因此，在區(qū)域地理的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)充分重視對空間定位能力的訓(xùn)練?！蛾懙睾秃Ｑ蟆愤@部分是世界地理最基本的開篇知識，難度小，但定位意義重大，在復(fù)習(xí)該部分知識中，應(yīng)突出并完成空間定位能力的宏觀養(yǎng)成和中觀培養(yǎng)，進(jìn)而在世界地理分區(qū)和主要國家的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步完成微觀養(yǎng)成。
一、宏觀把握七大洲、四大洋。初步搭建定位平臺
在快速掌握陸地、大陸、島嶼、半島、大洲、大洋、海等概念之后，應(yīng)將重心放在確定各大洲位置和范圍之上。
1．讀圖熟悉各大洲輪廓，并記憶各大洲、大洋的相對位置，進(jìn)一步確認(rèn)大洲分界線，同時突破世界上主要跨大洲的國家這一考點。特別需要注意的是，分界線及國家務(wù)必落實在地圖和位置上，單純的文字記憶對考試的幫助很小。
表1各大洲分界線及跨相關(guān)大洲的國家
| 亞歐 | 島拉爾山、烏拉爾河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峽 | 俄羅斯、哈薩克斯坦、格魯吉亞、阿塞拜疆、土耳其 |
| 亞非 | 蘇伊士運河、紅海、曼德海峽 | 埃及 |
| 南美北美 | 巴拿馬運河 | 巴拿馬 |
| 亞北美 | 白令海峽 | ? |
| 南美南極 | 德雷克海峽 | ? |
| 歐非 | 直布羅陀海峽、地中海 | ? |
| 跨相關(guān)大洲的國家 | 美國（北美洲和大洋洲）、印度尼西亞（亞洲和大洋洲） | |
2．動手勾畫七大洲、四大洋位置及輪廓簡圖，初步構(gòu)建腦中世界。
在區(qū)域地理的學(xué)習(xí)中，畫圖是重要的學(xué)習(xí)方法。在勾畫該圖時，應(yīng)同時劃出主要的經(jīng)緯線(如赤道、南北回歸線、南北緯30緯線、南北緯60緯線、20W、本初子午線、180等)，特別注意這些經(jīng)緯線是否穿過所畫的大洲，反復(fù)檢驗、修改并記憶，照圖鞏固大洲分界線知識。這樣，在我們的大腦中世界地圖就進(jìn)行了網(wǎng)格化數(shù)字化，搭建起了精確定位的平臺。
二、精確鎖定各大洲，進(jìn)入位置輪廓細(xì)節(jié)
在將各大洲位置大致擺正的基礎(chǔ)上，應(yīng)掌握各大洲精準(zhǔn)的經(jīng)緯度位置和局部較細(xì)小輪廓(如島、半島、海峽、運河等)，才能達(dá)到考試要求。
1．讀圖確認(rèn)并識記各大洲主體部分的經(jīng)緯度范圍。因包括海域及島嶼面積，各大洲的真實范圍并無太大意義，可采用記主體部分位置，重要島嶼(如夏威夷)單獨記憶的方法，將各大洲的經(jīng)緯度圈定在一個最小的范圍內(nèi)，提高定位的準(zhǔn)確度。
表2各大洲(主體部分)的經(jīng)緯度位置及特征
| 大洲（主體部分） | 經(jīng)度范圍 | 緯度范圍 | 位置特征 |
| 亞洲 | 30E~180 | 10S~80N | 赤道、北回歸線、北極圈穿過，面積最大 |
| 非洲 | 20W~50E | 35S~35N | 赤道、南北回歸線穿過，輪廓關(guān)于赤道對稱(今后學(xué)習(xí)非洲的氣候、自然帶應(yīng)注意此特征) |
| 歐洲 | 10W~60E | 35N~70N | 主要處于中高緯度，北極圈穿過北部(決定歐洲氣候溫和濕潤) |
| 北美洲 | 170W~20W | 10N~70N | 北回歸線和北極圈穿過 |
| 南美洲 | 80W~40W | 55S~10N | 赤道、南回歸線穿過，熱帶面積廣大 |
| 大洋洲 | 110E~150E | 10S~40S | 若考慮該大洲海洋面積大，則赤道、日界線都穿過，跨東西、南北半球 |
| 南極洲 | 360 | 62S以南 | 大部分位于南極圈以內(nèi)(注意南極半島的輪廓和位置) |
2．以大洲為單位，將表2中的經(jīng)緯網(wǎng)化成方框，在框內(nèi)勾畫大洲圖，聯(lián)系板塊構(gòu)造對海陸輪廓形成產(chǎn)生的影響，由粗到細(xì)，輪廓逐步清晰明確。
如針對亞洲，畫出30E、180、10S、80N經(jīng)緯線定方框，勾畫亞洲輪廓圖，就掌握了小亞細(xì)亞半島、阿拉伯半島、印度半島、中南半島、朝鮮半島等半島的鮮明輪廓。然后在內(nèi)部添入經(jīng)緯網(wǎng)細(xì)化，可以用三、六、九、十二口訣(即阿拉伯半島位于30E到60E范圍之內(nèi)、印度半島位于60E到90E之間、中南半島位于90E到120E之間)快捷方便記憶目前考試中經(jīng)常出現(xiàn)的亞洲南部三大半島的位置。
當(dāng)然，提高地理空間定位能力，既要靠經(jīng)緯度、區(qū)域輪廓、相對位置、地理特征及特殊地理事物等方法和技巧，也需要多讀圖、多畫圖、勤下功夫。同時，適當(dāng)?shù)木毩?xí)和檢驗也是提高定位能力的關(guān)鍵。只要同學(xué)們在區(qū)域地理學(xué)習(xí)中有意識地訓(xùn)練空間定位，在地理解題中就會邁出勝利的第一步。
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