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地球的運動教學設計第三課時
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-06-24 發(fā)表|教學分類:教學設計

地理教學

方法與設計

學習目標:

1.利用地球儀演示和多媒體動畫,掌握地球自轉、公轉的基本特征。

2.通過地球儀演示和講解,并聯(lián)系生活實際,分析地球自轉的地理意義,從而加強理論和實際相結合、綜合分析和解決問題的能力。

3.通過聯(lián)系生活實際現(xiàn)象和讀圖分析,掌握地球公轉的地理意義,從而學會運用相關圖表來分析問題的能力。

教學重點、難點:

理解地球自轉和公轉速度的變化規(guī)律;黃赤交角的影響。

教學方法:講授法、演示法

教學課時:3課時

教學過程:

第三課時

【復習回顧】

通過前面的學習,我們已經(jīng)對地球的運動有了更多的了解,下面我們先來做一道計算題。

(1)已知日本東京時刻為下午4時,美國紐約(75W)時間為幾時?北京(116E)地方時為幾時?

參考答案:美國紐約(75W)時間為2時;北京(106E)地方時為14時44分。

(2)請你說出由于黃赤交角的存在,太陽直射點的周年回歸運動的規(guī)律。

參考答案:每年冬至日(12月22日),太陽直射在最南的一條緯線──2326S,此后開始向北移動,大約過三個月,到第二年春分日(3月21日)到達赤道上,然后再繼續(xù)向北移動,6月22日夏至日時直射在最北的一條緯線──2326N,過了這一天就開始向南返,秋分日(9月23日)回到赤道上,然后繼續(xù)向南移動,到12月22日冬至日時,又直射到最南的緯線──2323S上,過了這一天又開始向北移動。太陽直射點一年中有規(guī)律地在南、北緯2326的緯線上做周期性的往返運動,稱為太陽直射點的回歸運動。

今天我們繼續(xù)探討在地球公轉運動過程中產(chǎn)生的地理意義。

【思考討論】

請同學們聯(lián)系生活實際,思考以下問題:

問題1:請簡單敘述一年四季晝夜長短變化規(guī)律。

問題2:請簡單說明夏季為什么熱?冬季為什么冷?

學生回答:(略)

樹葉凋零,人們衣著的變化都是隨著氣候的冷熱變化而變化的。四季最主要的區(qū)別也體現(xiàn)在冷熱的差異上,如春暖、夏熱、冬寒。大家還知道一天之內也有冷熱的變化,早晚涼,中午熱。大家都知道這種變化與太陽的日出、日落密切相關。可是,一年中同樣是中午,夏季和冬季的溫度明顯不一樣。這又是為什么?這個問題就是我們這節(jié)課要重點解決的內容。

五、晝夜長短和正午太陽高度的變化(板書)

太陽輻射能在地球表面分配的周期性的變化,主要是通過晝夜長短和正午太陽高度角來體現(xiàn)的。

1.晝夜長短的變化(板書)

晝夜長短反映了日照時間的長短。

【讀圖分析】讀圖:1.23北半球二分二至全球的晝長和正午太陽高度分布。

①分析A圖,太陽直射哪個緯度?哪個緯度的晝長最長?晝長的緯度分布有何規(guī)律?正午太陽高度角的分布有何規(guī)律?

太陽直射北回歸線;北極圈內晝長最長,達24小時;北半球晝長夜短,緯度越高晝越長夜越短,南半球反之;正午太陽高度角由北回歸線向南北兩方降低。

②分析B圖,太陽直射哪個緯度?哪個緯度的晝長最長?晝長的緯度分布有何規(guī)律?正午太陽高度角的分布有何規(guī)律?

太陽直射南回歸線;南極圈內晝長最長,達24小時;北半球晝短夜長,緯度越高晝越短夜越長,南半球反之;正午太陽高度角由南回歸線向南北兩方降低。

③分析C圖,太陽直射哪個緯度?哪個緯度的晝長最長?晝長的緯度分布有何規(guī)律?正午太陽高度角的分布有何規(guī)律?

太陽直射赤道;全球晝夜平分;正午太陽高度角由赤道向南北兩方降低。

④北京(學校所在地)在一年中晝夜長短的變化規(guī)律是怎樣的?今天北京(學校所在地)的晝長還是夜長?明天比今天的晝長時間是增加還是減少?

北京的晝夜長短變化:冬至日(12月22日前后)時晝最短夜最長,之后隨著太陽直射點北移,白晝的時間逐漸加長,在春分時(3月21日前后)晝夜平分,之后進入夏半年,白晝繼續(xù)增長、夜?jié)u短,夏至日(6月22日前后)晝最長、夜最短;之后隨著太陽直射點南移,白晝的時間也隨之變短,夜?jié)u長,至秋分日(9月23日前后)晝夜平分,之后進入冬半年,晝漸短、夜?jié)u長,至冬至日達到北京一年中晝最短、夜最長的一天。

北京(學校所在地)的晝夜長短及變化略。

【思考討論】

(1)晝夜長短的變化幅度與緯度高低有什么關系?

