初中地理知識(shí)點(diǎn)：太陽(yáng)系的形成與地球的誕生

前言：為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)，提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率，下面由小編收集整理的初中地理知識(shí)點(diǎn)：太陽(yáng)系的形成與地球的誕生，供大家參考，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。

1. 托勒密的宇宙體系——地心說(shuō)

托勒密認(rèn)為，地球處于宇宙中心靜止不動(dòng)。從地球向外，依次有月球、水星、金星、太陽(yáng)、火星、木星和土星，在各自的圓軌道上繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.哥白尼與“日心說(shuō)”

1543年，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說(shuō)”理論。這個(gè)理論體系認(rèn)為，太陽(yáng)是行星系統(tǒng)的中心，一切行星都繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。地球也是一顆行星，它一面像陀螺一樣自轉(zhuǎn)，一面又和其他行星一樣圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

3.太陽(yáng)系的行星有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

4.太陽(yáng)系的形成：

“康德——拉普拉斯星云說(shuō)” ：太陽(yáng)系是由一塊星云收縮形成的，先形成的是太陽(yáng)，然后，剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化，形成地球等行星。理論依據(jù)：(太陽(yáng)系的行星繞日運(yùn)行的特征)同向性—公轉(zhuǎn)方向與自轉(zhuǎn)方向相同。共面性—公轉(zhuǎn)軌道平面大多接近于同一平面。

5.太陽(yáng)系形成的兩大假說(shuō)：星云說(shuō)、災(zāi)變說(shuō)。

結(jié)語(yǔ)：以上就是小編為大家整理的初中地理知識(shí)點(diǎn)：太陽(yáng)系的形成與地球的誕生，看完后如果還意猶未盡，請(qǐng)關(guān)注查字典地理網(wǎng)吧!

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