中文字幕在线有码高清视频,日韩免费影视,欧美中文网,日韩欧美一区二区在线观看,99视频一区,精品一区二区三区免费毛片,欧美日韩亚洲一区二区三区

資    源
  • 資    源
  • 文    章
  • 地    圖

當(dāng)前位置:查字典地理網(wǎng) >地理教學(xué) >教師日常 >初一地理第八章教學(xué)計(jì)劃模板:第一節(jié)(第二課時(shí))

初一地理第八章教學(xué)計(jì)劃模板:第一節(jié)(第二課時(shí))
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-05-04 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):計(jì)劃總結(jié)

地理教學(xué)

教師日常

為了讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,編輯老師為各位老師準(zhǔn)備了這篇初一地理第八章教學(xué)計(jì)劃,希望可以幫助到您!

(承轉(zhuǎn))從目前來(lái)看,本區(qū)多的是石油,那最缺少的是什么呢?

(板書(shū))三、匱乏的水資源

(活動(dòng))①閱讀世界氣候分布圖,了解中東地區(qū)的主要?dú)夂蝾?lèi)型

②閱讀圖8.8,描述其特點(diǎn):全年高溫少雨

(板書(shū))1.炎熱干燥的氣候

(探究)水資源的匱乏會(huì)對(duì)本區(qū)的生產(chǎn)生活造成什么影響?畜牧業(yè)、灌溉農(nóng)業(yè)

(活動(dòng))閱讀圖8.7完成下列內(nèi)容:找出本區(qū)主要的河流、湖泊和無(wú)流國(guó)

(小結(jié))分布不均,多國(guó)共用

(引申思考)

如何不依靠戰(zhàn)爭(zhēng),中東各國(guó)有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決水資源匱乏的問(wèn)題?

(小結(jié))沙特阿拉伯的海水淡化工程

以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)

埃及的跨流域調(diào)水

(板書(shū))四、多元的文化

(活動(dòng))閱讀教材中的圖8.11,了解本區(qū)的人種、分布及宗教信仰。

(點(diǎn)撥)阿拉伯人──中東多數(shù)國(guó)家和地區(qū),伊斯蘭教

猶太人──以色列,猶太教

波斯人──伊朗,伊斯蘭教

(板書(shū))1.以阿拉伯人和伊斯蘭教為主的社會(huì)

(質(zhì)疑)中東地區(qū)是不是都是阿拉伯國(guó)家呢?

(小結(jié))本區(qū)除土耳其、以色列、亞美尼亞、格魯吉亞、阿塞拜疆以外的大部分國(guó)家,計(jì)13個(gè)國(guó)家。

(活動(dòng))閱讀教材中的材料阿拉伯國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣

(活動(dòng))閱讀49頁(yè)中的課文多元的文化和圖8.10,了解本區(qū)的宗教狀況。

(小結(jié))三種宗教:伊斯蘭教、基督教、猶太教

兩個(gè)圣城:耶路撒冷(伊斯蘭教、基督教、猶太教)、麥加(伊斯蘭教)

(活動(dòng))閱讀教材50頁(yè)中的材料,了解圣城耶路撒冷。

(提問(wèn))各民族為什么互相爭(zhēng)奪耶路撒冷?

(活動(dòng))讓學(xué)生讀圖8.13中東人們的生活片斷,并討論材料描述的現(xiàn)象與自然環(huán)境的關(guān)系。

(點(diǎn)撥)1.衣著當(dāng)?shù)貧鉁馗撸?yáng)輻身強(qiáng)。白色服裝對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用強(qiáng),吸熱較少。

2.交通 因氣候干燥,沙漠廣布,而駱駝比較耐旱;

3.居住因炎熱少雨,把床鋪安放在屋頂上,無(wú)防風(fēng)雨之憂,且夜間較涼爽

(三)總結(jié)新課,鞏固提高

1.說(shuō)出中東地區(qū)所處兩洋三洲五海之地的含義

2.說(shuō)出波斯灣石油外運(yùn)三條主要航線所經(jīng)過(guò)的海洋、海峽、運(yùn)河和所到達(dá)的國(guó)家和地區(qū)。

小編為大家提供的初一地理第八章教學(xué)計(jì)劃就到這里了,愿大家都能在學(xué)期努力,豐富自己,鍛煉自己。

【初一地理第八章教學(xué)計(jì)劃模板:第一節(jié)(第二課時(shí))】相關(guān)文章:

初中地理素質(zhì)教育

對(duì)高三地理教學(xué)的幾點(diǎn)思考

淺談高中人文地理教學(xué)(一)

我國(guó)地理教育改革的沉思與展望

淺談初中地理素質(zhì)教育的改革

“行動(dòng)研究”在高中地理教學(xué)中的構(gòu)建與運(yùn)用

必修課程地理Ⅰ的教材處理與教學(xué)方法建議

新理念下的地理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

加強(qiáng)中學(xué)地理素質(zhì)教育勢(shì)在必行

淺談地理教師如何說(shuō)課

最新地理教師日常
熱門(mén)地理教師日常
精品推廣
隨機(jī)推薦地理教師日常
學(xué)科中心