教學(xué)要求
1.運用地圖描述俄羅斯的地理位置特點。
2.了解俄羅斯的自然環(huán)境(如礦產(chǎn)分布)對其經(jīng)濟帶來的影響。
3.利用地圖說明俄羅斯的交通運輸特點和城市分布規(guī)律。
結(jié)構(gòu)分析
本節(jié)內(nèi)容共分三個標(biāo)題,是按照由自然到人文,一步步深入的方式引導(dǎo)學(xué)生了解俄羅斯的。首先在第一標(biāo)題中介紹了俄羅斯的位置及范圍,以及由于緯度高導(dǎo)致的氣候特點和復(fù)雜地形。由于面積廣闊,所以又引出了第二個標(biāo)題,即自然資源豐富。而優(yōu)越的自然資源條件為工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),因此俄羅斯的工業(yè)較為發(fā)達。在介紹俄羅斯經(jīng)濟的同時,課文中還特別提到了俄羅斯對科學(xué)技術(shù)的貢獻。安排這樣一段文字,主要是使學(xué)生明確,俄羅斯的核工業(yè)和航空航天工業(yè)之所以在世界上占有重要的地位,決不是偶然的,它有著強大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支持。這么發(fā)達的工業(yè),需要有交通運輸作支持,因此課文在第三標(biāo)題中介紹了俄羅斯的交通運輸線以及運輸網(wǎng)的特點。交通線是線狀的,連接彼此的點就是一些重要的城市,于是課文又緊接著介紹了莫斯科和圣彼得堡等交通樞紐。由莫斯科還提到了俄羅斯的名勝和文化、藝術(shù)等方面的情況,這樣便于學(xué)生全面了解俄羅斯。
俄羅斯一節(jié)的內(nèi)容在層次上可參見下圖:
1.俄羅斯的位置和范圍。俄羅斯是世界上國土面積最大的國家,并且大部分地區(qū)都處于北緯50~70的范圍之內(nèi)。這樣的領(lǐng)土范圍和緯度位置對其自然環(huán)境及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以至人口的分布都有很大的影響。正因為緯度高,才導(dǎo)致氣溫常年較低;面積廣闊,為復(fù)雜的地形和豐富的礦產(chǎn)提供了條件。而豐富的礦產(chǎn)又為工業(yè)打下了基礎(chǔ)。所以課文首先安排了國土遼闊這樣一個標(biāo)題。
2.地跨亞歐兩洲的歐洲國家。42頁的閱讀材料是一段關(guān)于俄羅斯的人口、民族、政治、語言概況的文字,這樣可以使學(xué)生對俄羅斯的情況有一個大致的了解。這里突出了兩個問題。首先是3/4的人口聚集在1/4的土地上,這一點與俄羅斯的地形有著重要的關(guān)系。俄羅斯歐洲部分人口聚集,且首都也位于歐洲部分中央,被公認(rèn)為是歐洲國家。另外,這段文字還介紹了前蘇聯(lián)政治局勢的變化,放在這里決非材料的堆積,因為它們有著內(nèi)在的聯(lián)系。前蘇聯(lián)之所以會分裂,除了政治原因外,在一定程度上還有民族問題和地區(qū)之間發(fā)展的不平衡等原因。
3.課本將對圖7.45俄羅斯地形的解讀安排到了42頁的活動當(dāng)中?;顒?請學(xué)生通過讀圖找出俄羅斯內(nèi)部和相臨的大洋、湖泊、國家以及主要的地形區(qū),這樣做可以讓學(xué)生了解俄羅斯,還可以培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。而第(3)個小活動除了這兩個功能之外,還讓學(xué)生初步了解了俄羅斯的南北、東西差異,并且給了學(xué)生一個表示某地區(qū)地形趨勢的最簡單方法,這對學(xué)生今后分析其他地區(qū)會有幫助。
4.關(guān)于俄羅斯的氣候。這部分內(nèi)容課本是以活動的形式出現(xiàn)的。首先,從溫度帶的角度讓學(xué)生分析俄羅斯應(yīng)該是什么氣候,接著,引導(dǎo)學(xué)生從圖7.46俄羅斯氣溫和降水的分布中歸納總結(jié)整個國家在氣候上的分布規(guī)律,最后,再到兩個特定的點──雅庫茨克和奧伊米亞康。課本給出雅庫茨克的氣溫和降水的月份分配圖,使學(xué)生通過對圖的分析,了解溫帶大陸性氣候的主要特征,以及北半球的寒極。需要指出的是,安排學(xué)生分析俄羅斯降水和氣溫從西到東、從南到北的變化趨勢,目的是使學(xué)生認(rèn)識到,俄羅斯在自然環(huán)境方面的地域差異,而這可以說是貫穿教材始終的一條線。它將體現(xiàn)在資源、經(jīng)濟、人口、城市等各個方面。
