聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。查字典地理網(wǎng)編輯了2014初二下冊地理期末試題分析，以備借鑒。
一、試卷總體評價
本份試卷重基礎(chǔ)，覆蓋面廣，能全面考查學(xué)生的綜合素質(zhì)，試題題量、難易程度、各種題型都體現(xiàn)了新課改的理念，并結(jié)合了曲靖實際，具有很強的靈活性。同時又注重對地圖的分析理解，注重對學(xué)生各個方面能力的考查，對以后教師的教學(xué)行為和方式都能起到很好的指導(dǎo)作用。
本次試題主要有以下幾個基本特點：
1.強調(diào)三基，突出主干。
(1)三基--基礎(chǔ)知識、基本技能和基本思維方法。強調(diào)三基、突出主干是地理考試的一貫思想和命題原則，本次考試也不例外，本次考試覆蓋面廣，基礎(chǔ)性較強，整套試卷覆蓋了全冊書的各章節(jié)，且各部分知識點的分布比較合理。
(2)突出了知識系統(tǒng)性。在本次考試中比較明顯地表現(xiàn)出對知識系統(tǒng)性的要求，考查了學(xué)生應(yīng)用地理原理，分析、解決地理問題的能力。
2、重點突出，人口和自然環(huán)境等各章節(jié)占的分數(shù)比重較大。
3、綜合性較強。試題的綜合性較強，綜合題50分都有較強的綜合特性，取消了填空題的這種較為死板、機械的題型。如34題，利用地形地面圖,將我國的地形、地勢、河流等的特征和地形地勢對河流氣候等的影響綜合在一起。
4、主觀性、開放性試題比重增加。33、34、35等各題中都涉及到了這類開放性的試題，這些試題能充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性。這些試題的考查充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)對生活有用的地理和學(xué)習(xí)對學(xué)生終身發(fā)展有用的地理 的理念，并且能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性。
5、突出對考生讀圖、識圖、用圖能力的考查。地圖是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要載體，是地理學(xué)科的第二語言，地理試題可謂無圖不成題。如：31、32、33、34、35題，一個圖涉及多個知識點，要求學(xué)生能從圖中迅速提取有效信息進行綜合分析。
6、試卷中運用了卡通人物,使學(xué)生在看到試卷和答題時有一種親切感,有利于學(xué)生放松考試的緊張情緒，如35題。
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