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地理2014年高一必修同步訓練題環(huán)境變遷
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-05-04 發(fā)表|教學分類:隨堂練習

地理學習

練習題

大家把理論知識復習好的同時,也應該要多做題,從題中找到自己的不足,及時學懂,下面是查字典地理網(wǎng)小編為大家整理的地理2014年高一必修同步訓練題,希望對大家有幫助。

7.該圖反映的人類與環(huán)境的關系,下列說法不正確的是()

A.停止或減緩人類的發(fā)展,使環(huán)境恢復原始面貌

B.必須促進人與環(huán)境的協(xié)調統(tǒng)一

C.環(huán)境向惡性發(fā)展

D.人類與環(huán)境具有對立性

【解析】 第6題,由圖可知,人口過多會導致生產(chǎn)規(guī)模過大,從而濫采濫用自然資源;人口素質過低,會違背自然規(guī)律,通過破壞環(huán)境來獲取資源,從而導致環(huán)境質量下降。第7題,該圖說明人與環(huán)境具有對立性,如果不合理利用自然資源,會使環(huán)境向惡性循環(huán)方向發(fā)展,因此我們必須要促進人與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,但通過停止人類的發(fā)展來恢復環(huán)境的原始面貌不符合人類社會的發(fā)展要求。

【答案】 6.C 7.A

讀下圖,回答8~9題。

8.此圖可以簡單看做是地理環(huán)境中的碳循環(huán)。下列圖中序號代表的地理事物和地理現(xiàn)象正確的是()

A.①動物②綠色植物③O2④CO2

B.①動物②綠色植物③CO2④O2

C.①綠色植物②動物③CO2④O2

D.①綠色植物②動物③O2④CO2

要多練習,知道自己的不足,對大家的學習有所幫助,以下是查字典地理網(wǎng)為大家總結的地理2014年高一必修同步訓練題,希望大家喜歡。

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