學生回答

參考答案:赤道上全年晝夜平分;隨緯度的增高,各地晝夜長短變化幅度越來越大;極圈內有極晝、極夜現(xiàn)象,且緯度越高,極晝、極夜的天數(shù)越多

(2)全球各地晝夜相差幅度與太陽直射點的緯度有什么關系?

太陽直射點的緯度越高,地球上各地晝夜相差越大,出現(xiàn)極晝極夜的范圍越大。

太陽直射北回歸線時,北半球各地晝最長,夜最短,北極圈內出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,而南半球則晝最短,夜最長,南極圈內出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。

太陽直射南回歸線時則相反。

【總結】

北半球夏半年,各緯度地區(qū)晝長夜短,緯度越高,晝越長,夜越短;夏至日北半球各緯度晝長達到一年中的最學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--國內最大的教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

大值。北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。南半球反之。

北半球冬半年,各緯度地區(qū)晝長夜短,緯度越高,晝越短,夜越長;冬至日北半球各緯度晝長達到一年中的最小值。學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--國內最大的教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。南半球反之。

春秋分(3月21日前后、9月23日前后),全球晝夜平分。

【案例探究】

結合太陽直射點的回歸運動示意圖和教材1.23北半球二分二至全球的晝長和正午太陽高度分布圖探究下列問題。

(1)當太陽直射點在B位置時,北半球是什么節(jié)氣?晝夜長短和正午太陽高度的分布規(guī)律應為教材圖中的哪幅圖?它們有什么規(guī)律?

提示:為北半球夏至。a圖。北半球晝最長夜最短,緯度越高白晝越長,北極圈及其以內為極晝現(xiàn)象;南半球晝最短夜最長,緯度越高黑夜越長,南極圈及其以內為極夜現(xiàn)象。太陽直射在北回歸線上,正午太陽高度從北回歸線向南北兩側降低。

(2)當太陽直射D點時,北半球是什么節(jié)氣?晝夜長短和正午太陽高度的分布規(guī)律應為教材圖中的哪幅圖?它們有什么規(guī)律?

提示:為北半球冬至。b圖。北半球晝最短夜最長,緯度越高白晝越短,北極圈及其以內為極夜現(xiàn)象;南半球晝最長夜最短,緯度越高黑夜越短,南極圈及其以內為極晝現(xiàn)象。太陽直射在南回歸線上,正午太陽高度從南回歸線向南北兩側降低。

(3)當太陽直射點在A、C位置時,分別是什么節(jié)氣?結合教材中c圖分析晝夜長短和正午太陽高度有什么規(guī)律?

提示:直射在A點時為北半球春分,在C點時為秋分;全球晝夜平分,正午太陽高度從赤道向兩極遞減。

(4)太陽直射點從A移動到B期間,晝夜長短怎么變化?由B到C、由C到D、由D到E呢?

提示:A到B:北半球晝變長,夜變短,且晝長夜短,南半球相反;B到C:北半球晝變短,夜變長,但仍然是晝長夜短,南半球相反;C到D:北半球晝繼續(xù)變短,夜繼續(xù)變長,并且晝短夜長,南半球相反;D到E:北半球晝變長,夜變短,但仍然是晝短夜長,南半球相反。

(5)當太陽直射點在北半球時,晝夜長短呈怎樣的狀況?在南半球呢?

提示:當太陽直射北半球時,北半球晝長夜短,南半球晝短夜長;當太陽直射南半球時,南半球晝長夜短,北半球晝短夜長。

(6)當太陽直射點向北移動時,晝夜長短怎樣變化?向南移動時呢?

提示:當太陽直射點向北移動時,北半球晝變長,夜變短;南半球相反。當太陽直射點向南移動時,南半球晝變長,夜變短;北半球相反。

如果細心的同學還可以發(fā)現(xiàn)一年中由于地球公轉,正午太陽高度角也不同。

2.正午太陽高度的變化(板書)

太陽高度角是指太陽光線與地平面的夾角。一天中,太陽高度角的的最大值就是正午太陽高度角。

PPT演示,逐步講解總結正午太陽高度角的變化規(guī)律。

春秋分日(3.21和9.23):

太陽直射赤道0?,赤道正午太陽高度為90,全球正午太陽高度自赤道0?向南北遞減。

夏至日(6.22):

太陽直射北回歸線(23?26?N),北回歸線正午太陽高度為90,正午太陽高度自北回歸線(23?26?N)向南北遞減。

(1)地球上五帶是如何劃分的?

提示:以南、北回歸線和南、北極圈為界,劃分了五帶。

(2)五帶的劃分反映了什么地理量的分布規(guī)律?

提示:五帶的劃分體現(xiàn)了太陽輻射的變化──從低緯向高緯地區(qū)減少。

(3)在五帶中晝夜長短、正午太陽高度及四季變化各有什么特點?

提示:熱帶有太陽直射現(xiàn)象;溫帶地區(qū)既無太陽直射現(xiàn)象,又無極晝極夜現(xiàn)象,四季更替最明顯;寒帶地區(qū)有極晝極夜現(xiàn)象。

總結:五帶的劃分反映了年太陽輻射總量從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)減少的規(guī)律。五帶的劃分是科學家們進一步研究地球表面地域分異規(guī)律的基礎

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