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2016高考地理沖刺:選擇題拿高分的技巧
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-05-24 發(fā)表|教學(xué)分類:方法詳解

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2016高考地理沖刺:選擇題拿高分的技巧

想在2016年高考地理考試中得高分,保證選擇題不丟分或盡量少丟分是關(guān)鍵。

2016高考地理沖刺:選擇題拿高分的技巧

想要提高在選擇題方面的成績(jī),可以參考以下幾方面要點(diǎn):

第一、在審題方面要特別認(rèn)真,就審題來(lái)講,對(duì)于選擇題,首先審主題干,因?yàn)槲覀兊乩淼脑囶}往往叫做串題,由一個(gè)主題干,下面可能帶著兩三個(gè)小題,是這樣,所以我們?cè)趯徶黝}干的時(shí)候,要看主題圍繞的中心問題是什么,這是第一個(gè)。

第二、要看這個(gè)題目所給的文字材料和圖形材料,要認(rèn)真地來(lái)審查,它里面所給的信息。

第三、這一組題當(dāng)中,相關(guān)的小題有哪幾道,就是這個(gè)主題涉及到的是第幾道到第幾道小題,要先審主題。第二就是審材料,主要是文字材料當(dāng)中的內(nèi)容,關(guān)鍵詞、時(shí)間、空間、數(shù)據(jù),這些都是我們應(yīng)該特別仔細(xì)的,因?yàn)檫@些我們會(huì)從中提出我們所要獲得的信息,關(guān)鍵的信息。第三,由于地理學(xué)科的特點(diǎn),所以圖形是試題當(dāng)中非常重要的解題的一個(gè)要素,所以審圖形,在審圖形的時(shí)候,包括圖名、圖例、經(jīng)緯度、縱橫坐標(biāo)、數(shù)值、圖中的注記,比如說(shuō)像統(tǒng)計(jì)值當(dāng)中的數(shù)值大小的變化,如果是分布圖,像地理事物里面所包含的內(nèi)容、特點(diǎn)、相互關(guān)系等等,這些都要認(rèn)真地從圖當(dāng)中一一解讀出來(lái)。第四,要審小題的題干,因?yàn)樗怯袔讉€(gè)小題組成的,小題的題干內(nèi)容和主題當(dāng)中主題干是一個(gè)什么樣的關(guān)系,和材料和圖象之間的關(guān)系,題目所考察的問題,另外這個(gè)問題的限定條件有哪些,解題的了解有哪些,這需要通過審題逐一把它提取出來(lái)。

另外,就是審選項(xiàng),在審選項(xiàng)的過程中大概有這么幾個(gè)步驟:

比如說(shuō)首先,排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),等于是縮小正確答案選擇的范圍。

第二個(gè),排除敘述正確,但是和題干的設(shè)問沒有關(guān)系的選項(xiàng)。

第三個(gè)你要排除與限定條件不符合的選項(xiàng)。

第四個(gè)你要分析選項(xiàng)和材料、圖象之間的關(guān)系,哪個(gè)對(duì)于解題有著最直接的關(guān)系。

第五個(gè),可以根據(jù)解題的條件進(jìn)行比較、分析、計(jì)算、繪圖、推理和判斷,然后進(jìn)行選擇。

第六個(gè),選擇最符合試題設(shè)問和所給條件的選項(xiàng),最后還有一個(gè)步驟,就是將所選的選項(xiàng)一定要再和題干對(duì)比一下,然后檢查確認(rèn)你的選項(xiàng)準(zhǔn)確無(wú)誤。

因此我們說(shuō)在審題過程當(dāng)中,我們要特別注意把握這么幾個(gè)方面:

第一、全面性。要全面審題。

第二、準(zhǔn)確性,要認(rèn)真仔細(xì)地,或者說(shuō)經(jīng)常跟我們的學(xué)生說(shuō)你在做選擇題的時(shí)候,要如履薄冰,要非常仔細(xì)。

第三、關(guān)鍵性。一定要抓住關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞是主題詞。

第四、針對(duì)性。一定要針對(duì)他的設(shè)問的意圖來(lái)做出正確的選擇。

對(duì)于選擇題通常也是有一些解題的方法的,比如說(shuō)有的是直選法,一些比較明顯的答案,我們直接就可以排除錯(cuò)誤,選出正確的選項(xiàng)來(lái),而有些就是排除法,是我們經(jīng)常應(yīng)用的方法,有些還可以用反證法,也就是反推的方法,通過證明擬命題是錯(cuò)誤的,然后從而得出命題的正確性,就是通過反推的方法。第四就是推理法,用我們所學(xué)的地理的規(guī)律和原理,逐步地邏輯分析去推理,另外還有信息轉(zhuǎn)化法,這個(gè)對(duì)于一些隱藏的信息,我們可以把它轉(zhuǎn)換成我們比較熟悉的信息,然后來(lái)解答這個(gè)問題。

還有一些方法,比如說(shuō)主導(dǎo)因素的分析法,因果關(guān)系的分析法,變化的過程的分析法,這些我們都可以在平時(shí)的復(fù)習(xí)當(dāng)中,在做題當(dāng)中自己逐步摸索,并且總結(jié)出比較適合自己的解題的一種方法。

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