希望在優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃中，每一位老師能提升學(xué)生的答題能力以及分析問題的能力。查字典大學(xué)網(wǎng)為大家推薦了
高二地理第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
一、學(xué)情分析:
經(jīng)過高一一學(xué)年的地理學(xué)習(xí)，高二文科班學(xué)生初步了解了高中地理的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)高中地理知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解，掌握了高中地理的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握了一些學(xué)習(xí)地理的基本方法，具備了一定的識(shí)圖、讀圖能力和分析地理現(xiàn)象、地理事物的能力，具有簡單的地理思維能力。這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但高二(5~7)班學(xué)生水平參差不齊，在學(xué)習(xí)地理的過程中仍明顯的存在著許多問題，特別是學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很不扎實(shí)，缺乏必要的訓(xùn)練和解決問題的能力與技巧。文科班女生比較多，上課發(fā)言不積極，反應(yīng)能力、理解能力總體比男生弱，故上課應(yīng)多注意女生掌握情況。
二、教材分析
高二第一學(xué)期，學(xué)習(xí)必修三區(qū)域地理內(nèi)容、復(fù)習(xí)中國地理。讓學(xué)生了解區(qū)域地理和人類活動(dòng)的關(guān)系，以及中國自然地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生基本的地理學(xué)習(xí)能力和地理實(shí)踐能力，力爭使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識(shí)去分析解決實(shí)際生活中的自然、經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
三、教學(xué)任務(wù)及總要求：
1、學(xué)習(xí)高中地理必修三掌握區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)，區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，地理信息技術(shù)的應(yīng)用，使學(xué)生掌握分析區(qū)域的方法，為區(qū)域發(fā)展獻(xiàn)計(jì)。
2、根據(jù)課程內(nèi)容，補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)地理有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
3、教會(huì)學(xué)生閱讀和分析運(yùn)用地理圖表，地理數(shù)據(jù)，地理事實(shí)材料，解決實(shí)際問題，全面提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
四、教學(xué)主要措施：
1、精心備課，充分挖掘教材，進(jìn)一步處理好重點(diǎn)和難點(diǎn)，充分提高課堂40分
鐘的效益，抓好基礎(chǔ)知識(shí)基本能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的要求。加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性;
2、充分利用現(xiàn)有電教媒體進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣;
3、加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間的滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和分析問題的能力，掌握地理學(xué)習(xí)的方法;
4、精講精練，適量的訓(xùn)練，以鞏固和強(qiáng)化重難點(diǎn)知識(shí)，熟悉各種高考題型，以適應(yīng)綜合考試的要求。
小編為大家提供的
高二地理第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，大家仔細(xì)閱讀了嗎？最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
【2015—2016學(xué)年高二地理第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
★ 高中地理教學(xué)的幾點(diǎn)創(chuàng)新嘗試
★ “行動(dòng)研究”在高中地理教學(xué)中的構(gòu)建與運(yùn)用
★ 高中地理聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)探究
★ 在農(nóng)村高中地理中開展實(shí)例活動(dòng)
★ 如何培養(yǎng)七年級(jí)的地理自學(xué)能力
