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初三物理光學(xué)綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練試題
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-05-16 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):地理試題

地理學(xué)習(xí)

練習(xí)題

摘要:查字典地理網(wǎng)為大家整理了初三地理復(fù)習(xí)題,希望能幫助同學(xué)們找到自己的高效的復(fù)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)做好復(fù)習(xí),在中考中取得好的成績(jī)!

一、填空題(每空1分共28分)

1.發(fā)生雷電時(shí),總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)開(kāi)_______________.激光從地面發(fā)向月球,被月球表面反射回地球,總共用了2.5s,則月球到地球的距離為_(kāi)____________.

2.用久了的黑板常會(huì)反光而看不清上面的粉筆字,這是因?yàn)楣馍涞胶诎迳习l(fā)生了_______反射的現(xiàn)象;電影院里的屏幕都用粗糙的白帆布做成,其優(yōu)點(diǎn)在于利用 使劇場(chǎng)中各處的觀眾都能看到畫(huà)面。

3.如圖所示,大熊貓?jiān)谄矫骁R中看到的像是 像.(填虛或?qū)?,若大熊貓到平面鏡的距離是0.5m,那么像到大熊貓的距離為 m.。

4.小麗同學(xué)站在平面鏡前2m處,她看到鏡中自己的像是由于光的__ ____現(xiàn)象形成的,當(dāng)她逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),她在鏡中像的高度將 (選填變小、不變或變大),現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面lm處,如圖所示,這時(shí)她________(填仍能或不能)在鏡中看到自己的像.

5.如圖所示.光線從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì),MN是兩種介質(zhì)的分界面,其中一種介質(zhì)是空氣,則入射角為_(kāi)________,MN的________側(cè)是空氣(填左 或右)

6.我國(guó)古代就有光現(xiàn)象的描述,如撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花、潭清疑水淺。其中水中月、鏡中花是光的__________ 現(xiàn)象形成的,疑水淺是光的_________現(xiàn)象形成的.

7. 人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),其中________相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是__________的實(shí)像(選填正立或倒立)。

8.某同學(xué)用焦距15cm的放大鏡去觀察郵票,郵票與放大鏡的距離應(yīng)該_____ 15cm(填大于、小于或等 于),所成的像是放大、______(填正立或倒立)的,_____(填實(shí)或虛)像。

9.圖B-3所示是一臺(tái)光學(xué)投影儀的結(jié)構(gòu)示意圖。其中A屬于 鏡;B屬于 鏡;C屬于 鏡,其作用是 。

10.在圓形魚(yú)缸里養(yǎng)的魚(yú),看起來(lái)比真實(shí)的魚(yú)要大,其原因是圓形魚(yú)缸相當(dāng)于一個(gè)_________,所看到的魚(yú)是魚(yú)的___________.

11.李明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫(xiě)了一些字,他在只有紅色燈光的暗室里,看到的紙是___色,看到的字是____色.

12.如圖所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射,這里應(yīng)用了光的__________,地面上出現(xiàn)了桌子的影子,這是由于光的__________形成的。

二、選擇題(每題2分共32分)

1.如圖所示,將易拉罐的主,部剪去 , 蒙主半透明紙,在罐底部開(kāi)一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀察物體,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A.像與物上下顛倒,左右相反

B.物體做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),像做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

C.物體離得越遠(yuǎn),像就越小

D.在物體距小孔不變的情況下,半透明紙與小孔距離越大,像也越大

2.如圖所示,張華家的小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像,此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的( )

3.測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是( )

A.3m B.4m

C.5m D.6m

4.小轎車(chē)前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是( )

A.避免噪音 B.避免因平面鏡成像而影響安全行

C.為了造型美觀 D.防止擋風(fēng)玻璃震碎

5. 把凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,可在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑. 若將一物體放在此透鏡的主光軸上距透鏡30cm處,則在透鏡的另一側(cè)可得到一個(gè)( )

A.倒立放大的實(shí)像 B.倒立縮小的實(shí)像

C.正立放大的虛像 D.正立縮小的虛像

6.如圖M、N兩平面鏡互相垂直,組成了一個(gè)角反射器光線AO經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射后,沿與AO平行的方向反向射回,若入射光線AO不動(dòng),將反射器沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),則反射光線OB ( )

A.不發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.沿逆時(shí)針?lè)较蚱D(zhuǎn)

C.沿順時(shí)針?lè)较蚱D(zhuǎn) D.無(wú)法判斷是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)

7.某同學(xué)做觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭點(diǎn)燃后放在距凸透鏡15cm的地方,在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、放大的燭焰的像,當(dāng)他將蠟燭移到距凸透鏡7cm處后( )

