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人教版七年級地理上冊《地球和地球儀》教學反思一
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-01-05 發(fā)表|教學分類:教學反思

地理教學

教師日常

這節(jié)課的內(nèi)容就比較抽象,內(nèi)容比較難, 針對這種情況,在教學中我從學校實驗室借了5個地球儀,每個學習小組一個地球儀。這樣就能讓學生比較直觀的觀察地球的全貌,還能更直觀的觀察經(jīng)緯線的方向及分布情況。學生就能很好地理解課文,這很容易讓每一位學生都有學習的興趣。那么,在這樣的情況下,教師應(yīng)該注意一下幾個問題: 1、不要過度的講解,應(yīng)注重探究,注重發(fā)現(xiàn),注重學生的年齡段認知特點 2、注意問題的導入,激發(fā)學生的興趣 3、開展活動,讓學生多觀察,多合作,提高課堂的教學效率 總之,教師應(yīng)該樹立正確的觀念,應(yīng)該全心全意地付出,為每個學生服務(wù),讓他們學到知識,成為國家棟梁。

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