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地理等四門課納入蘭州中考 名師指導復習
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-05-19 發(fā)表|教學分類:方法詳解

地理學習

學習方法

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地理等四門課納入蘭州中考 名師指導復習

2012年是蘭州中考改革第二年,除五門主課外,思想品德、歷史、生物、地理也納入中考范圍內(nèi),考試成績以A、B、C、D四個等級形式呈現(xiàn),其中地理和生物考試對象為8年級學生。雖然這幾門課不以具體分數(shù)形式體現(xiàn),但也作為錄取的重要依據(jù),因此不能掉以輕心。

思想品德

時事熱點多留心

蘭州五中張馗明

1.用教材知識去透析社會熱點。以時事政治熱點為切入點,是思想品德中考命題的一大特點,一些時政熱點、尤其是地方時政,應在平時就多關(guān)注。

2.注重答題技巧和答題方式。對于思想品德課來說尤其重要,審清題目,合理用時。選擇題是中考基本的客觀性試題,難度相對較低,往往被學生所忽視。主觀題首先應對材料進行仔細認真的閱讀,明確題目表述的內(nèi)容和層次,做到胸有成竹,然后作答。

3.學習做到科學性。留意老師將課本知識聯(lián)系現(xiàn)實生活的教學內(nèi)容。課后通過認真書寫作業(yè),鞏固知識要點,學會舉一反三,觸類旁通。學習過程中,首先對課本進行通讀,把握和了解基本知識,其次再對重點章節(jié)和重點知識進行重復學習和強化,最后再做查漏補缺的工作。

歷史

要形成有機知識體系

蘭州十一中歷史高級教師羅黎莉

歷史學科的會考有復習量大、時間緊、頭緒多、難度大的特點,那么如何順應中考趨勢,實施科學備考,力爭在短時間內(nèi)取得事半功倍的效果呢?羅老師認為應該注意以下幾個方面:

1.解讀歷史學科會考綱要,樹立正確的教學理念和復習指導思想。尤其注意今年考試方式的重大變化,嚴格按照考試說明中規(guī)定的知識點和能力要求進行復習。復習課要以學生為中心,突出學生的主體性和探究意識。

2.回歸課本,夯實基礎(chǔ)。教會學生善于尋找線索,善于聯(lián)想,由此及彼,形成有機知識體系。讓學生在復習的基礎(chǔ)上,形成對知識準確的記憶,做到知識點的要點化、線索化、條例化。

3.近幾年的歷史試題具有濃厚的時代氣息,體現(xiàn)時代性,關(guān)注社會生活,貼近學生,關(guān)注熱點。這要求我們在歷史教學復習中要重視將歷史知識與社會重大時政和社會熱點問題相結(jié)合,培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。

生物

培養(yǎng)科學探究能力

蘭州市十一中一級教師顧煥秀

2012年初中生物會考依然采用閉卷式,成績分為A、B、C、D四個等級,其重要性等同于原來的中考。做好會考復習應注意一下幾點:

1.重視基礎(chǔ)知識、基本概念的復習。。主要以教材為本,全面復習。歸納總結(jié)各章節(jié)的概念和基本知識,把零碎的、混亂的知識,概念,原理整理成綱要,便于系統(tǒng)復習,提高復習效率。

2.加強學生的識圖表能力、獲取信息及處理信息的能力。

3.重視與社會、生活的聯(lián)系,學以致用。在教學和復習時,創(chuàng)設情境,進一步培養(yǎng)學生對知識的遷移、轉(zhuǎn)換和靈活應用能力。

4.注重實驗和探究活動,培養(yǎng)學生科學探究的能力。在教學中對教材中的實驗和探究要實施到位,讓學生對每個實驗的方法步驟、注意事項、常用材料用具、實驗現(xiàn)象及分析討論等,都要明確,切實把握實質(zhì)。

地理

重視讀圖和識圖

蘭州十一中學高級教師石金梅

隨著地理會考的逐漸成熟,地理試題常變常新,而且地理知識涉及面廣,內(nèi)容豐富,瑣碎難記,許多同學在復習中感到無從下手。石老師根據(jù)自己的教學實踐,總結(jié)了五點復習參考:

1.要以教材和地圖冊為主體,加強基礎(chǔ)知識和基本技能的復習。

2.教材中的地理圖像承載著豐富的地理信息,它不僅是地理課程的重要內(nèi)容,也是學習地理和研究地理的重要手段,因此在復習過程中要重視讀圖、識圖。

3.區(qū)域地理是讀圖題命題的落腳點,要關(guān)注基本方法和基本技能的學習。在復習時,要有效利用地圖和補充材料,掌握學習地理基本的方法和技能。

4.關(guān)注家鄉(xiāng),重視鄉(xiāng)情,貼近生活。與地理相關(guān)的時事、熱點問題及開放性試題也是地理會考命題的趨勢。主要涉及本省、本市的自然、經(jīng)濟、人口、環(huán)境及經(jīng)濟建設中出現(xiàn)的地理問題等。復習時要重視運用已有知識提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

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