注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑，改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)手段，開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。下文將準(zhǔn)備了初中地理第四單元教學(xué)計(jì)劃如下：
●教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
1.能夠舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。
2.能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。
3.認(rèn)識(shí)我國(guó)主要鐵路線，簡(jiǎn)單了解鐵路線命名的方法并學(xué)會(huì)使用列車時(shí)刻表。
【能力目標(biāo)】通過(guò)多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)讀圖用圖能力、材料分析能力。
●教學(xué)重點(diǎn)
1.能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。
2.認(rèn)識(shí)我國(guó)主要的鐵路線及其分布。
●教學(xué)難點(diǎn)
我國(guó)主要的鐵路干線及其分布。
●教學(xué)方法
主要采用資料分析、角色表演、合作探究等教學(xué)方法。
●教學(xué)思路
本節(jié)課主要是通過(guò)多個(gè)教學(xué)程序──我來(lái)分析、我來(lái)探究、我來(lái)讀圖、我來(lái)幫忙等設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作探究。
這就是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的初中地理第四單元教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容，希望符合大家的實(shí)際需要。
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