A.移動(dòng)光屏,仍然可以得到一個(gè)倒立、放大的像

B.移動(dòng)光屏,可以得到一個(gè)倒立、縮小的像

C.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終看不到燭焰的像

D.移動(dòng)光屏,可以在光屏上看到一個(gè)正立、放大的像

8.小麗用照相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照,拍出的底片如圖乙所示,若相機(jī)的焦距不變,要使底片的像如圖甲所示,則 ( )

A.小麗離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,鏡頭要往前伸

B.小麗離被拍同學(xué)的距離近些,鏡頭要往后縮

C.小麗離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,鏡頭要往后縮

D.小麗離被拍同學(xué)的距離近些,鏡頭要往前伸

9.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于右圖中所示位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這種成像原理可以制成( )

A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡 D.潛望鏡

10.下圖中的四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )

A.②① B.③① C.②④ D.③④

11.面四幅圖中的現(xiàn)象,由于光的折射造成的是( )

A.古代潛望鏡 B.手影游戲 C.水鳥(niǎo)倒影 D.冰透鏡向日取火

12.如圖是光線通過(guò)三棱鏡時(shí)的示意圖,其中你認(rèn)為正確的是( )

13、如圖所示,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí),觀察到像比原來(lái)亮多了,其原因是 ( )

A.光射到像上,所以會(huì)變亮

B.光反射到物上物變亮,所以像也變亮

C.鏡子比原來(lái)亮,所以像也比原來(lái)亮

D.有光照射,更便于觀察,所以覺(jué)得像比原來(lái)亮

14、如圖11所示,在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)( )

A.蠟燭B應(yīng)該比蠟燭A小

B.若把蠟燭A靠近玻璃板,像會(huì)變大

C.若用更大的玻璃板,像會(huì)變大

D.需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具

15、物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)瑢W(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是

A、缸的折射作用

B、激光筆發(fā)出的光線未絕對(duì)平行

C、白糖水的濃度不是均勻的,越深濃度越大

D、激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

16.某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖B4-7),則凸透鏡的焦距為 ( )

A、60厘米 B、40厘米

C、20厘米 D、10厘米

三、作圖題(共10分)

1.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律,做出三角形物塊在平面鏡中所成的像。(在圖上保留作圖痕跡)

2.小明要用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射到豎井中,請(qǐng)?jiān)趫D上做出平面鏡的位置.

3.在圖中大致作出入射光線AO的折射光線,并標(biāo)出入射角i和折射角。

4.完成下列各透鏡的路:

5. 如圖2-31所示,發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像為S1,當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后,它的像為S2,請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出轉(zhuǎn)動(dòng)后平面鏡的大致位置。

四、探究題(30分)

1.(4分)小紅同學(xué)在做觀察平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系;

(2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系;

(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上

接收到蠟燭燭焰的像(選填能或不能)。

(4)如圖是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后在白紙上留下的記錄,其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)出的玻璃板的位置,A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的蠟燭所在的位置,A、B分別是他找到的蠟燭的像的位置。根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,能否得出像和物到鏡面的距離相等的結(jié)論?為什么?

2.(6分)如圖所示是研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置圖,放好 儀器,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整 _______和______的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度,這樣做 的目的是____________.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在 ________點(diǎn)時(shí),它的像成在 2F/點(diǎn).放在_____點(diǎn)時(shí),它的像成在2F/點(diǎn)以外,放在______ 點(diǎn)時(shí)成正立放大的虛像。

3.(6分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

第1小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是,在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像,請(qǐng)你幫他們找出一個(gè)原因

(2) 第1、2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。

凸透鏡焦距/cm1414141416161616

物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060

像到凸透鏡距離/cm4726221880342722

像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立

請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?(寫(xiě)出兩條即可)

(1)_____________________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________________

4.(6分)如圖所示,透明玻璃瓶?jī)?nèi)有一細(xì)棉線,細(xì)線下端系有個(gè)泡沫塑料小球,請(qǐng)你設(shè)計(jì)個(gè)實(shí)驗(yàn),在不打開(kāi)瓶蓋和不損壞玻璃瓶的情況下,使瓶?jī)?nèi)的細(xì)棉線斷掉.(器材可根據(jù)需要自選)

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)原理

5.如圖所示是一束光線通過(guò)兩個(gè)透鏡前后的傳播方向,請(qǐng)?jiān)陂L(zhǎng)方框中填上適當(dāng)類(lèi)型的透鏡.并寫(xiě)出兩鏡的距離與焦距的關(guān)系。(4分)

總結(jié):初三地理復(fù)習(xí)題就為大家整理到這里了,希望同學(xué)們都能在中考時(shí)取得好的成績(jī),步入自己心目中的院校!


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