教師如果想優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)效率，這就需要做好教學(xué)計劃。查字典地理網(wǎng)初中頻道為大家整理了初一地理上冊第四章教學(xué)計劃，希望對大家制定教學(xué)計劃有所啟發(fā)!
[教學(xué)目標(biāo)]
知識目標(biāo)：
(1)理解世界人口增長、分布的特點及世界三大人種的特點和分布。
(2)理解世界人口問題對社會、環(huán)境和經(jīng)濟的影響。
能力目標(biāo)：
(1)運用地圖、資料，說出世界人口分布狀況，以及世界人種的分布
(2)學(xué)會根據(jù)有關(guān)人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制人口增長柱狀折線圖。
(3)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和進(jìn)行地理思維的能力。
情感、態(tài)度價值觀：
(1)通過分析人口多產(chǎn)生的壓力，使學(xué)生認(rèn)識到人口的增長一定要與經(jīng)濟的增長相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，樹立正確的人地觀。
(2)通過對世界三大人種特點的了解，讓學(xué)生樹立正確的種族平等思想。
[教學(xué)重點]
(1)人口增長和分布特點。
(2)人口增長與社會、經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。
(3)世界三大人種的特點及分布地區(qū)。
[教學(xué)難點]
(1)人口自然增長率、人口密度的概念。
(2)人口增長的地區(qū)差異。
(3)人口問題及對策。
(4)三大人種的地區(qū)分布。
[教學(xué)方法]
讀圖分析、推理、比較、討論法、談話法、小品表演等主的教學(xué)方法。
[教學(xué)準(zhǔn)備]
課前把全班學(xué)生分成若干個小組，讓學(xué)生以小組為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)人口問題的資料。
[教具準(zhǔn)備]
投影儀、課件
[課時安排] 2課時
[教學(xué)過程]
第一課時
導(dǎo)入新課
地球是人類的家園。 人們把地球稱為地球村，而把自己則稱為地球村的居民。在上個世紀(jì)下半葉地球村的居民急劇增長，以致人們驚呼人口爆炸了?？梢娙丝趩栴}已成為舉世矚目的全球性問題。所以世界人口的數(shù)量、增長、分布和人種等知識，樹立正確的人口觀，是我們每位中學(xué)生都必需了解的地里知識?，F(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)第一節(jié) 人口與人種。
第一節(jié) 人口與人種
講授新課
[教師提問] 同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?地球上的人口總數(shù)又是怎樣變化的呢?
[活動1] 讓學(xué)生結(jié)合課本65頁活動1，并根據(jù)平時的了解展開討論。并出示幻燈片(資料：地球上第50億位和第60億位居民)
[過 渡] 同學(xué)們都講的很好，接下來我們一起來探討世界人口是怎樣增長的?
一、世界人口增長
[活動2] 讀圖分析問題。投影展示世界人口增長曲線圖從該曲線圖的變化你知道了哪些信息?教師可以提示學(xué)生曲線圖中，曲線的傾斜程度越大，說明人口增長的越快，然后引導(dǎo)學(xué)生分時段，邊觀察曲線的傾斜程度，邊分析人口增長速度的特點。(通過讀圖，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力)
[學(xué) 生] 分組討論，自由回答。
[師生歸納總結(jié)] 從世界人口增長曲線圖，我們可以看出：在18世紀(jì)以前，世界人口增長得十分緩慢;18世紀(jì)以后，特別是20世紀(jì)以后，世界人口增長的速度大大加快.
[追 問] 為什么在18世紀(jì)以前，世界人口增長得十分緩慢，而從20世紀(jì)中期開始，世界人口增長的速度大大加快?
[學(xué) 生] 分組討論回答。
[小 結(jié)] 1830年以來，由于現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步，人們生活水平的改善和提高，嬰兒死亡率降低，人的壽命延長，世界人口增加的速度就越來越快。
[設(shè)問過渡] 那么一個國家或地區(qū)人口增長的快慢又用什么來衡量呢?
[活動3] 請同學(xué)們閱讀課本P64頁人口出生率、死亡率和自然增長率示意圖，思考以下幾個問題(1)什么是人口自然增長率?它和哪兩個因素有關(guān)，并列出計算公式?(2)當(dāng)人口自然增長率0或=0時各表示什么意思呢?
[學(xué) 生] 分組討論并由各小組選代表回答。
[師生歸納總結(jié)] 人口自然增長率是指某一地區(qū)在一定時期內(nèi)出生人數(shù)減去死亡人數(shù)與同期人口總數(shù)之比，反映的是人口在出生和死亡相互抵消下的增長情況。人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率。當(dāng)人口自然增長率0時，表示人口增加，數(shù)值越大，表示增加越多，也就是人口增長快;當(dāng)人口自然增長率=0時，表示人口既不增長，也不減少，也就是人口停止增長;當(dāng)人口自然增長率0時，表示人口減少，數(shù)值越大，表示減少越多，也就是人口減少快。
[過 渡] 接下來我們就用上面所學(xué)的知識來解決以下幾個問題。(學(xué)以致用，讓學(xué)生真掌握所學(xué)知識。)
為大家推薦的初一地理上冊第四章教學(xué)計劃的內(nèi)容，還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀，加油哦!
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