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2016年高三地理下學期教師工作計劃
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-01-30 發(fā)表|教學分類:計劃總結(jié)

地理教學

教師日常

2016年高三地理下學期教師工作計劃

一、指導思想

遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學質(zhì)量。

二、教學目的

(一)、知識要求

1、理解地球、地圖的相關(guān)知識。

2、掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關(guān)知識。

3、掌握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容。

(二)智能訓練要求

1、培養(yǎng)學生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索,動手實踐的能力。

2、培養(yǎng)學生自學能力,教會學生正確的學習方法。

(三)思想教育要求

1、幫助學生樹立科學的宇宙觀。

2、培養(yǎng)學生的辯證唯物主義世界觀和方法論。

3、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索的精神。

三、重點難點

1、本學期教學的重點為自然地理相關(guān)內(nèi)容。

2、地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學期難點。

四、教學要求

1、 集體備課,持之以恒 堅持每周一第八節(jié)集體備課,共同探討本周備課內(nèi)容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導,對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論,形成濃厚的教研氛圍。

2、 拜師學藝,取長補短 按照學校要求,新教師與老教師結(jié)對子,堅持互相聽課,取長補短。聽完課后,及時評課,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

3、 參加教研,積極踴躍 積極參加學校組織的教研活動,認真聽取每一位同組教師的匯報課,示范課,努力探索地理教學的新路子,新方法。

4、 研究教法,及時總結(jié) 在教學工作中,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓,不斷改進自己的教學方法,以利于今后教學。

5、 教給學法,培養(yǎng)能力 教師要在課堂教學中逐漸滲透學習方法,使學生逐步養(yǎng)成自學能力。

五、教學措施

1、精講多練,向45分鐘要質(zhì)量 。

2、虛心學習,多聽課,向老教師拜師學藝。

3、集體備課,互相探討。

4、加強教學的直觀性,多利用多媒體技術(shù),使得教學內(nèi)容形象直觀,培養(yǎng)學生學習興趣。

5、適當補充課外地理內(nèi)容。

6、加強雙向教學,培養(yǎng)學生自學能力讓學生參與教學活動,變被動接受為主動探索。

7、加強輔導,保證差生跟得上,尖子生吃得飽。

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