地理是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象，以及它們之間相互關(guān)系的學(xué)科。小編準(zhǔn)備了第一學(xué)期高一地理學(xué)科教學(xué)計劃，希望你喜歡。

一、教材分析(結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點)

本學(xué)期主要涉及到必修一自然地理部分4個大專題，必修二1個專題的授新課，教材內(nèi)容多，自然地理為主，學(xué)生學(xué)習(xí)相對來說比較吃力。但教材編排不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)上沒有貫穿始終的一條主題線。所以教材需要自己整合與聯(lián)系。

二、學(xué)生分析(雙基智能水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、紀(jì)律)

絕大多地理生目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但基礎(chǔ)參差不齊，地理綜合運用能力較為薄弱，學(xué)習(xí)方法也較為單一，需要教師進(jìn)一步引導(dǎo)。

三、教學(xué)目的要求

1、要求掌握地理新課程要求的各專題的重難點及基礎(chǔ)知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生基本地理讀圖技能和加強情感教育。

3、加強基礎(chǔ)題訓(xùn)練，以適應(yīng)會考的要求，力求在會考中取得較好的成績。

四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1. 通過集體備課，凝聚團(tuán)隊力量，提高課堂效率。

2. 注重過程評價，進(jìn)行地理模塊測試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。

3. 加強指導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)生的地理學(xué)習(xí)方法，形成有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力，充分利用學(xué)生的課余時間進(jìn)行課后輔導(dǎo)。關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。

五、教學(xué)進(jìn)度

第一學(xué)期高一地理學(xué)科教學(xué)計劃就為大家介紹到這里，希望對你有所幫助。

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