨兩季的熱帶季風(fēng)氣候,對(duì)應(yīng)???。

這三種氣候有著共同的特點(diǎn)──雨熱同期,這一特點(diǎn)對(duì)農(nóng)作物的生長十分有利,所以我國的季風(fēng)氣候區(qū)也是重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。

總結(jié)歸納:由上述分析我們可以看出,首先我國氣候類型復(fù)雜多樣。此外,我國東部地區(qū)受季風(fēng)影響,廣泛分布著三種季風(fēng)氣候,構(gòu)成了我國氣候的另一特點(diǎn)──季風(fēng)氣候顯著,我國是世界上季風(fēng)氣候最典型的區(qū)域。

承轉(zhuǎn)過渡:因?yàn)槲覈撅L(fēng)氣候顯著,所以,同世界其他同緯度地區(qū)相比,我國會(huì)出現(xiàn)一些不一樣的特征。

實(shí)例印證:

同在北回歸線上,阿拉伯半島上沙漠廣布,而我國江南地區(qū)卻是山清水秀,被稱為“回歸沙漠帶上的綠洲”。正是因?yàn)殚L江以南地區(qū)位于亞洲東部,東臨太平洋,夏季風(fēng)帶來豐沛的降水,使長江以南成為“回歸沙漠帶上的綠洲”。

承轉(zhuǎn)過渡:除了降水上的不同外,季風(fēng)氣候顯著還表現(xiàn)在氣溫上。

出示同緯度城市的氣溫對(duì)比數(shù)據(jù)

問:與同緯度城市相比,我國氣溫具有怎樣的特點(diǎn)?──我國夏季氣溫高于同緯度其他地區(qū),而冬季氣溫低于同緯度其他地區(qū),冬夏溫差較大。

承轉(zhuǎn)過渡:以上我們看到了我國的氣候特征,下面我們來總結(jié)下影響我國氣候的主要因素。

總結(jié)歸納:

我國氣溫由南向北逐漸降低,是受到什么因素的影響?──緯度因素;

我國降水自東南向西北逐漸減少是受到海陸位置(季風(fēng))的影響,高原山地氣候、出現(xiàn)垂直分異的現(xiàn)象是受到地形因素的影響。

受這三個(gè)因素的綜合影響,所以我國氣候復(fù)雜多樣;受海陸位置的影響,所以我國季風(fēng)氣候顯著。

章節(jié)梳理歸納:

相信大家對(duì)于上文為大家所推薦的人教版初二地理氣候教學(xué)計(jì)劃模板,一定仔細(xì)閱讀了吧,祝大家學(xué)習(xí)愉快。

【人教版初二地理《氣候》教學(xué)計(jì)劃模板】相關(guān)文章:

地理教學(xué)案例的選擇原則和應(yīng)用舉例

淺談初中地理素質(zhì)教育的改革

圖像系統(tǒng)運(yùn)用于地理新教材

中學(xué)地理教學(xué)中的美育

“風(fēng)云二號(hào)”氣象衛(wèi)星

教師心境與課堂教學(xué)質(zhì)量

新課程一堂初中地理公開課的思考

山東省地理教材選用統(tǒng)計(jì)表

高中地理聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)探究

地理教學(xué)反思㈡

網(wǎng)友關(guān)注

2016年高考地理必背知識(shí)點(diǎn):地球運(yùn)動(dòng)專題
2016高考地理考點(diǎn)分析:美國商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢
2016年高考地理押題卷
2016中考地理復(fù)習(xí)資料地圖精講
2016年中考地理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):規(guī)劃、環(huán)保、以人為本
湘教版初一地理第三章知識(shí)點(diǎn):俄羅斯
高中地理學(xué)習(xí)資料:臺(tái)風(fēng)眼為什么風(fēng)平浪靜
高三地理教師二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃精選
2016中考地理備考知識(shí)點(diǎn):東線工程
2016中考地理發(fā)展與合作復(fù)習(xí)資料精講
人教版高二地理第五章知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):第二節(jié)
2016年中考地理考點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo):海底地形特點(diǎn)
2016中考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo):地理等溫線的判讀專題突破
人教版初二下冊(cè)地理第七章要點(diǎn)之西雙版納
2016中考地理復(fù)習(xí)資料:8大城市交通系統(tǒng)
2016中考地理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):東南亞發(fā)生連環(huán)地震海嘯
湘教版高二地理第三章《遙感技術(shù)及其應(yīng)用》知識(shí)點(diǎn)
高一地理下學(xué)期第五章單元檢測試題
2014中考地理知識(shí)考點(diǎn)復(fù)習(xí)(6)
高中地理學(xué)習(xí)資料:新西蘭具有怎樣的地形條件
最新地理教師日常
熱門地理教師日常
精品推廣
隨機(jī)推薦地理教師日常
學(xué)科中心