鑒于學(xué)生缺乏生活技能的傾向，地理可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行有關(guān)地理技能的訓(xùn)練，有效地幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)生活中的困難，解決生活中的問(wèn)題，增強(qiáng)生活能力，提高對(duì)未來(lái)生活的應(yīng)對(duì)能力，更大程度地滿(mǎn)足生活的需要。在實(shí)踐活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)大自然的無(wú)限風(fēng)光，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生相互幫助，相互合作的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生拍攝繪圖的能力通過(guò)收集資料、討論匯報(bào)提高了學(xué)生查閱資料和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生公正、客觀(guān)、理性的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。更培養(yǎng)了學(xué)生敢于創(chuàng)新敢于探索的品德。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)他們的一生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，這是不可替代的。
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