自然帶與氣候類(lèi)型、植被是緊密聯(lián)系的。氣候是形成自然帶的最主要因素,植被則是自然帶的最明顯的標(biāo)志。所以有什么氣候類(lèi)型必有相應(yīng)的什么自然帶;有什么的自然帶一定也有對(duì)應(yīng)的植被類(lèi)型。故而很多自然帶與氣候類(lèi)型、植被類(lèi)型的名稱(chēng)是完全一致的,如熱帶雨林氣候—熱帶雨林帶—熱帶雨林、熱帶沙漠氣候—熱帶沙漠帶—熱帶沙漠、熱帶草原氣候—熱帶草原帶—熱帶草原、苔原氣候—苔原帶—苔原等等,這就使我們較易掌握這部分內(nèi)容。但也有一些例外,在教學(xué)中需特別注意。
一、熱帶季風(fēng)氣候區(qū)有兩類(lèi)自然帶—熱帶季雨林帶和薩瓦納帶(熱帶稀樹(shù)草原)。
熱帶季風(fēng)氣候降水地區(qū)差異顯著。在降水多的地區(qū)如南亞的東北部、印度半島西岸、中南半島東西兩側(cè)和菲律賓群島北部,都處在迎風(fēng)坡,降水很豐富,植被以高大茂密的森林類(lèi)似熱帶雨林,只是在旱季時(shí),不少樹(shù)木有落葉現(xiàn)象(如抽木)所以叫熱帶季雨林(我國(guó)云南的西雙版納也屬之)。
而在內(nèi)陸或背風(fēng)坡的平原低地,降水較少,有的年降水量甚至不足100mm,如印度的中部、德干高原內(nèi)地、緬甸中部、泰國(guó)中部東部等處,植被以熱帶稀樹(shù)草原(即薩瓦納帶)。這里也就成了亞洲唯一分布有熱帶稀樹(shù)草原的地區(qū)(我國(guó)海南島西南部也有分布)。
二、溫帶大陸性氣候區(qū)有多種自然帶。
溫帶大陸性氣候是個(gè)廣泛的概念,因氣候差異顯著,可分為四個(gè)亞類(lèi):溫帶落葉闊葉林氣候、溫帶草原氣候、溫帶荒漠氣候和亞寒帶針葉林氣候,故相應(yīng)必有四個(gè)自然帶。
溫帶落葉闊葉林帶是降水較多的濕潤(rùn)地區(qū),如中歐東歐和北美五大湖及東部沿海,往內(nèi)陸降水逐漸減少而過(guò)渡至溫帶草原帶和溫帶荒漠帶。由于還受大氣環(huán)流、地形等影響,有的荒漠不一定在大陸中心地區(qū),各帶延伸方向也不盡相同,但具有明顯經(jīng)向地帶性。在北半球溫帶大陸性氣候的北側(cè),就是東西向呈完整帶狀分布的亞寒帶針葉林帶,幾乎橫貫整個(gè)亞歐大陸和北美大陸。這里緯度高,氣候寒冷,降水量不多,但蒸發(fā)弱,仍相當(dāng)濕潤(rùn),能生長(zhǎng)耐寒的針葉樹(shù)(如云杉、冷杉、落葉松、柏等)。南半球的溫帶大陸性氣候只分布在南美洲南部東側(cè)(巴塔哥尼亞高原),只有一個(gè)亞類(lèi):溫帶荒漠氣候,所以也只有一個(gè)自然帶—溫帶荒漠帶,且呈縱向分布。這是由于本區(qū)的西風(fēng),受安第斯山阻擋,背風(fēng)坡降水稀少,而沿岸又有北上的?？颂m寒流影響的緣故、這是世界上大陸東岸有荒漠分布的唯一地區(qū)。
三、溫帶海洋性氣候區(qū)與溫帶季風(fēng)氣候區(qū)共同對(duì)應(yīng)一個(gè)自然帶—溫帶落葉闊葉林帶。這兩類(lèi)氣候影響地區(qū),氣候溫和,降水較多,都較濕潤(rùn),能滿足闊葉樹(shù)的行長(zhǎng),但冬季都有一個(gè)相對(duì)低溫過(guò)程,故樹(shù)木都要落葉。這一自然帶在歐洲就同溫帶大陸性氣候濕潤(rùn)地區(qū)的溫帶落葉闊葉林聯(lián)成一片,范圍很大,從西海岸一直延伸到東歐平原甚至越過(guò)烏拉爾山抵西西伯利亞平原南端。在東亞溫帶季風(fēng)區(qū)的北部則屬亞寒帶針葉林帶(如俄羅斯的遠(yuǎn)東地區(qū)、日本的北海道等)。
四、亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候區(qū)和亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)有相同的自然帶,如亞熱帶常綠闊葉林帶。在非洲南部東側(cè)也有這類(lèi)自然帶分布。這里處在德拉肯斯堡山的東側(cè),面向來(lái)自印度洋的東南風(fēng)降水較多。在南美洲,只在其北部(巴西南部)為亞熱帶常綠闊葉林帶,但在南部地區(qū)(烏拉圭和阿根廷的潘帕斯)卻是草原帶。
五、澳大利亞熱帶荒漠南側(cè)是薩瓦納帶嗎?大家知道薩瓦納氣候區(qū)一般都靠屬夏雨型,即夏季因受赤道低壓帶南移影響而多雨。而從熱帶荒漠向亞熱帶森林(地中海氣候)過(guò)渡的草原地區(qū),冬季受西風(fēng)帶影響而導(dǎo)致多雨,故應(yīng)屬冬雨型,所以該處草原帶應(yīng)為亞熱帶草原帶,這樣自然帶分布就符合規(guī)律了。
綜上所述,我們?cè)诮虒W(xué)中,必須讓學(xué)生牢固掌握普遍規(guī)律,但同時(shí)也不能忽略個(gè)別的特殊的一些現(xiàn)象,這也正是如何運(yùn)用學(xué)過(guò)的各類(lèi)知識(shí)來(lái)解答各地地理現(xiàn)象,考查學(xué)生智力能力的關(guān)鍵所在。
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