5.俄羅斯的自然資源。教材特別提到,俄羅斯是世界上少有的幾個資源能夠自給的國家之一。這是國土遼闊的一個結(jié)果,同時也是俄羅斯經(jīng)濟發(fā)達的主要原因之一。教材安排了圖7.48俄羅斯礦產(chǎn)資源和工業(yè)的分布,一方面學(xué)生可以從中看到,俄羅斯的礦產(chǎn)資源種類齊全、蘊藏量十分豐富。同時教師還應(yīng)該讓學(xué)生觀察:自然資源的分布有沒有地區(qū)性差異?烏拉爾山脈以東面積占國土的3/4,資源儲量占全國的80%。教師可在教學(xué)中給學(xué)生指出資源分布的地區(qū)差異,使他們認(rèn)識到開發(fā)俄羅斯東部地區(qū)的重要性。
6.課本針對圖7.48安排了活動,目的是讓學(xué)生了解俄羅斯主要礦產(chǎn)的重要產(chǎn)區(qū),以及相應(yīng)發(fā)展的工業(yè)部門和工業(yè)區(qū)。工業(yè)區(qū)的分布同樣存在著地區(qū)的不平衡,這一點與前面的地形有較為密切的關(guān)系。
7.俄羅斯的工業(yè)。除了工業(yè)區(qū)空間分布的不平衡之外,俄羅斯的各工業(yè)部門之間也存在著嚴(yán)重的差異。教材45頁的活動2就體現(xiàn)出了這一特點。從表格中可以看出,俄羅斯的基礎(chǔ)工業(yè)相當(dāng)發(fā)達,但下面的對話又體現(xiàn)出俄的輕工業(yè)部門是相當(dāng)薄弱的。活動2進一步提出:俄羅斯的工業(yè)特點的形成,與資源條件有沒有關(guān)系?這個問題可以培養(yǎng)學(xué)生深入地思考人類生產(chǎn)活動與自然環(huán)境之間的關(guān)系。如果沒有豐富的礦產(chǎn)資源作后盾,就不可能有雄厚的重工業(yè)基礎(chǔ)。
8.俄羅斯的科學(xué)技術(shù)。俄羅斯之所以在國際上成為強國,一是工業(yè)(尤其是重工業(yè))基礎(chǔ)雄厚,還有一個很大的原因,那就是科學(xué)技術(shù)在國際上處于較為領(lǐng)先的水平。同時,科學(xué)技術(shù)的進步也促進了俄羅斯在軍事、航空航天技術(shù)等方面的發(fā)展。教師在處理教材44頁閱讀材料時,應(yīng)該讓學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)與俄羅斯重要工業(yè)部門的關(guān)系,以及對俄羅斯國際地位的促進作用。
9.俄羅斯的交通。從圖7.50俄羅斯鐵路、管道和城市的分布可以很清楚地看到,俄羅斯交通上最大的特點就是在歐洲部分和亞洲部分的分布不均衡。俄羅斯有發(fā)達的鐵路和管道(包括輸油管和輸氣管),同時還有幾個重要的港口。為了讓學(xué)生了解,教材特意安排了48頁的活動,如活動1的前兩個問題?;顒?的后兩個問題與前兩個標(biāo)題的內(nèi)容有著密切的聯(lián)系。俄羅斯的亞洲部分南部多山,但西伯利亞大鐵路就沿著南部修建,就是因為南部有著豐富的礦產(chǎn)資源。另外還有一個重要的原因,就是俄羅斯的北部地區(qū)由于緯度較高,有著很深的凍土層,而在凍土層上修建鐵路,難度較大,且安全系數(shù)較低,于是最終將鐵路修在南部的山區(qū)。俄羅斯之所以有著發(fā)達的管道運輸,也與其豐富的石油和天然氣資源有著密不可分的關(guān)系。對這兩個問題進行深入的探討,可以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力?;顒?的目的,是讓學(xué)生對俄羅斯交通運輸業(yè)的部門結(jié)構(gòu)有一個宏觀的認(rèn)識。通過圖7.56俄羅斯交通運輸業(yè)的部門結(jié)構(gòu)(1998年),了解其結(jié)構(gòu)組成,以及各個運輸方式在承擔(dān)任務(wù)上的差異。
10.俄羅斯的重要城市。在發(fā)達的交通這一標(biāo)題下,從交通運輸線到交通樞紐──重要的城市,是一個由線到點的很自然的過渡。教材結(jié)合豐富的圖片,涉及到了莫斯科和圣彼得堡,以及俄羅斯的文化和教育等方面,這些可以大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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