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上學期七年級地理教學反思
查字典地理網 來源|2016-01-05 發(fā)表|教學分類:教學反思

地理教學

教師日常

1.七年級學生初次學習地理學科,盡管興趣很濃,但知識面很窄,教學過程中要以學生探究為主,用多媒體輔助教學,是學生在不斷發(fā)現問題,提出問題,討論和探究答案。

2.學生的空間思維能力沒有得到發(fā)展,多媒體演示教學是課堂的重要組成部分,有助于發(fā)展學生的空間思維能力。

本節(jié)課內容相對簡單,對于學生來說,記憶的內容相對較多,但我覺得學生要在理解的基礎上記憶才能更快更有效。在授課過程中還有一個重要的問題就是人口增長過快或過慢所帶來的一系列問題,進而讓學生形成正確的世界觀、人口觀念。

總體來說,世界人口與人種內容較簡單,但要注意對學生情感價值觀的培養(yǎng)。

改進措施:(1)在教學過程中注意對學習的吸收情況。(2)是否能聯系實際,來討論現階段人口分布,從中得出導致人口問題的原因。(3)課下讓學生調查周圍人口情況,能理論聯系實際,學以致用。

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